魔獸禁書目錄 第三十一章 真相只有一個

作者 ︰ 大神術師

()小萌老師雖然年紀已經很大了(……),但是從外貌上看,還像是一個十二歲的小學生,這種奇妙的存在,讓她與現在家里的一切變得格格不如。

魔法**目錄茵蒂克絲滿是怯意地躲在上條當麻身後,在兩人旁邊,坐著悠閑喝茶的原田真見。他們的對面,是正在給自己上藥的魔法師史提爾馬格努斯和神情冷漠的聖人神裂火織。

小小的房間里擠了這麼多的人,作為房主的小萌老師卻不敢有半句怨言,雖然最近發生了很多事,比如自己在不知名的修女的指導下完成了魔法,比如自己的乖學生原田真見和別人打架,比如現在就在自己面前坐了一個受了傷都不忘記抽煙的身高兩米的小正太。

但是,小上條和那個女人之間,肉眼可見的火花閃耀著,告訴被無辜卷入的小萌老師,想要吐槽的話,以後找時間吧。

要不是大家中間彌漫著詭異的戰斗的氣息,一定要把煙盒奪過來啊!

「我們也是有苦衷的。」

憋了半天,神裂只能無奈的說出這句話,因為所有人都在場,真相反而不能就這樣曝光。

上條當麻雖然不知道發生了什麼,但是聖人都能坐下來說話,說明自己的朋友還是很有威懾力的,還好他不知道原田真見被神裂火織一拳打成重傷的事情。

「如果因為你們不能說的苦衷而將茵蒂克絲砍成那樣子,那麼無論如何,我能不能讓你們帶走她。」上條堅定地說道。

史提爾的素養不怎麼樣,或者是他太過關心某個人,听到上條這樣說,隨即激動地想要站起來理論,卻被神裂怕了拍肩膀,聖人強大的力量讓他不得不再次坐穩。

「請相信我,我們所做的,都是為了……那個孩子的安全。」她看向了躲在上條身後的茵蒂克絲。

「人都差點兒被你殺了,結果還要說出這樣的理由,太荒謬了吧?」原田譏諷道。

神裂明白,如果不把事情說清楚,他們是無論如何都不會允許自己帶走這個孩子,也許自己可以靠蠻力來解決這件事情,但是——

她以一種微妙的眼神看著原田真見。

「她的名字,你知道吧……」神裂嘆了口氣,說道,「魔法**目錄,因為絕對記憶能力的緣故,大腦里收藏著十萬三千冊魔道書,這些內容已經佔據了大腦百分之八十五的容量……」

原田露出戲謔的笑容,但是神裂不理會他,繼續解釋著︰「剩下的百分之十五,只能夠存儲一年的記憶,如果到了一定時間不清除那些記憶的話,可能……」

「會怎樣?」上條問道。

「大腦會炸掉。」史提爾用流氓一般的腔調說著,但是他的語氣本身就帶著極大的厭惡感,對那個孩子所要背負的東西的厭惡。

「怎麼會……這也太……」

上條的帶著顫音說著,躲在身後的茵蒂克絲也是,大腦一片空白。

神裂火織點了點頭,對上條說︰「我們也是必要之惡教會的,你明白吧?」

「必要之惡……等等……也就是說,你們是她的……」

「伙伴,之前的伙伴,」神裂有些哀傷的看著仔細聆听的茵蒂克絲,「與其因為會遺忘掉美好的東西而痛苦,倒不如本身就沒有什麼值得留戀,為此,我們才會做出這些事情。我們也曾經試過,在她失去記憶之前的夜晚一起拍照,相互寫信,可是最後依然只能是以陌生人的關系重新開始,這種痛苦,你能體會嗎?」

「所以你們才會追殺茵蒂克絲?」

上條忍不住握緊了自己的右手,也就是說,神裂的攻擊掌握了分寸,但是在她預料之內的「移動教會」卻早在無意之間就被幻想殺手破壞了,這才導致了茵蒂克絲的重傷。就說啊,怎麼會有那麼奇怪的傷口,像是在殺人的時候突然停下了一樣。

茵蒂克絲緊緊抓著上條的衣服︰「當麻……」

這樣的消息,實在不怎麼好,殺手成了同伴,自己卻要面對失憶的危險。

絕對不可以!上條吼著︰「一定還有其他方法吧!魔法那麼神秘,一定還有其他的方法吧!」

「很抱歉,沒有。」

史提爾淡然地說出事實,這個殘酷的事實,曾經讓他頻臨瘋狂,那個時候的自己,和現在的上條有什麼區別嗎?

房間的空氣變得冷了。一直沒有說話的小萌老師低頭想著什麼,其他人,則大多是絕望的感覺,以及適應了絕望了人的嘆息。

原田的視線在眾人身上掃了一圈。

「那麼,為什麼不清除掉那些魔道書呢?」

他問出這個問題,讓在場的兩個魔法師頓時啞口無言。

對教會的主義**果地來了一記耳光,斯毫不忌諱地將最丑惡的地方暴露出來。

這樣的盤問,真是難听到極點了。但史提爾和神裂無法反駁,原田是在罵他們,而且罵的本來就是應該被罵的事情,堅持守護的東西,卻和教會的利益在天平上達到了一個高度。

啪,他拍了拍手,放大了嗓門,問道︰「那麼,再問一個問題,如果你們答對了,我和上條就絕對不追究此事。史提爾?」

「怎麼?」

「三分之一加二分之一等于多少?」

「五分之二啊。」

一旁的上條當麻也露出理所應當的表情。

我要怎麼說你們兩個蠢驢呢?原田有些頭疼的趴倒在桌子上。

坐在一旁的小萌老師,終于打破了零存在感,弱弱地發出聲音了︰「小原田的意思就是說,如果按照百分之十五算的話,茵蒂克絲小姐的總共壽命也只有七年不到吧……」

「嗯……」

神裂只覺得心里的某個東西,斷掉了。在之前的那段時間里,完全沒有發現的事情。

「另外——」

在得到肯定之後的小萌老師,聲音開始變得大了起來,語氣中開始散發出「我講的全都是對的」的氣勢,或者說整個人都有了這種氣勢,就像是,站在講台上的老師一樣。

「你們的生物科學是哪個老師教的?」

…………

PS︰高中時候我們班有個笨蛋就是這麼算數學題結果被副校長暴打。

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