()非重只作瀏覽
學校要進行畢業考試，同學們都很緊張，望著厚厚的一摞書和筆記本，不知道抓哪些重點才好。大家要求老師指出一些重點。因此各科的老師都規定了一些需要重點復習和可以一般瀏覽的內容。同學們都在課本上作了相應的標記。
林華山不巧正在這個節骨眼上生了病，沒能趕上老師的輔導。幸好他的病沒幾天就痊愈了，還可以復習一段再參加考試。于是，他借來一個要好同學丁明揚的課本，按他所標記的「重點」和「非重」依樣畫葫蘆「搬」到自己的課本上。
林華山開始了緊張的復習，集中j ng力專攻「重點」內容，而對「非重」章節則只作了一眼帶過的瀏覽。
畢業考試結束後，林華山的成績不很理想，他的感覺好象老師不是圍繞重點出題的。他不解地問那位借給他書而又考得比較好的丁明揚同學︰「我是按照你書上標的‘重點’內容來復習的，那些內容我都記得很牢，可我為什麼考得很不帶勁呢？」
丁明揚問︰「非重」部分你下重功夫復習了沒有？」「你既然標了‘非重’，我當然就只作了一般x ng的瀏覽。」「哎呀！難怪，這個既要怨你沒問清楚，也應怪我因為忙于學習，竟然忘記了向你說明。我的‘非重’是用了自創的簡寫，意思就是非常重要。你看這次老師出題，不是絕大部分都在‘非重’範圍之內嗎？」
作者︰28869889
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