()洪武五年，大明也建國了五年了。
這五年的時間，草根皇帝朱元璋基本算是穩固了自己的政權，但是偏偏最尷尬的是，他對北方的控制還是比較薄弱，不是軍事上的薄弱，而是行政上的薄弱。
比如基層官員，本來異地做官，成了歷朝歷代的慣例，但是蒙元卻是打破了這一個慣例，大漢子民當官，很少有人能做到主官的，最多就是副手，或者就是只有虛職沒有實權的擺設。
而人分四等，江南的漢人更是金字塔地基下面的碎石塊。所以百余年來，江南人能做到主官的人，基本上是屈指可數，再往前追溯，北南兩宋自唐之後，就失去了對北方的控制。可能是由于面子問題，北方更是被江南的讀書人形容成虎狼之地，苦寒之所。
久而久之，也就成了真的。
所以，如此情況之下，江南願意來北方做官的，更是寥寥無幾，甚至有的人為了避免來北方做官，不惜使出百般手段，就比如湖南那個被推出來準備接替唐門職務的書生，就不惜以摔斷腿的方式結束自己的仕途，也不願意被發配到北平懷柔來做個下縣的知縣。
的確很尷尬，而大明王朝幾乎所有的大佬們又不願意破壞異地做官的傳統，首先是的確不放心北方人治理北方人，蒙元的殘余還是很肆虐，萬一有個勾結，那就會給一州一縣甚至更大的範圍帶來災難。
其次，由于大明剛剛開國不過五年的時間，科舉也只是在洪武三年舉行過一次，那時打亂方平，人心不穩，自然也沒有多少可用之才，而科舉三年一次，下次要等到明年才開始舉行，首次科舉所取距離空閑的職位還有很多，哪里還顧得上北方這些苦寒之地。
去年底，也就是洪武四年十二月，據吏部統計奏報天下府州縣及官員數額︰府一百四十一，官八百八十；州一百九十二，官五百七十二；縣一千零一十三，官三千零四十一。通計府州縣一千三百四十六，官四千四百九十三。
偌大的大明王朝，只有不到五千人的官員，而且還處處缺口，也是南京暫時忽略北方的原因之一。
如今北平府的官員倒是一個不缺，畢竟是一府之地，但是屬于北平下面的州縣，官員是七零八落，總是有若干缺口在那里面。
這些話，都是坐在他後面那輛馬車上的年輕人，間接或者直接對龐煌說的。
說的是那麼的漫不經心，很隨意的樣子，但是骨子里卻透著一股方正的氣味，就像龐煌中學的政治老師一樣，永遠的不拘言笑，永遠的一本正經。
這個年輕人叫做劉孟藻，看上去是大有來頭的人物，但是打破腦袋，龐煌也想不出自己所熟知的歷史中，有過這麼一號人物。
費勁心思之後，只好把他看成是民間里的奇人了。
不過這個才二十多歲，比藍玉還要年輕的人，卻獲得了藍玉、唐門等人打心里的尊重，劉孟藻是龐煌在藍玉府上見到的。
當唐門說個開頭，而接下來由龐煌描述細節的時候，那個叫劉孟藻的年輕人，就開始注意龐煌的言行。
還有對整個保安團的行為分析，他提了很多種問題，火器制造，他關注的也很多，最後，用龐煌的話來說，那就是這個劉孟藻竟然根基他的描述，提出了很多極為符合大明當時國情的問題。
一時間，龐煌差點沒有措手不及，但畢竟經歷過網絡時代的人，面對劉孟藻的提問，他也算是籠統的做了回答。
龐煌心驚膽戰的回答問題，但是別人卻是以為他留了一手，總是讓人覺得是那麼的高深莫測。
比如劉孟藻問，所謂團的編制，是沿襲隋制，還是沿襲唐制？
龐煌可不知道，朱元璋為了區分和蒙元的關系，一般律法、軍制、官職、zh ngy ng的三省六部等，都是參考宋制，有相當一部分參考漢制和唐制，以顯示自己的大漢正統。
而劉孟藻所問的隋制和唐制所謂「團」的編制，其實早就存在，隋朝軍隊出征時,以100人為隊，步兵20隊為團，騎兵10隊為團。唐朝府兵每團300人。
而龐煌這個半吊子的歷史迷，居然以為「團」這個編制來自于前世由外國引進的編制稱謂。就被問的措手不及，他哪里知道什麼沿襲隋制，還是沿襲唐制？
在眾人面前，又不好多做猶豫，不然會打擊眾人支持的信心，于是心一橫，就把他所理解的編制說了一遍。
十人成班、三班一排、三排一連、三連一營、三營一團的這種編制說了出來，三三之說，徹底鎮住了當時的人。也幸虧龐煌沒有繼續說三團一師、三師一軍等等，否則真的有人以為他要造反了。
至于好處，龐煌真的是不知道了，只有謙虛的說，保安團畢竟要區別于正規的大明軍隊，不敢逾越，而且三三進制，有利于火器更大的施展威力等等來遮掩過去，但是卻引起了劉孟藻的深思，看他那個表情，仿佛對于軍事真的很有研究一般。
半瓶子醋遇到了專業人士，這種事情，龐煌在前世做業務的時候遇到不少，最重要的就是要鎮靜，在不明白或者一知半解的時候，一定要保持微笑和點頭的頻率，那樣就會少了許多露出馬腳的機會。
而針對火器的看法，龐煌卻是滔滔不絕，本來就是半個軍事迷，雖然對于前世槍支的細節構造不是很了解，但是經過和柳若秋等人的討論，面對著青銅火銃和大明的各種火器，卻是朗朗上口，至于火器間的配合作戰，針對騎兵作戰的部分方法，更是說的在大明所向無敵。
經過近兩個時辰的交流，那位叫做劉孟藻的年輕人和藍玉兩人進了另外一間房子，商議了一會後，藍玉就問唐門，縣學里面的教諭是不是有缺？（洪武二年定，縣學設教諭一人、訓導二人，生員二十人。以禮、樂、sh 、御、書、數設科分教，務求實才。）
唐門卻是知道機不可失的道理，而且縣學在清華義學的陪襯下，基本上已經陷入了停滯狀態，只有些許有錢的人家，不屑于和窮苦的孩子一起讀書，而且他們也不在乎那點學費，還在那里支撐著。
這些事情，現在還不好對上級說清，雖然藍玉只是軍方的官員，但是他身邊這位，則是一位有來頭的人物，于是唐門搖頭，成縣學人滿，但是如今縣丞一職，倒是因為前任縣丞有貪污之嫌，馬上就有了缺口，而他也正準備向知府大人報備要人了。
藍玉有些為難，看了看哪個叫劉孟藻的年輕人，得到同意後，就決定了下來，說道︰「我給你們推薦一位縣丞，這位劉公子，才高八斗，我會向北平行省參政知事，也就是淮安侯華大人打個招呼，就派往你處吧！」
藍玉本來就是一個驕傲的人物，北平雖然有各級主官，但是實際上仍然在軍隊的控制之下。
而武德衛指揮使孫恪，乃是徐達的老部下孫興祖之子，比藍玉年齡還小的孫恪不過是靠父親為國捐軀換來的職位，一向被藍玉所瞧不起，而實際北平說話最有權威的人，是淮安侯華雲龍，卻是藍玉的定遠老鄉，一向以叔佷稱之。
所以藍玉既然拍板，那麼這件事，基本上就已經算是定了下來，而本是前來幫忙的劉孟藻，卻成了懷柔縣的縣丞，只等著北平想京師吏部報備一下，然後再向相關的人解釋一下，比如劉孟藻的父親，比如皇上等等。
正好徐達現在京師，不過是一封信的事情，藍玉很相信。
唐門是目瞪口呆，沒有想到是這個結果，他听藍玉問教諭是否出缺，只是想著藍玉會看在老鄉的份上，給他一個幫手，卻是萬萬沒有想到是劉孟藻去懷柔。
說一句實話，劉孟藻去，他唐門把署理知縣的位置讓出來也願意啊！
不是知縣的位置，不知道北平府受到誰的指示，已經報請吏部，唐門的署理知縣，前面的署理兩個字已經去掉了。
深深的驚訝，加上稍許失落，但是想到這個公子的身份，肯定也不可能在北平長久的待下去，但也奇怪到底是什麼打動了這位公子。
唐門很看得開，想不通的事情就不去想，能和這個劉公子多相處一天，說不定就能多得點好處，因為劉孟藻的父親，可是半仙式的人物啊。
所以，他也不管龐煌心中的疑問，直接交代一下，第二天就趕回了北平。
而龐煌又在北平呆了幾天，主要是為了招募各方面的人才，大明也沒有專門的人才市場。而人口買賣這種事，在大明初期雖然隱形的存在，但絕對不是龐煌想要的，而且他想要也找不到具體的地點。
好在這次藍玉再次給了他一定的幫助，這次徐達征伐殘元，雖然是個不勝不負的平局，但是還是俘虜了大量的殘元余部，而且在行軍的過程中，脅裹了許多小部落以及商人，按照慣例，這些都算是繳獲和俘虜的範疇，有朝廷處置，但是藍玉既然發話，龐煌從中挑選些許人還是可以的，只要交納一定的贖金就可以了。
可能是看在劉孟藻的面子上，藍玉又給了他們幾十匹殘廢的馬，十數輛雙輪馬車作為回懷柔的腳力，這次龐煌的北平之行，花費了很少的錢，卻是收獲頗豐。