第20節2-11 改革開放的風聲吹到我們這里
2-11改革開放的風聲吹到我們這里
這學期還不到期中的時候，鄉里來了一個副鄉長，主抓全鄉教育。教育辦隆重召集了全鄉教師開會，聆听這位新官的講話。
這位新官據說是一位軍轉干部，他一開始發言的時候就說︰「這次會議很重要，我只講三點，第一……」後來等到很多老師有些尿急的時候，他的第三點還沒有听到。因為他的第一點中還有三個小點，三個小點中又包含了三個小點，總之，開了兩個多小時的會，我們一直沒有听到他的第三點究竟是什麼。
但是他講話的內容還是新鮮的，他介紹了深圳廣東的經驗，說深圳一天蓋一層樓，三天就是一所小樓，一個月就是一所高樓，這叫深圳速度！還說一個廣東人一天可以做三個工，一個工的收入常常就是我們一個月的收入。比如一個廣東人，白天在工廠做工，晚上給輔導班上課，回到家里還可以做一個兼職。他還舉例一個老師，白天上完自己的課後，就到自己開設的小店做生意。做生意的錢是工資的十幾倍。最後，他熱情地號召大家，不要一味想拿國家的錢，那是可恥的，要立即行動起來，自己創業，不向想政府要錢！
我們听了很新鮮，也很納悶！也不知道怎樣創業！只能回去慢慢消化，這樣的大會一般很多今天這個明天那個，我們也常常只看看熱鬧，熱鬧勁頭已結束，還回到老樣。還一件事情，我們還可以趁著開會的名義，在鄉里的餐館吃上一頓飯。也不點什麼菜，就是一兩元的大碗肉絲面，這不算事什麼**，只是一種午餐補助。吃完後依舊三五成群騎著自行車興高采烈回去。對我們來說，也是一次放假，一次難得的聚會。
事情似乎還沒結束，不久以後，劉校長調到鄉教育辦任職去了，由陳家橋中學的教導主任接任校長。他姓崔名運動，他個子矮小，樣子看上去很精明。他一來當校長，就再次傳達副鄉長的指示，每個人都要創業。
為了落實這個指示精神，他要每個人或幾個人一組都報一個項目，結果是物理老師幾個準備開一個家電維修點，木工黃師傅召集了幾個準備生產無根豆芽，體育老師準備賣煤，我和周岩峰則準備合伙開一個照相館，有幾個女老師們則準備聯合賣衛生巾……
我暫時把思考怎樣把陸曉敏生米做成熟飯事情放到一邊，我們把蓄積了不多的錢拿了出來，不得已又向父母做了懇求，最後終于籌到幾百元錢，于是我和梅岩峰四處跑著購買照相機相紙之類的工具，後來美術老師張偉也加入進來，張德才老師也要求加入，于是照相館變成了四人小組。彩色照片拿到洛水由機器沖洗，黑白照需要我們自己學習如何沖洗。我們本著學成後藝不壓身思想，對著書中介紹的方法嘗試了許久，但只能洗一些簡單模糊的照片，後來黑白照干脆也放棄了，而是全部改用彩色膠卷，每次拿到洛水沖洗。
我們四人紛紛外出聯絡生意，好在不久暑假就要到來，每個學校的畢業班還是要照畢業照的，于是我們厚著臉皮四處活動，原先各學校都用陳家橋的照相館照畢業像。現在為了照顧同行創業，也就給了我們一些活兒。自然我們照出來像不那麼令人滿意，但開出的價錢很低，生意還算很算紅火。
但好運道並沒有維持太久，不久就听說那個副鄉長被撤職了。再不久，上面就下文明令禁止學校和老師創業，于是，原先的生意只得一並轉讓。我們不得已算了帳，結果還令人滿意，當年就撈回了本錢，還略有賺頭。後來梅岩峰拿出自己的本錢購買了那些設備，一個人玩攝影。
學校有開始恢復舊觀，我也再次思謀如何把陸曉敏生米做成熟飯時候，學校很快要暑假了。我忽然想到，放暑假後陸曉敏就要升到三年級了，而我並不隨班走，那樣我豈不是沒了機會？——
沒有什麼能比真實更有穿透