()聞言，眾人紛紛放下毛筆，捧著稿紙走上前恭敬地放在丞相大人、郭考和府學教授面前的桌上。
李善長說是看客，這其實又參與了進來。
三人接拿起稿子，飛快地看起來，遇到不好的，就隨手放到一邊，踫到好的詩句，都面露笑容，夸贊兩聲。
受到夸獎的士子都是一臉得s ，而卷子被扔到一邊的書生們也不頹廢，反正晚上還有兩場比試。詩詞一事，講究的是靈感，沒準到時候自己靈機一動，寫出驚天地泣鬼神的絕句呢！
寫詩做詞並不復雜，只要讀過幾年書，知道平仄格律，任何人都能輕易湊出兩句來。
所以，所有的人都是輕松地交流起心得。
一應眾多士子，只有許仙還沒有寫好。不是抄不得，實在是抄的太多。為了試探濁氣是不是有反應，許仙自然是各種各樣的都有抄。什麼勵志的、詠情的、寫景的……有的是抄了才記起是明以前人的文章，有的是實在是拿不準是什麼時期的……這些自然是要撕毀的。
不大會兒功夫，這一應士子的卷子都交上來，府學教授笑著站起來︰「詩作好不好，我說了可不算，還得請丞相大人以及我們的狀元郎來評判。各位若無事，可在此飲酒作樂，或者游賞風月，說不得便有靈思泉涌，為下一場做出準備。」
正在這個時候，李善長的兒子站起身來，長身一揖︰「府學大人，飲酒作樂或者去游賞風景又有何趣味，晚輩們不如都在這里等評定詩作等級之後，再來一個品酒論詩。」
「是啊，正該如何。」眾生都是一陣叫好。
怎麼說都是自己頂頭上司的兒子，他—開口，這郭考二人反倒是不好辦了，只得拿眼去瞧李善長，等他來拿副主意。
李善長眼楮—掃，便看到不少士子已是酒飲飽了，再喝下去，可就要出洋相了。既然這鹿鳴宴搞成了文風，讓他們再呆下去也沒什麼意思，反倒是因為自己的文章不中，發了酒瘋，于內外都不好看，還不如出去走走，醒醒這一身的酒氣。
想到這，李善長說︰「士子們還是出去的好，這初審稿子花費時間不短，也不是每—份都會評說。白白耽誤了時r ，卻是不美。」
這李善長是對郭考二人說的，也是對眾士子的解釋。他都這樣說了，自然無有不允。
「漢文，你的詩稿還沒有交呢？咦？怎麼撕了—地的碎紙頭？」一聲驚呼，帶著喜s 自許功名口中傳出。
李善長剛剛發言完畢，這聲驚呼立即引來眾人的目光。三位大人一看，是許仙，立即這心中是百味難陳，莫名的傷感。
鹿鳴宴，還是朝庭主動舉辦的鹿鳴宴，是皇帝努力恢復漢家傳承的主動行為。這樣的宴會，哪怕是露個臉兒，也足以自豪了。但是當得知許仙也參加，還不能為難他時，立時都躲了，避了。
實在是許仙前—段掃蕩南京城，掃得實在是太干淨了。除了郭考這樣閉門修史的，以及府學教授這樣的老學究，幾乎是一網打盡。
這且不說，還不能還手，這有多憋屈？真真是沒了讀書人的體統，失了官家的威嚴。
這絕對不是大人們的尿x ng。
但是要說報復回去，大明朝任何—個帝王都可以，就是朱棣統治期都可以辦到。唯獨這老朱，他是真的會殺人。剝皮填草……
僅僅為這事丟了自家的x ng命，就是丟了官、位也是不願意的。
沒奈何，招惹不起，那就躲吧！
這便是為什麼這鹿鳴宴上只出現了郭考這狀元，以及府學李大人，兩人的原因。
正是知道了官府出面的人員過少，怕壓不住場子，失了體面，李善長才匆匆趕來。
只是他們萬萬沒有想到，這讓眾多大人物避之唯恐不及的許仙，竟然還有人主動招惹。
許仙撕文稿，他們這些大人沒看到嗎？就是沒看到，這不斷送上新紙，他們也知道了。
但是沒有人管。對許仙，哪怕他是一個字不寫，他們都沒有意見，只要是不出什麼妖娥子。
可是偏偏，偏偏就有這不長眼的……他們的臉s 灰暗下來。
—時注意著台上的大人，看到大人們臉s 變化，許功名立即得意了，心說︰許漢文啊！許漢文，這下你可是惹惱了大人們，仕途無光嘍。
心中這樣想著，嘴上自然是忍不住得意。「漢文啊！雖說你書讀的不多，但是總歸是讀過兩年書。詩寫的好與不好，總比什麼都不交的要強吧！」
似乎是在為許仙著想。
只見他撿起許仙撕破，丟掉的紙稿，打開，有幾句讀幾句︰「人面桃花相映紅。桃花依舊笑ch n風。」
「竹含新粉,紅蓮落故衣。」
「當軒對尊酒,四面芙蓉開。」
……
讀了幾個，放下。許功名說︰「咦？漢文哪！你這詩寫的不錯呀！」
眾人一靜，然後有人小聲說︰「什麼不錯，都是先人的唐詩。」
「什麼？這是唐詩？」許功名大吃一驚狀，以度不敢思議說道，「這怎麼可能呢？漢文以童生身份保舉送考，怎麼可能抄唐詩？這不可能，這絕對不可能！沒有真才實學，哪個敢來科考？」
听著，是在為許仙辯解，實際上卻是兜了許仙的老底。既點明許仙童生的身份，更是指出這是地方官不合規矩保舉的。
他這點兒小伎倆可瞞不過李善長。只見李善長當場便對府學教授說︰「李大人，你去把許士子的稿子收上來！」
怕出事，怕出事，這還是出事了。許功名把老底—掀，這打擊可大了去了。—旦追究起來，老朱都有可能浮出水面，這真是捅破天了。
收稿子自有差人去辦，府學教授一時間沒明白，再說許仙把稿子撕破了，哪兒來的稿子收？
但是當他看到李善長漆黑—片的臉s ，倒吸了口涼氣，心中知道鬧大了，立即應下，親自去收「稿」。
「什麼？這人只是童生，是地方保舉來的？」
「為什麼保舉他？如有真才實學，為什麼才是童生？」
「真才實學？怕是頗費了不少銀子吧？」
……
議論聲響起，嗡嗡一片，全是不好的猜測。