高校畢業季，「年年歲歲花相似，歲歲年年人不同」。
七月，驕陽依然似火。上午的校園里，各色人等依舊行色匆匆，忙忙碌碌，一派。不諳畢業季情懷的學弟學妹，或三五成群，或成雙成對，完全感受不到那些面臨畢業，即將踏入社會之人的異樣心情。
肖明站在教學樓前的柏樹下，看著來來往往的學弟學妹，心中暗想，少年不識愁滋味，何必強顏說憂愁？人生得意需盡歡，時光荏苒話春秋。也許只有走在畢業的路上，才能體會自己此刻的心情。而那些同肖明一樣的畢業生們，臉上卻寫滿了不同的情懷，或憂或喜，或傷或悲。
看著生活、學習了四年的校園，而今即將離開，這里的一切從此將成為一種回憶，肖明的心里也滿是感慨。于是，他抬步走去，再看一次那些早已印在腦海里的校園風景。
實驗樓前的英語角，他停住了腳步。此刻，仿佛又置身于每個清晨的口語練習場景中，耳畔回響著朗朗對話聲和歡聲笑語。那時，除了不便外出的惡劣天氣，每天清晨，肖明總是早早趕來，與一幫愛好英語的校友共同練習，所談所想，天南海北，歷史地理，文學掌故，中西交流，無所不包。
印象最深的，是一個日本外教，一個來自日本花田縣的年輕女孩，名字叫久美子。她是大學畢業後，被推薦來中日文化交流的。之所以印象深，有兩個原因，一來久美子真的很漂亮，屬于要臉蛋兒有臉蛋兒、要身材有身材的，無論從哪個方面來看，都是那麼完美，而且像所有的日本女人一樣，溫婉可人，人見人愛。二來她的英語水平很高，在中國，應該就是專業八級的樣子。因為這兩個客觀條件，無論男生還是女生，大家都願意與她對話交流。特別是那些像肖明一樣沒有女朋友的自卑男，整天處在饑渴的狀態下，更是千方百計地擠在前面，就是為了能與久美子近距離對話，利用一切機會去欣賞久美子那屬于知識女性的優雅獨到的美麗。
那些日子，肖明一想到久美子，總是立馬處于亢奮狀態，他自己也說不清到底是什麼樣的一種心情。有時，他會想，是不是自己愛上久美子了？不過，他立馬就打消了這種念頭。對于這種沒有結果的單相思，肖明才不屑于去消費時間，更不會像有些個家伙那樣陷在對美女的意婬里出不來。然而，話說回來，在當時那種情況下，肖明的英語口語水平確實提高得很快。每次回想起來，他總是認為對久美子的美麗的「心向往之」，是他努力學習提高的動力。當然，他與久美子的英語對話，也經歷了一個從吃癟開始到逐步完美的過程，而這個過程中，他與久美子的相識相知，也成了埋藏在他心中的故事。
想到這兒，肖明也想不清楚，在去另一個城市搞畢業實習的幾個月里，雖然也曾聯系過一次，但是有多少個孤獨的夜晚，是想著久美子那俊美的俏臉入眠的，他是多麼渴望再見到久美子，傾訴衷腸，哪怕話說開了被嘲弄了也無所謂，因為雖然因為身份等原因而不可能有結果，但他也不想給自己的人生留下遺憾。而今，回到這里，卻又要很快離開，這一切也都將因此而成為定格在過去的永恆。肖明無限惆悵地嘆了口氣，回過神來，沿著那條彎彎曲曲的小路，繼續遛達。
那條小路的盡頭，就是未名湖了。肖明邊走邊想，為什麼叫未名湖呢？難道大學里成堆的文化人想不出一個合適的名字嗎？也許正是因為整天攪盡腦汁地想東想西，這些文化人不願去費那個腦筋吧！放眼望去，湖中的荷花隨風搖曳，煞是好看，肖明感覺那隨風搖曳的荷花就像自己此刻的心情，也在搖擺不定，沒個著落。臨近岸邊的叢叢蘆葦還是那麼茂盛，陽光下，在水晶般不停閃爍的水面上，書寫著昂然的綠意和生機。
信步走來，不知不覺中，已經走到了宿舍樓前。此時，仍然有一對對大學情侶站在樓下，或手牽手，低語如拆，或依偎纏綿，仿佛這世界上的一切于他們都是虛無。而其中特別的一對兒，讓肖明的心狠狠地揪了一下。他看見那是隔壁宿舍的華子和女友，兩人正在一起垂淚。華子是南方人，畢業了，他要回去加入父親的商業航母，要把他成為一個成功的商人，而女友是北方人，女友的父母都是政府官員，早已為她安排了體面的工作。于是，這一對人，只有分手，從此天各一方，讓所有的美好情愫都隨風而去，或者，沉在心湖之底，永不泛起。
肖明不願再看這一幕，就邁步進了宿舍樓，而心里卻沉重起來。都說大學里的愛情是人生中的一朵美麗浪花，只有真正體驗過的人，才能體會到那份心靈的悸動和愉悅。然而，畢業之日，即是分手之時的現實，卻真真切切地灼痛了每一對大學情侶的心。逐浪而去的，不僅僅是那一朵美麗的浪花，還有心中那份不舍。從此天各一方，各自成家，誰能夠坦然？「此情可待成追憶，只是當時已惘然」，也許感情這種東西只有在得不到的時候才會倍加珍惜吧！