女教師情事 第九章 三個女人戲連戲

作者 ︰ 蘇靈妍

與Jason在校區門口道別,看著他的車子漸行漸遠了之後,蘇艾才向校區走去。難怪今天珊妮沒有參加Jason的聚會,原來是她今天在學管部值班。雖然小心眼的兩個女人之間常常會斗美,不過蘇艾還是承認珊妮在工作方面還是比較敬業的,怪不得曾經從阿杰的口中听到過珊妮「拼命三娘」的稱號呢。

來到學管部,珊妮正與中文組的容蘭老師交談。在蘇艾進校區中文組之前,容蘭算是中文組青年教師中的骨干,主要教授初中年級組。據說,容蘭也曾經被校區男同事尤其是數學組一眾男老師民間票選為最受歡迎女老師,可惜在蘇艾進入校區之後容蘭的風頭就被搶了不少。長相清秀個子嬌小的容蘭與蘇艾的大氣明媚窈窕有姿相比瞬間就被比成了小家碧玉,而論個性,蘇艾自信熱情,容蘭卻有點刻意的清高。現在,蘇艾更是成為校區傳聞中的美女老師,這讓容蘭情何以堪?估計除了數學組的幾個死忠粉絲之外,容蘭的美好時代已經成為過去。其實蘇艾從來沒有主觀上想去搶容蘭風頭的意思,更何況她從來不覺得容蘭和她有什麼可比之處,學歷身高都沒有可比性,教授的年級段也不一樣,只可惜縱使蘇艾知曉,也總有人會不懂得。

言語間或隱或顯的微酸,眼神中刻意的疏離,容蘭將自己隱忍的不滿其實表達得已經很清楚了,只不過這些對于蘇艾來說只是太過微弱的小伎倆,殺傷力基本為零。于是乎,視而不見的人活得自在,而煩擾其中的人則暗自心傷。不過這也真不能怪蘇艾,容蘭刻意清高著的含蓄之美實在是比較小眾,自己不肯與時俱進,又怎麼能要求別人停止前進的腳步呢?不是世界變得膚淺,而是自己太過偏執。

「就這樣吧,珊妮老師。學生的情況呢,我已經詳細地跟你講過了,有什麼問題你再跟我講哦。」容蘭的聲音比較尖細,講話時又多少有點嗲的味道,也不知是本來如此還是刻意為之,不過總感覺著與她刻意要營造的清高氣質太過混搭,讓人難以辨明她的審美取向。

「好的,謝謝你容蘭老師。麻煩你了。後面我們保持及時溝通就好。」相比之下,珊妮就顯得更真實一點。本來嘛,發嗲誰不會,關鍵是要找準對象,對著男人發嗲男人會覺得你可愛有女人味,可是對著女人發嗲而且還是對著長得比你漂亮的女人發嗲,就真的是一件非常可笑的事。

結束談話的容蘭從蘇艾身前走過,刻意地裝作沒有看見,高昂著頭顱似乎把自己當成驕傲的公主,碎花絲巾倒也有飄逸之風,只是寬松T恤加馬褲的裝扮實在是拖後腿。相比之下,身著粉色西裝外套內搭修身白T下配牛仔短褲內搭黑襪的珊妮似乎更有資本值得驕傲一些,也更符合蘇艾的審美觀一些。

「珊妮你好,你剛才說是要了解學生情況是吧?」看著好似長長舒了一口氣的珊妮,蘇艾的心里忍不住悄悄樂了一把,听容蘭講話真的是很考驗定力滴。

「是這樣的,蘇艾老師。這幾個學生目前的學科進度、月考測評結果我需要了解一下。」轉身看見蘇艾的珊妮眼神里閃過一絲意外,不過很快就恢復了平靜和禮貌。這正是珊妮的聰明之處。撞衫不可避免的就會被比美,不過即使心內再如何波濤洶涌,面上還要是神色如常,撞衫不可怕,可怕的是一見撞衫就露怯,勝負未分而輸贏已定。輸人不輸陣。蘇艾就是秉承著這一法則,所以在第一時間發現自己與珊妮撞衫時也沒有刻意地去回避。從這個角度上來說,蘇艾更願意珊妮這樣的人做自己的對手,總好過某位刻意清高的微酸葡萄,讓人膈應。

定期了解學生學習狀況以便向家長隨時報備是學管師的日常工作內容之一,這一點需要的是老師與學管師之間的相互配合。工作當前,兩個聰明的女人都懂得以大局為重,在一片表面祥和的氛圍中完成了此次溝通。

「好的,蘇艾老師。非常感謝。麻煩你了,還勞煩你專門跑一趟。」談完工作,珊妮趁著道別再多打量了蘇艾幾眼。

「沒什麼的,你太客氣了。應該的。有問題隨時溝通。」同樣地,蘇艾也沒有錯過近距離打量珊妮的機會。

同樣都是粉色外套,漸變色小風衣讓蘇艾顯得甜美粉女敕,自然隨意的盤發又增添了很多女人味,而珊妮的裝扮甜美中透出些休閑的味道,不過馥郁花香調香水味的提香也令珊妮增色不少。與上次蘇艾在出彩程度上略勝珊妮一籌相比,這次才算是真正的平分秋色。

其實有時候蘇艾在想,如果不是她和珊妮都夠聰明也都夠小心眼的話,兩人說不定能成為好朋友,那麼今天的撞衫換個角度來思考就是閨蜜們都願意穿的姐妹裝了。只不過,可能兩個人又都有那麼一點不肯服軟的驕傲吧,所以誰也不願意遷就誰,于是乎,就成了如今表面祥和而暗自較勁的局面。不過這樣也不是全沒好處,女人間的斗智斗美往小里說是增添了生活的樂趣,往大里說不就能形成百花齊放萬芳爭艷的繽紛格局麼?最後受益的當然是廣大男同胞的眼球,春色滿園關不住,自是目不暇接了。

再次客氣地同珊妮道別後,蘇艾起身往辦公室走去。已經來了,閑著也是閑著,整理下資料再走也不遲,況且已快晚餐時分,到時直接在校區樓下解決了再回家更省事,反正蘇艾是一人吃飽全家不愁。听阿杰說校區樓下不遠處新開了家涼皮店,味道很是正宗,蘇艾也很想嘗個鮮,漂泊在外,能吃到家鄉風味的飯菜可不是一件幸福的事情麼?

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