()刀乃利器，砍豬砍肉砍木頭，更是能砍人，而且砍了會死會疼——死不一定，疼卻很疼。此境況下謂之「c o刀」，自然是要砍人的，而且非常疼。
楊焰的手此時還托著頭發。
托不是攥，王相一側身，長長的頭發就如綢子般滑過，然後滑落，似極了洗發水的廣告，更因未經機械程序的處理而顯得真實和自然。
王相仰起臉，目光努力穿越身高的差距，對上楊焰的眼楮，很是辛苦的樣子。然後他攥拳，往臉上憋了點血使其微紅，最後亮刀︰
「對不起，我有喜歡的人了！」
少女的聲音大多清脆，且富有生氣活力，所以常被形容為「脆生生」。這個詞甚少用在少年身上，所以真這麼用時，便代表很難察覺對方是個男孩兒。
「……咦？」
史二腦子里浮出來的，正是「脆」「生」「生」這三個字。三字連成一排，成詞，向腦中呈辭——先生，這是位少女！
王相的喉結本就極不明顯，也尚未長起小胡須，眼下穿著中x ng的搭配，脆生生地說著話，在史二看來，竟真的毫無破綻！
連熟悉王相的史二都找不出破綻，過去沒啥交集的楊焰就更不用說了，何況他一開始就把王相當成了「美麗的少女」……說來王相雖然有著羨煞無數女生的夸張長發，但相貌也只能算是普通，「美麗」一詞是稱不上的，這楊焰是僅在奉承還是審美觀有問題？史二思維發散如月兌韁野馬，看楊焰的眼神兒頓時就不對勁了。
楊焰此時一心一意只看王相，之前未曾听到王相說話的他，更是被活潑少女型的聲線給洗禮了，哪還有余光去跟史二對瞟。而王相的推辭不但沒有讓他沮喪，反而更生出一股自信來，陽光的小臉笑得更陽光了，也不怕閃了別人的眼︰
「相信我，我絕對是更好的選擇。」
你哪兒來的這麼多自信——楊焰這表現已經可以被稱之為「神經病」了，史二都忍不住月復誹起來，看他的眼神兒也更奇怪了。
王相愛玩PFP，深更半夜黑漆馬虎，那屏幕都照樣一閃一閃地亮堂，換了眼前這張明媚陽光下的陽光笑臉，真是沒點兒對比度，閃瞎王相那純屬痴心妄想了。
王相故作可愛地眨了兩下眼，再度脆生生出刀︰
「你是好人嗎？」
這問法偏幼，充滿了不諳世事的天真味兒。也正因為太傻太天真，所以現在連小女孩兒都基本不用了。楊焰更是沒料到會遇著這種問話，王相這樣一問，頓時打了他個措手不及。
眾所周知，問別人傻問題，不是自己傻，就是當別人傻。王相皮白心黑，自然是不傻的，所以這里其實有個暗諷的意味。可惜楊焰匆忙間沒去想那麼多，有些報遣天物了。他僅僅老實地答了個「是」，看上去真的一臉傻相了。
暗諷藝術被忽略，王相也是不爽地暗咂了下嘴，決定給這傻貨來刀狠的。
只見變得頗可愛的王相，也學楊焰笑起來，用的是燦爛的笑︰
「對不起，你是個好人！但我喜歡壞人！」
「噗……」
出聲的是史二，不是楊焰，楊焰這會兒光愣著了。
不過這人也著實頑強，史二一行還未來及趁他愣著時走掉，楊焰便醒轉了過來，模著下巴擠出一絲很不搭調的壞笑︰
「其實好人只是我的偽裝，壞人才是我的真實。不小心騙了你，抱歉啊，美麗的少女喲。」
史二很想說這笑得跟哭一樣，而且話太白痴了，忍了忍還是憋在了肚里。
王相倒是沒啥停頓，展現出了良好的免疫力︰
「嗯，我也是騙你的。」
說著大點頭。
「噗！」
出聲的依舊是史二。楊焰已經被玩壞了，臉上的壞笑和陽光如玻璃般碎了一地，不知那顆玻璃心有沒有一起被砍碎。
楊焰忙著拾玻璃了，徹底沒了心思去攔史二一行。三人很順利地走掉了，留他一人在那兒蕭瑟。
……
……
其實王相和楊焰並未對上太多話，幾句話的功夫，說得快了可能連一分鐘都要不了。奈何楊焰這人動作慢，說話也慢的可以，唯有手上的速度可能因為有玩球而算正常，這就使得他但的住王相的頭發，卻跟不上他的語速，光是最後那句長的，就拖了近一分鐘！
這可是實打實的折磨，真難為王相有那個心情調戲他。只是作為代價，他們遲到了。
王相見獵心喜，玩過了頭，雖然眼鏡沒對此做任何表示，王相還是有些不好意思，二三節課間時挨過來，顯得有點兒扭捏。但也只是扭捏而已，心黑者必然厚黑，以王相不輸給林麟的厚臉皮，這事兒自然是撓撓頭皮兩聲抱歉就想揭過。
本來就不是啥大事，史二也沒困頓到連這也要摳出倆子來，揭過便揭過吧。
史二揭過，王侯無所謂，還剩下個關系者可就沒法平定了。只是楊焰這人玩兒是跟著龍晨，行事倒挺符合他那副溫煦陽光的長相，沒特意來找麻煩，僅在看史二時露出了絲敵意。
史二心里直呼冤枉，他真就是一圍觀群眾而已。
冤枉歸冤枉，這冤平反了也沒意義，而且現在也不是平冤的時候——
校內廣播響起，放的不是通知，是歌。
這歌史二很熟悉，初中時每天都听，想必其他學生也很熟悉。于是所有人都離開教室。
——出c o了。
……
雖說依著慣x ng來走廊上排了隊，接下來由誰領隊以及去往何處，卻是沒個主意。去c o場是肯定的，問題是去c o場的哪兒？
前面一個班已經下了樓梯快沒影兒了，王相——眼鏡不在，他又站回了男生隊——和邊上同樣領頭的何鈴對視了眼，對點下頭，仿佛敲定了什麼。然後王相向前走去，何鈴停步不前……
「……跟上呀？」王相走了兩步發現邊上沒了人，回頭訝然。
「咦？不是等老師嗎？」何鈴略亂。
得，兩人對上了眼，沒對上電波。
……
……