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暑假臨近，各科進行了一番考試，隨即是開家長會、結業式、發下暑假作業，孩子們就要進入為期兩個月的暑假期間了。
上學的最後一天，沒有什麼新東西要教，孩子們坐在椅子上，听校長的聲音從喇叭中傳來，不過是一些慣常的語句，諸如認真寫作業、幫助家人干活、注意安全、到時返校之類的話，盧利半個字也听不進去，找了個空擋，看李麗不在跟前，向其他三小使個眼色，幾個人地老鼠一般偷偷溜出教室，又找地方瘋玩去了。
李麗出去上一次廁所的功夫，回來就多出了四個空位，氣得頭頂冒煙，又無可奈何，都是盧利惹的禍！他不在的時候，李學慶幾個都很听話的，只要他一到學校，老師說的話就全不管用了！「楊玲？盧利哪去了？」
楊玲自問惹不起盧利，又不敢不回答老師的話，委屈的眨眨眼，「我……我就看見他出去了。」
「你們在這等著。」李麗甩下一句，轉身徑直向學校後面的小操場走去，離得還遠，就听見盧利結結巴巴的聲音，「把……把……把蛋子……押上來！」
學校的旗桿下放著幾塊被砸倒的磚頭，盧利大模廝樣的站在其中一塊上，小手揮舞著，胥雲劍和李學慶兩個各執著李鐵漢的一只胳膊，押到他跟前，「報告師座，叛徒李鐵漢押到！」
「好！」盧利點點頭，「蛋子……，我問你，你是不是……是……叛徒？」
「報告師座，我是。」
李麗在一邊听著，幾乎笑出聲來，「是……就……嗯，嗯，好！下面……對……你執行軍法！來人，把蛋子帶下去，槍斃！」
「師座，你不能啊！」李鐵漢大叫，「我為黨國立過功，我為師長流過血，師座，你不能啊！」
盧利一擺手，另外兩個放開李鐵漢，重新把磚頭豎立起來，幾小手中各自持著半截磚頭，退後一點，用手中的磚頭砸豎立的磚頭——這個游戲叫砸皇帝。距離越遠的，檔次越高，最高的自然是皇帝，下面有皇後、宰相、大臣、打手，最慘的就是叛徒，一般都是要行以軍法處置的。
孩子們不懂什麼皇帝、皇後的區別，游戲的進程也都是隨心所欲，胡亂扔了一番，盧利和胥雲劍一步跳到旗桿後，雙手伸直，做開槍狀，「打！美國……鬼子……攻上……來了！」
二李則彎著腰前進，嘴里不停的發出‘突突突’的聲音，「進攻，別讓軍跑了！」
盧利變戲法似的，手中多出一塊磚頭，塞到胥雲劍手中，向他很大義凜然的點點頭，「為了勝利，向我開炮！」胥雲劍手持半截磚頭，學著電影中的英雄人物，大聲呼喊，「同志們，別再猶豫了，為了勝利，向我開炮！」
李麗覺得很奇怪，胥雲劍功課不怎麼樣，模仿能力卻實在是強！要不是童音難免，真有幾分英雄人物的氣質呢！反而是盧利，說話結結巴巴的，偏偏是這個小團體的主心骨？她心里好氣好笑的想著，一步邁了出來，幾小立刻看見，「啊，李老師兒？」胥雲劍立刻扔下磚頭，圍在盧利身邊。
「盧利，」李麗看著為首的盧利，陳升問道，「為什麼曠課？別的同學都是教室里，怎麼你就沒事往外跑呢？」
盧利也不理她，管自翻著白眼兒，卻不說話。李麗知道他說話有些困難，倒也不為已甚，「你們先回班上去，老師和盧利說幾句話。」
盧利向小伙伴點點頭，打發他們回去上課，李麗一眼看見，又是憤怒又是奇怪，這個盧利好有領導力啊？自己說的話在胥雲劍幾個耳朵中，還不及他的一個眼神好使嗎？「盧利，這一次放假，你有什麼打算？」
盧利仍舊不說話，手指扭在一起，似乎覺得這個問題很多余，還能有什麼打算？玩唄！
「盧利，你腦子這麼好，這一次期末考試，你又是全年級第一名，」李麗說道，「你是怎麼做到的呢？能和老師說說嗎？」
盧利搖搖頭，倒不是有什麼師心自用，關鍵是連他自己也不知道為什麼，每每把試卷拿在手中，答案似乎就會自動浮現在腦海，自己要做的，只是用手把它們逐一‘抄錄’在卷面上罷了。「盧利，你學習那麼好，為什麼紀律這麼差呢？你要是把這兩項優缺點中和一下，又听話，學習又好，那老師就更喜歡你了。知道嗎？」
盧利白了她一眼，誰要你喜歡？
「盧利，你功課很好，嗯，和你一個學習小組的董玉強幾個卻不如你，不如這樣吧？放暑假的時候，你輔導他學習？」李麗哄著他說，「幫助小同學一起進步，你們也是好朋友的，對不對？」
孩子們的學習有所謂的學習小組，是把住所臨近的幾個孩子組織起來，共同完成作業的安排，盧利所在的小組除他之外，還有張麗、董玉強、曹迅等人，但盧利不可教誨的有名的，雖然身在小組，卻從不參加，身為組長的張麗根本不敢管他，只得由他自去。
听老師這樣說，盧利撓撓頭，「他……他他他他不……听听听我我的。」
「沒事，老師等一會兒告訴他，讓他听你的。怎麼樣？」
「我……不不不不不是組長。」
「那也沒有關系，等一會兒老師進去宣布，讓你做組長，行了嗎？」
盧利連續找了兩個理由，都給老師輕而易舉的解決了，這下沒有轉圜的余地——瞪了對方一眼，在李麗看來，孩子的眼神竟有些不懷好意似的，「盧利，怎麼了？」
「……」盧利不再說話，只是沉默搖頭。
「那就這樣說定嘍？」李麗開心的揉揉孩子短短的發茬，「走，我們回班上去。」
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在二年二班中，盧利四個算是小團體，董玉強、丁氏兄弟、曹迅幾個則要歸入另外一個團體中，雖然在他們中間，沒有盧利這樣堪稱絕對領頭羊的人物，影響力也不及前者來得大，不過勝在彼此住家很近，同學們每天聚在一起的時間也多得多。
听老師說完，幾個孩子面面相覷，這倒是沒有想到的，盧利不寫作業是有名的，怎麼好端端的讓他輔導董玉強的作業？董玉強的學習很糟，尤其是語文，二年級的孩子，已經開了作文課，他有一個綽號，叫一逗到底。這是因為他在寫作文的時候，從來不會分自然段，而且通篇都是逗號，一直到結尾才畫一個句號——不管文中所及是一個什麼樣的情境狀態，例如省略號、書名號、冒號，雙引號等其他的標點符號也一概不用，所以得名。
「李老師，為什麼不讓丁聰給曹迅輔導？」
「丁聰和曹迅是一個學習小組的嗎？」李麗一句話問過來，董玉強立刻沒有了答對，撅起嘴巴，不說話了。
李麗又宣布了幾條紀律，宣布放學；孩子們整理隊伍，走出學校大門，李鐵漢走在盧利身邊，他眼楮尖，用手一指，「小小，你看？」
盧利順方向看過去，竟是那個叫張浩的孩子，站在街對面房管所的大門前，在他身邊還有幾個人，他認得其中一個，是那個姓趙的孩子，不用問，這是為上一次煙盒的事情報復來了。「小小，不行告訴老師吧？他們人挺多的。」
盧利瞪了伙伴一眼，紅潤潤的嘴角一撇，跳下台階，迎著張浩幾個人走了過去，向多年不見的朋友似的，和對方打招呼，「哎？」
張浩眼前一亮，瞪著盧利，「明哥，就他。」他對身邊的一個大孩子說道。
盧利不屑的一笑，看向他身邊的孩子，那個被稱作明哥的有四五年級的樣子，穿一件海軍藍白道兒的跨欄背心，青藍布的大褲衩，腳上踩一雙這個季節最常見的塑料底涼鞋，「就你搶的煙盒？拿回來？」被叫做‘明哥’的孩子說道，「听見沒有？小jb玩意兒。」
盧利清秀的面容上飛快的掠過一絲怒意，上前一步，抬起腳來重重的踢在‘明哥’的迎面骨上，「哎呦！」這個孩子不想他會突然動手，這一腳挨得結結實實，疼得抱起小腿，做金雞**狀，嘴里呼痛不絕，「哎呦，哎呦！」
一腳踢過，盧利揚起拳頭，正砸在對方口鼻之間，明哥慘叫著倒在地上，上唇被牙齒硌破，鼻子也一同受傷，疼得簡直不知道該顧及哪一邊了；盧利順手撿起路邊的一塊磚頭，騎到對方身上，迎頭又是一記！磚頭砸在這個孩子的腦門上，當場劃開了一個口子，鮮血涌了出來！
張浩幾個看得目瞪口呆！原以為找鄰居家不遠處的五年級的孩子來，是一定能解決問題的，但……事情怎麼變成這個樣子了？
盧利扔下磚頭，拳頭如同雨點一般落下，雖然年小力弱，但也足夠對方受的，「哎呦，饒了我吧！」明哥大聲呼號起來，「伯伯，伯伯，饒了我吧！嗚嗚嗚！伯伯，我服了，服了，饒了我吧？」
听對方喊服，盧利立刻住手，慢悠悠的從對方身體上站起，瞪了張浩幾個一眼，後者畏縮的連退數步，誰也不敢和他目光接觸，那樣子，很顯然是怕引火燒身。
盧利四周張望一圈，不但是張浩幾個，就是身為同學的曹迅、董玉強幾個也無不面色發白，「我盧利！」他大聲對‘明哥’說道，「大……大大大興街……街街街的，不服……就來！」