這個紅色皮質本是智海的日記本！這里面是智海寫的日記，但不是普通的日記！
智海輕輕地模著本，並用深深的眼神看著它！從智海的動作和眼神中可以看出，他對這個本產生了濃厚的感情！許久之後，智海打開了這個本！
外面厚厚的皮被智海用手輕輕翻了過去，這時你可以在右邊看到九個醒目的大字︰我人生路上的里程碑！這就是第一頁上的內容！
智海翻過第一頁，隨後側過身，背對著斌，緊接著用右手托著下巴，並把目光投在第二頁的第一行的開頭處！
帶著平靜從容的心，他開始看了起來！
第一篇日記是智海在高一下半學期快結束時寫下的！
「受不了，我受不了了！從開學到現在快一年了，學習成績不但沒上去，反而更糟糕了！現在的我很痛苦！我的痛苦不只是因為學習，還有學習以外的東西！」
老師們很喜歡好學生，課上經常提問他們，課下對他們似乎也挺關照的，他們在一起的樣子感覺他們像一家人，這種感覺就像是一堵無形的牆把我們這些差生擋在了外面！
同學們喜歡好學生，仿佛好學生身上抹了蜂蜜似的，很多同學都很樂意和學習好的同學在一塊，和他們一起玩，和他們做朋友！
我有很多恨！
我恨我的父母！我很努力地在學習卻沒能得到回報！這已經讓我很受打擊了！可他們不但不理解我，支持我，還不分青紅皂白地批評我！我給他們解釋，他們根本不听。說我在給自己找借口！我好恨，我好無奈！
我恨學習，學習為什麼跟我過不去，我越是很在意它，它就越讓我傷心失望，難道我不是學習的料，難道這是命中注定？不，我不相信！我不認命！
我恨自己，我恨我為什麼不開殼，我到底哪里出了問題？誰能告訴我！
這篇日記還沒有看完，看到這里，智海停下來了！想到高一下學期快結束的自己，智海想笑，但沒有笑！
隨後智海又繼續往下看著！
「痛苦，我要解除痛苦！改變，只有改變才能做到！老師，同學，父母的這些行為，我無法改變！我唯能改變的只有我自己！」
第二篇日記是智海在高二上學期寫的！
「老師是我們的拐杖！一直以來，我們都是拄著拐杖走路的！一旦離開老師這根拐杖，我們就會摔倒！現在的我意識到要改變自己，先得讓自己學會思考，學會獨立思考！因為我發現一些現象︰老師說是什麼，我們就認為是什麼！別說是對老師說的進行懷疑否認，恐怕听的時候都沒動過腦子！都沒思考過！我感覺我學習知識不是理解之後的明白！而是不加思索的記憶！知識是被直接填，被直接灌輸進去的！而不是經過消化被吸收進去的！我學習很被動！
所以，我要學會思考，我要學會獨立思考！我不要被動地去接受知識，去學習！我要主動！
從明天起，開始獨立思考，主動思考吧！」
智海高二學的政治是馬克思主義哲學（簡稱馬哲）！這門課與智海很有緣！智海的第三篇日記就是在高二開始學馬哲時寫的！
「思考，我一直在獨立思考，主動思考，可是到底怎樣思考，我還是沒有頭緒！直到有幸遇上馬克思哲學，我才茅塞頓開！
學了馬哲，我意識到不能瞎思考，思考也是有門道的！思考也是需要去學！只有掌握了科學的思考方法你才能有良好的發展，而這本書可以告訴我該怎樣去思考！這門課才剛上開，我很重視這門課，我一定要學好它！」
第四篇日記是智海在學完馬哲這門課後寫的！
〔學完這本書，我學到了很多東西！我清楚該如何去思考了！這本書上對我感觸最深的兩個字就是「客觀」。現在的我意識到我以前思考問題太主觀，太片面，太局部了！以前我思考問題只會站在主觀，站在個人角度去思考問題！現在的我知道了問題要站在客觀的角度！我要努力站在客觀角度去思考問題！我要改變！
現在的我最敬佩的人就是馬克思！他真的是一個非常了不起的哲學家！〕
第五篇日記是智海在高三快開學時寫的！
我把所有文科方面的書都賣了，除所有的政治書！這幾本政治書對我來說，是非常有用的！尤其是那本馬克思主義哲學！等開學了，我就把這本書放在我的書櫃里，時不時地看一看！
第六篇日記是智海在高三開始時寫的！
〔馬哲，我從馬哲中學到怎樣思考，但我不知道該思考什麼？我不知道該思考哪些問題？
也許這個問題就沒有具體確切的答案，答案就是廣泛思考！〕
第七篇日記是智海在高三上學期快期末考試寫的！
〔一直以來，我都不敢面對學習，因為在我心中一直有一個疑問？學習是什麼？學習是怎麼一回事兒？我必須弄清楚這個問題！〕
第九篇日記是智海在高三第二學期開始的時候寫下的！
〔客觀面對學習，對學習進行客觀認識！那麼，客觀認識學習是怎麼一回事？
我們認識事物的過程就是意識到某些東西，就是清楚，明白了某些東西的過程！要意識到，要清楚，要明白就要去思考，就要去想問題！問題是打開知識之庫的鑰匙！
所以，要認識清楚事物，可以從問題開始，可以從疑問開始！
一個人能夠發現問題，分析問題，並解決問題，很重要！
一個人要發現問題，分析問題，並解決問題！
一個人要敢于面對問題！〕
第八篇日記
我對學習的認識︰學習的過程是認識事物的過程，是探索的過程，是清楚明白的過程，是意識到某些東西的過程！
看到這里，智海心里說道︰「該怎麼面對學習？那就是清楚明白學習是怎麼一回事兒。並學會思考，學會獨立思考。學會站在客觀角度思考問題！」
智海笑了笑，隨後，心里又說道︰「這只是面對學習的第一步。這只是知道了面對學習的答案！接下來，還得你去付出實際行動！你得思考很多問題。你得去意識到很多東西。你得清楚明白很多東西！而要做到這些，是一個漫長而又艱辛的過程！」
到了這里，智海又想起輝所說的「悟性」！智海又說道︰「學習的確需要悟性，所謂的悟性就是學會思考！而要有了悟性就必須要掌握科學的思考方法！就要學會站在客觀角度思考問題！」
關于學習，智海似乎已經看破了，就剩下去做了！智海嘆了一口氣，又繼續看起日記來！
第十篇日記是智海在高考前寫下的！
〔清楚明白學習是怎麼一回事，學會思考，掌握思考的方法！當我正要大干一場的時候，高考的日子卻快到了！真令人感到無奈啊！盡管如此，還是去按所想的那樣做吧！至于結果怎樣，先不去思考！現在的我還是很高興的，這將近三年以來，我經歷了很多！一直以來，最終我探索出了如何面對學習之路！這就是我三年最大的收獲！三年，我能做到這兒，已經相當不容易了！對于，我三年所做的事︰上課不好好听講，下課不好好做作業！只是自己一個人在靜靜地思考，在那靜靜地寫東西！在別人看來，我的行為很古怪，在別人眼里我是一個孤僻，奇怪的人！大家搞不清楚我到底在干什麼！在他們眼里我做著與學習沒有絲毫關聯的事！在這三年期間，我用本子寫了很多東西！至于用了多少本，恐怕我已記不清了！
在這段時間里，坦然面對學習！好好思考，好好去清楚，明白！〕
第十一篇日記是智海在高考估分後寫下的！
〔我估了三百六十多分！憑借這樣的成績我能往哪里走？補習一年？姑且不論能不能來年取得理想成績，考進理想大學，如果補習一年，我將回到高中的那段生活︰宿舍，教室，食堂，「三點一線」，早起晚睡，比雞起得早，比狗睡得晚！這我還是可以接受的，學習的路上需要吃苦。「吃得苦中苦，方為人上人」！那麼，我不能接受什麼？填鴨式教學，灌輸式教學？不是，因為我已學會獨立思考，現在的我學知識不是去死記硬背而是去理解！我不能接受的是「題海戰術」「三天一小考，五天一大考」，試卷堆積如山，不計其數！試卷，每天都是活在試卷當中，不是答試卷，就是改試卷！我們的時間都被試卷給佔據了！
對我來說，學習需要充足的獨立思考的時間！這個要求是高中現階段所不能滿足的！我需要找一個能給我足夠時間去思考的地方！
有足夠時間去思考的地方，那就是大學！而我能去的有足夠時間去思考的大學，就是大學專科！且是二專之類的大學專科！
無論是在什麼樣的學校，只要你努力，奮斗了，只要你有能力了，你就會有光明未來的！〕
智海的日記到此為止了，于是，智海合上了本子！把本子小心地放進書桌櫃里後，智海隨即拿出了平常寫東西的本子！
「學習這件事，悟性固然重要！但也需要有學習方法！」智海心里說完，便打開了本子寫了起來！
〔預習，找出不懂的地方，做好記號。課上，重點听老師講！
課下，除了做老師布置的作業，自己給自己找點事做！因為學習是自己的事，不能被動地去學習！學生要對學習有主動性！…………〕
「在寫學習計劃？」不知什麼時候，斌把頭扭到了智海那邊，看了一會兒，一臉平靜地問道！
「嗯∼」受到打擾的智海停了下來，把頭扭向斌，臉上一副受驚嚇的樣子！
「呵呵∼」斌把頭扭了回去，盯著手機，又看起電子書來！
智海也把頭扭回去，又繼續寫了起來！