第三十八章畢業前夕
下了課,陶澤覃鋒董曉曼一並走在明星交大的校園里,陶澤簡單介紹了二人認識,然後一邊走一邊聊著。
開始的時候,三人你一言我一語隨意的說著,不過很快陶澤就發現了一個問題,那就是董曉曼好像對覃鋒很感興趣,有意無意的總是找些話題跟覃鋒搭訕,到最後甚至跟自己調換了位置,走到覃鋒的身邊跟他說話,而覃鋒雖然仍舊話不多,但也明顯沒有排斥董曉曼的主動。
陶澤郁悶啊,這是**果的無視自己的存在,不過陶澤也落得輕松,並沒有多做計較,只是想到自己同意覃海明的請求,帶著這個搶鏡王在身邊,不知道是對還是錯。
「我們去那坐會兒吧!」路經校園花圃的時候,董曉曼指著旁邊的涼亭,興奮的說道。
「好啊。」覃鋒淡淡的說道。
三個人之中有百分之六十六點六七的人都同意了,陶澤也只好一起過去了。
涼亭建在花圃的中央,董曉曼先一步細心的擦了擦涼亭中央石桌周圍的三個石凳,然後從包里變出了三瓶飲料來。
陶澤二人也沒有客氣,坐了下來,一邊隨意的聊著一邊欣賞周圍的風景。
夏季的花圃很是奇特,雖然沒有春天的美麗,但貴在每支花朵都充滿了勃勃生機。
「知道那片黃色的花是什麼嗎?」董曉曼指了指不遠處那不起眼的小黃花,然後希冀的看著陶澤問道。
「不知道,不過挺漂亮的。」陶澤淡淡的答道,然後若無其事的朝四周看了看。
其實這黃色的小花就是常見的文心蘭,而且這文心蘭還是一味常見的中藥,對于博覽群書、過目不忘又精通醫術的陶澤來說,又怎會不知。
有時候男人很賤,不理你的時候,你不爽,主動找你的時候,你又擺架子。
這話說的有理,老張和小陶子都很同意上面的觀點。
不過陶澤是有充分理由的,那就是董曉曼的目的也不純潔好不好,這花圃里這麼多花,她為何非要點那不起眼的文心蘭啊?還不是這文心蘭的花語是「隱藏的愛」。
陶澤豈會不明白董曉曼的心意,只是陶澤受傷的心靈還沒有修復,感覺還是朋友的關系久遠一些,所以故意裝傻起來。
三人各懷心思,倚角而坐,一時間陷入了長久的沉默。
空氣中彌漫著傷感氛圍,校園廣播里播放著大家彼此畢業的祝福。
一首老歌如行雲流水般沁入了人們的心田……
還沒好好地感受
雪花綻放的氣候
我們一起顫抖
會更明白什麼是溫柔
還沒跟你牽著手
走過荒蕪的沙丘
可能從此以後學會珍惜
天長和地久
有時候有時候
我會相信一切有盡頭
相聚離開都有時候
沒有什麼會永垂不朽
可是我有時候
寧願選擇留戀不放手
等到風景都看透
也許你會陪我看細水長流
廣播里,很應景的播放著這首催人淚下的歌曲,陶澤不懂音樂,也不知道這首歌曲的名字,但是陶澤被感動了。
悲傷柔美的旋律中,陶澤腦海中又浮現出了那決絕的背影,陶澤心中一片凌亂,也許這個結局對大家都好,愛一個人就要讓她過的幸福,也許是自己太自私了,自己能給她什麼?自己其實就是一個無權無勢的窮小子,葉語心跟著自己會幸福嗎?
以葉語心的條件,完全可以選擇一個才貌雙全,能幫助葉語心成就事業的人,陶澤捫心自問,若自己是葉語心,也不會選擇自己吧!
夕陽無限好,只是近黃昏……
當紅霞飛滿半邊天的的時候,三人才起身離去。
都是年輕人,在彼此互開了幾個玩笑之後,之前的悲傷情緒一掃而空,三人來到食堂找了個空座位,然後自然是陶澤去刷卡打飯,原因很簡單,董曉曼是女孩子,而且是美麗的女孩子,哪能讓這麼美麗的女孩子去打飯給你們這些大老爺們吃的,而覃鋒則是不熟悉環境,所以這麼艱巨而又神聖的任務自然就落到了陶澤頭上了,幸好此時食堂里已經沒有多少學生了。
不過吃飯的時候,憑借陶澤和董曉曼的知名度還是吸引了不少學生的圍觀。
不過這次陶澤又郁悶了,因為三人之中,覃鋒是憂郁滄桑的成熟男人形象,而且吃飯的姿勢中帶著一份頹廢的美感,自然能吸引一批犯花痴的女生;而董曉曼自然不用說,自從跨進美女的行列後,憑借氣質好、又漂亮、又有背景,人氣爆棚,在這小小的食堂自然施展的如魚得水,吸引了無數的眼球;可憐的陶澤在這二人的夾擊之下,毫無還手之力,漸漸淹沒在了這如海的人潮之中。
陶澤突然發現一個很嚴重的問題,就是有覃鋒和自己同時出現的時候,自己就容易被別人忽略。
陶澤有些嫉妒覃鋒了,不帶這麼干的,我們之前說好的,你是我的跟班好不好,不要到處跟我搶鏡頭,注意你的身份,陶澤默默的想著,無奈的搖了搖頭。
吃完晚飯回到宿舍的時候,覃海明已經在隔壁安排好了房間,房間里生活用品也都準備妥當,陶澤當然也樂得其所。
晚上的時候,陶澤先是幫覃鋒梳理了一下經脈,然後回到房間仔細鑽研了一下最近的掌握的《天府神針》的第二針玄陰式,陶澤仔細的體會這玄陰之力的操控,並沒有什麼困難之處,只是自己天生陽脈,體內的玄陰之力自然是少之又少,也難怪上次些許的透支都差點要了自己的性命,看來以後練習的重點應該有所轉移了。
其實增強玄陰之力的方法並不難,無非就是通過真氣的運轉小心的消耗體內的玄陰之力,待玄陰之力基本耗盡之時再緩慢的恢復,長年累月下來就能達到增強的目的,不過有句俗話說總比做容易,這看似簡單的練習,誰又能堅持下來呢!
很多時候我們都擅長于說教,但是不擅長于「身教」,就像現在我們對別人提出的一些要求一樣,我想大部分人應該自己都不能做到。
…………
第二天一早,陶澤接到了覃海明的電話,電話的內容主要有三點,一是詢問了覃鋒的情況;二是陶澤的加課申請獲得批準了,也就是說從今天開始每天都要上課,直到學生畢業;三是畢業日期將至,準備畢業匯演的事宜,陶澤的任務很簡單,就是從選修《中華武術》的學生中抽調部分學生,組建一個業余武術方隊,到匯演之時參加業余組評比。
掛了電話,陶澤無奈的撇了撇嘴,看來以後的這些天,有事情做了。
陶澤起來的時候,發現覃鋒也已經早早的起來了,在院子的空地之上打起了太極,看來是受到了覃海明的影響。
陶澤喊著覃鋒一起吃了早飯,然後開始一天的工作了,這幾天的時間,陶澤主要是把《無極小札》盡數教給學生,而後面的幾天則是督促他們練習。
其實《無極小札》的招式並不是很繁復,學生修習起來也很容易,只是若想領悟其中的精髓,就不是這麼容易了。
不過陶澤也沒有急于求成的打算,只是把招式盡數教與他們,至于這些學生在以後能走多遠,就要看他們的造化了。
陶澤忙著上課,覃鋒也沒閑著,覃鋒深入學生中間,跟學生著一起學習《無極小札》,有了覃鋒的參與,陶澤帶的選修課人氣更高了,學校的bbs上陶澤的人氣得到了進一步的提升,不過覃鋒的人氣也是直線飆升,大有趕超陶澤的勢頭。
一天的忙碌終于結束,經過兩天來的接觸覃鋒對陶澤的看法有了很大的改變。
如果說開始時對于陶澤的幫助,覃鋒只是單純的感激,但兩天來的接觸中,陶澤無論是一絲不苟的治學態度,還是豐富的專業功底都令覃鋒刮目相看,尤其是在學生中那無敵的感染力,覃鋒更是自愧不如。
如果現在有人問覃鋒對陶澤的評價是什麼,那只有一個字可以形容,那就是︰「無比的佩服」,哦不,是五個字。