平淡如水的還是那個被無聊充斥著的禮拜六。現在的我們似乎已經扭曲了雙休日所賦予我們的真正含義。回想以前讀高中的時候，在所謂的實驗班里那樣努力的拼著，半個月，有時甚至一個月一次的假期，讓我們覺得假期對于我們來說好奢侈，以前心里總會期待著有個短短的假期，給自己一個整合喘息的機會，所以那時的我們對假期是那麼的奢望，那怕只有一次小小的機會都不會忘記去好好的休息一番，因而我們更加懂得怎麼去珍惜，似乎有時候有些東西很難得到，得到後就會倍加地去珍惜。而如今的大學的我們，假期似乎在給我們更多的恩惠，而且是以一種促銷的形勢去買一送一，讓有些人覺得這大學好像每天都在放假。我們對于它善良的恩惠似乎已經到了麻木的境地。所以正因為如此，我們覺得容易得到的東西，就會更加的不懂得如何去分配、去整合，我們所做的就是讓時間在自己身邊悄無聲息的擦肩而過。這樣一來讓我想到了愛情，當你容易得到的時候你往往不會懂得去珍惜，當你不容易得到的時候，卻喜歡抓住每個情感呼吸的氣息，去不停的回味，不停的深思。當然這里把愛情視為某種「得到」確實有點不妥，似乎渲染上了物物交換的物質愛情，但是也許這樣講更能懂得如何去把握吧。我承認我是一個喜歡懷念過去的人，因為不管過去是好是壞，你總能在那里面找到心靈的一次又一次的慰藉。但是我也是一個喜歡憧憬美好的人。
以前的我喜歡一個人坐在公交車上，從起點站坐到終點站，喜歡一個人望著窗外看那些急剎而過的風景，總能讓你的心靈得到很大的寬慰。現在喜歡一個人走在大街上的感覺，看看來來往往的車輛和那些趕著步伐的人們，穿梭在人群中你總能發現什麼。也許是一次小小的感動。偶爾看到一個大概只有14歲的小男孩，在大商場的外的地面用白色粉筆字寫了自己的經歷，以前看過別人這樣做過，當時給我第一感覺就是小屁孩不好好讀書，跑出來做這種活。隨即眼光游過了小男孩的字跡，小男孩低著頭認真的寫著，我卻筆直的往前面走著。
街上車來人往，空氣中總會夾雜著各種復雜的味道。想到該是返回的時候了，又看見小男孩拿著一個話筒唱著王妃的《傳奇》，身邊突然好多人圍過來看，我仔細的大量著這孩子的字，以前總覺得看一個人的字就能讀懂一個人的性格，看出一個人的經歷。男孩的字跡筆直端正，在端正中帶有那麼一點點稚氣。這些字跡這些內容映入我的眼簾，讓我一下覺得這些潔白的粉筆字就好像是孩子內心的那份純潔。小男孩父親去世，母親已經改嫁了，自己跟爺爺女乃女乃過著，字跡下面是他在學校里面上台領獎的照片，兩張榮譽證書（縣級的），自己出來乞討只為能夠湊下讀書的生活費和幫助爺爺女乃女乃。我當時沒有一下就相信，但是我後來慢慢肯定了他。他並沒有向有的人那樣，跟在別人後面，強行去要別人施舍給予，他也沒有像有的人那樣在身邊擺上一個碗，然後用憐憫的目光注視著過往的行人。它是用自己的才藝，和用學校對自己的肯定去贏得更多人的肯定。這點應經證明了他足夠的棒。小男孩給對他給予施舍的不停的點頭謝謝，從他的眼神中我看到了那份誠實和善良。我起身走了，我一直在想，我那時像他這麼大，我在干什麼呢，不管我這次對他的判斷是對還是錯，起碼我從心里我是很佩服他的，佩服他的勇氣，佩服他的懂事，佩服他的聰明
在想想我們現在，我們很多地方還不如那個乞討的小男孩。起碼我覺得我們沒有那樣的勇氣，他知道如何繼續讓生活走下去。而如果當我們遇到這樣或那樣的處境的時候，我們是否會有小男孩的那種信念去支撐自己呢？而如今我們的信念在哪里？所以我們不能繼續的過著這樣墮落的生活，也許在這樣繼續的話，我們將來所過的生活還不如那個「乞討者」。在想想那個孩子，我們還有什麼理由那樣在大學里面虛度青春和年華，我們還有什麼理由在自己大學畢業後自嘲的說著「四年了，夢想被摧殘得差不多了」。我雙手揣兜，一陣寒風打過臉面，那首《傳奇》已在耳邊漸漸的走遠
(ps︰現實社會的同情心成為了一種物物的交換，不是這個社會的人太冷漠，不會每一種可憐的處境都能帶來別人的憐憫，你必須有一種能夠證明你自己的東西，讓別人去相信你，小男孩有一手好字，有自己讀書時的記憶和證書，這對于過往的人群已是最好的證明。你是否擁有了可以證明你自己的東西呢？)