第128節6—4 幾何王的奮斗之路
6—4幾何王的奮斗之路
那時候，高考還不算火爆，但已經開始進入激烈的競爭狀態。我們學校當時規模並不大，一個年級只有八班，一個班級七十人左右，一個年級也就是五六百人。三年級多一點，因為招收有幾個復習班，每個復習班常常多達100人，規模相對較大。
雖然有競爭，但競爭還不算太殘酷。那時候，一方面中專生還有一定優勢，畢業後就能端上鐵飯碗，所以佔去了一部分生源。一方面農家子弟對未來的期望不高，能夠考上就上，考不上就在家里務農，沒有過多期望。但是，隨著越來越多的人擺月兌了泥腿子出身，那種期望值隨即就提升了，特別是今年我校考了一個全省理科狀元，成為家喻戶曉的典型，于是這種期望值開始明顯增加。
首先是生源的增加，洛水以及周邊地區的有身份的子弟托著各種關系就學，農家子弟也開始拿著高額學費期望踏入門檻。學校的收入顯著提升，學校的地位迅速上升，教師的地位也顯著提升。不論到了哪里，只要說起自己的身份，立即招致異樣的眼光。
我們是從學習黃岡中學起步，每年都會派老師到那里參觀調研，黃岡中學以勤奮刻苦著稱。據參觀過的同事講，黃岡中學的教室門口放著兩雙鞋，一雙是草鞋，一雙是皮鞋。用意很明白，通過努力，知識改變命運，你可以月兌掉草鞋，穿上皮鞋，改變你的一生。
通過學習黃岡，我們學校也提出了自己的辦學理念，采用軍事化管理，三嚴治校，考試不過夜等，很快也聲名鵲起，有「南學黃岡，北學臨汝」之稱，到我們學校參觀學習的單位很多。
學校里還有一個成功典範人物被譽為「幾何王」，名字叫「王文偉」。他長得很清瘦，不知什麼緣故，有些跛腳。據說因為這個關系，他多次被名牌大學拒錄。他的數學非常好，特別是立體幾何解析幾何，很多老師不會的問題都被他迎刃而解，被稱為「幾何王」！當然，據一些老師稱，落榜也並非跛腳的關系，他的數學雖好，但只是一門獨秀，其他課並不理想，所以總分並不高，但他心胸有很大，每次填報總是非名牌不上，所以多次落榜。落榜五六次之後，他想走低一點的大專，不料當年考試狀態奇差，大專也沒考上。
他有些灰心，想要退學。王校長慧眼識才，就留他在校任教。
「幾何王」王文偉不負期望，在教學上果然有聲有色，他對高中教材了如指掌，上課從不帶課本，提到那個章節那道試題信手拈來，都能滔滔不絕。學生問及那道試題，他就能隨即在黑板上板書講解。至于各種幾何圖形，他不需要借助工具，隨手就能把圖形畫得準確到位。他這種教學方，不但讓大學畢業的同事慚愧，連老教師也佩服的五體投地。他很快成為學校的骨干，榜樣，傳奇。
後來他一步步地轉了正，提了干，現在是我們學校的副校長了，公開的秘密就是，王校長有意把他培養成自己的接班人。
「幾何王」的愛人王愛華長相和他相反，矮小粗壯，曾經是縣里一個廠的工人，後來廠子不景氣，當了一陣子售貨員，再後來，隨著幾何王地位的轉變，她居然轉正進小學當了教師，又進入我校當了圖書管理員。
地位不斷變化了的她聲調語氣姿態都在不停地發展變化著，漸漸成為學校里活躍的一員。時移世易，風景總是不停地暗換