第126節6—2 我的才華就是我的通行證
6—2我的才華就是我的通行證
我很快發現自己有著先天不足。浪客中文網
我的第一個先天不足就是沒有上過高中，對高中考試的要點不是很清晰。初中是教什麼考什麼，考試就是對所教內容的驗證。而高中，教的內容不一定考，考的內容未必教過，更注重知識能力的拓展。所以，前兩次月考成績並不理想。好在我講課很有激情，能夠旁征博引，彌補了這一方面的不足。
語文組的幾位老教師都是很和善的人，有一個尹老師，他告訴我一個方法，就是實戰。有的老師課堂上講得天花亂墜，但不善于講題做題，或者抓做題的力度不夠，所以考試效果並不理想。而他，就是狠抓學生做題，在做題中總結方法規律和技巧，所以能夠在教學中保持不敗，問題的重心就是這樣，學校領導看的是成績，是分數。分分分，是學生的命根，也是老師的錢袋。因為重要考試是獎與金掛鉤的。
這是典型的應試教育手段，不過的確很實用。我決定努力講二者結合起來，一是努力在課堂上保持精彩，而是狠抓練習鞏固，通過這兩個方式，很快將所帶班級成績提升。
我的第二個先天不足就是知識層次。我原先迷戀的是文學，閱讀了大量的文學名著。讀書很雜，但高中涉及到的多是唐詩宋詞，經典古文，而且比例極大。于是，我不得不狠抓文言文基礎。研讀《古文觀止》《史記》《漢書》《資治通鑒》這些經典古籍，提升自己的知識儲備。很快，我像其他老師一樣購買了《唐詩鑒賞辭典》《宋詞鑒賞辭典》《宋詩鑒賞辭典》《元曲鑒賞辭典》等叢書，這些都是提示教學能力的重要手段。
我也很快發現進城的好處，一是工資明顯提升，二是獎金頗多。在初中時，每次考試也就是三二十元的獎金，這里可以高達四五百元。高三的高考獎可以達幾千元錢，高一高二也跟著沾光，獎金也有一兩千元。家庭的困境開始得到改善。最初來到這里的時候，因為請客送禮，家里的錢花得所剩無幾，只帶著幾十元錢來到學校。不久就遇到同組的老師結婚請客，茫然無所適從。李軍帶錢也不多，我們每人只能拿出三十元錢做了分子，李軍特意羞赧地做了說明，好在大喜日子沒有太多講究。後來遇到其他老師結婚請客時，因為沒錢只當不知躲過，那種情形實在狼狽！
有了錢之後，才開始稍稍定神，謀劃一些事情。很感慨當時流行的一句話，錢不是萬能的，但離了錢是萬萬不能的！
為了實現李勝利的那個「三年入黨，五年題干，十年當上副校長或者校長」的夢想，我開始努力表現自己。在這個開明的環境下，表現自己的方式，一個是在工作上努力做出業績，第一年我的教學成績不算突出，但也並不落後；二是積極參與校內活動，我不善于交往，我決定采用我的方式。我善于寫文章，積極宣傳學校的成績也是宣傳我自己。
這一年，學校在全市高考中不但繼續領先，還有一名學生奪得了全省理科狀元。我不這些事情寫成新聞，後來在《洛水日報》上刊登了。我再接再厲，寫了幾篇通訊，反應我校的成績和進步，都獲得了發表。那一年，洛水評選首屆「十大功臣」，王校長名列其中，這里面，也有我的貢獻。
我開始受到王校長的矚目了