蠢蠢欲動 58.4—5 總有一些亮晶晶的眼楮看著你

作者 ︰ 砂礫

第58節4—5 總有一些亮晶晶的眼楮看著你

4—5總有一些亮晶晶的眼楮看著你

從牛金帥家回來,已是中午,我一頭扎在床上,昏昏睡去。醒來已是黃昏,宋麗見我醒來,就連忙給我下了渾湯面葉。宋麗喜歡吃面條,她做的面條也特別有滋有味。我是吃飯比較對付的人,但經過宋麗的調理,我也漸漸養成了喜歡吃面條的習慣。宋麗做面條也沒有什麼特別的調料,也不進行爆炒,只是腌一點蔥花,放一點青菜,但是經過她一手處理,卻別有風味。而我,漸漸把吃她做的面條當成一種嗜好,無怪乎有作家說,征服一個男人要征服他的胃道,而征服一個女人,則需要征服她的另一個器官。

我吃飯的速度很快,三下五除二地就解決了兩碗面,然後迅速清理的鍋碗瓢盆。宋麗對我洗刷碗筷這點很滿意,但總是抱怨我吃飯太快,認為吃飯應該細嚼慢咽。但是沒辦法,這些都來自母親的教導,一下子很難改變。小時候實行過一段大鍋飯,吃飯的時候大家都是搶著吃,吃飯慢的人總是吃不飽。母親那只給我喂乳,因為經歷過這樣的事情,總是害怕我吃飯太慢的話以後會吃虧,所以我一開始吃飯就教導我吃飯快一點。後來,我的吃飯速度幾乎無人能比,但後來有人給我傳授經驗,吃大鍋飯的時候,但是吃快還不行,還需要講究策略。老師們偶爾也會聚餐,踫到統考時候,兩個學校會互派監考,這時就安排食堂準備大鍋飯,。他們傳授給的秘訣是,吃第一碗的時候可以打飯少點,因為少,你可以很快吃完,這樣可以在別人第一碗沒吃完時從容地打上第二碗,當然,第二碗你可以打得滿滿的,吃飯可以慢一點,從容地吃。那些第一碗打的人則很難在打上第二碗。還有就是一起吃西瓜的時候,有人更絕,前面提到的美術老師張偉,老師們吃一塊吃西瓜的時候,他竟然捧著四五塊西瓜一下子咬下去,像動物一樣表示了領屬,然後再一塊一塊地吃。大多老師只能吃兩塊,而他則可以翻倍。當然,這種被人恥笑做法很快就過了時,物質生活豐富了,這樣明爭暗搶丟人現眼的做法也就少了。

吃過飯,我便起身騎車到學校去。周日晚上就開始上自習,班主任自然要巡視一番,看看學生是否已經到校。我趕到學校,學生們已經開始安靜地自習了。我在講台上坐下,構思例行的訓話內容。那個時候還不太流行開班會,每周日晚自習前,班主任就用訓話作為開場,提醒同學們一周的注意事項。這本來是慣常的訓話,和牧師布道一樣,目的都是讓信徒們遵從,但為了感染學生,每次我還是刻意準備一下,以達到良好效果,讓學生心悅誠服地接受老師的布道。

這一次,我從同學們之間的緣分談起,我結合參加牛金帥婚禮的感受,大談同學們友情的難能可貴,希望同學們珍惜這份難得的緣分,珍惜同學三年最最純潔的友誼,珍惜這段難忘的時光,互相尊重,共同進步。

最後,我這樣總結道︰「同學們,人生短暫,真情最值得回味!我們同在一個學校,一個班級學習,生活,這是一種「緣」,更是一種「渡」。因為有緣,我們在這里相識相遇相知,把它說是一種「渡」,是因為我們一同相守了一段珍貴的歲月,一同走進如夢青春,相互交流,相互促進,共同進步!讓我們珍惜這段美好的時光吧,多年後你們帶著你的孩子重游母校地時候,你可以自豪地對他說,我在這里學習過,夢想過,奮斗過,無怨無悔!」

雖然最後一句的聯想有點太遙遠,讓一些學生不禁吃吃發笑,但結果還算成功的。在同學們的眼眸中,我看到一些喜悅的光芒!我發現我講話的時候,總有幾個女生用亮晶晶的眼楮看著我,澄澈的眼楮像一碧湖水,喜悅的光芒就想夕陽照耀下的湖面,波光粼粼,五彩斑斕,讓人迷醉!

晚上沒有我的輔導,我回到自己的小屋,頭腦里還在作祟,想著那些明亮的眼楮,像徐志摩懷念康河的柔波,像阿q模了小尼姑的臉一樣頭腦開始發虛,思想陷入飄渺。我頭腦里開始浮現明亮眼楮下可愛的面龐,想象那些凸顯出玲瓏身段的軀體。

我們宴會時曾經盤問過牛金帥如何勾引上這個小女生的,牛金帥說︰「她整天在我眼前晃來晃去,就是神仙也經受不住誘惑!況且我還不想當神仙!」

李春華一邊罵牛金帥「臭不要臉!」,一邊向小新娘尋求驗證,小新娘說︰「我只是表示了喜歡他,誰知道他竟然把我抱到床上!」

王春生總結道︰「男追女,隔座山;女追男,隔層紙;沒有男人看見送上門的女人不動心的,吃了再說,不吃白不吃!」

李春華反身罵著王春生「臭不要臉!」一邊拍打了幾下。

王春生說︰「打是親罵是愛,你在這樣就表示你對我有意了!」

李春華說︰「臭男人,狗改不了吃屎!」

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