不過楊斌的嘴硬並沒持續到一分鐘，話剛說完就突然覺得自己腦袋似乎被門夾過一樣，那種鑽心的痛幾經讓人崩潰，感覺就像有人拿著一把電鑽，不斷的攪動著自己的神經。汗水在此時如決堤的黃河，順著臉頰，順著背心一個勁的往外冒。
只是這疼痛同樣並沒持續太長的時間，等疼痛慢慢減輕，接著而來的就是無數的知識，這個里面真如那智能系統超哥所說，有使用說明、注意事項，當然更多的則是獎勵知識。順著這些東西，楊斌總算了解了一個大概。
超級校長系統全名超級智能校長管理系統，它的出現原因不明，唯一解釋為幫助使用者管理、建設、維護學校的生存發展。超級校長系統，擁有至高無上的管理機制，共分為三大子系統。
一︰任務監督系統。該子系統的出現是為了提高校長積極性和權威性，任務監督系統會根據學校現實情況發放任務，如果校長不按照任務要求來完成，那麼就會加以懲戒。當然如果校長完成任務，任務機制會隨機下發任務獎勵，比如非教學類知識、比如實用的教學管理技能、實驗設備以及獎勵道具等。
非教學類科目是系統對目前校長管理學校定義的一個名詞，比如楊斌現在得到了高中校長的身份，那麼他教學科目就僅僅只限于高中教學科目，其他科目全部歸納為非教學類科目。在超級校長系統里面，非教學類科目包羅萬象，從天文到地理，從機械到醫學，琴棋書畫樣樣都有，只要你能完成任務，就有機會得到非教學類知識。
二︰日常管理系統。該子系統為校長助理系統，它能全面掌控校園情況，從校園的財務狀況、人員配置到教師情緒變化，個人特長優點發現等。該子系統主要為了協助校長進行管理，它是最直觀的數據系統，也是最人性化管理文秘。
同時校園管理系統還有最獨到的地方，就是隨時掌控學生情緒狀況。學生對學習的積極性如何，學生對教育方式的認可度如何，都會被最專業的數據羅列出來。在超級校長系統里面有一句至理名言，那就是教師服務于學生，校長服務于學校。
三︰積分兌換系統。該子系統為校長積分專有武平兌換獎勵系統，它會對學校發生的一些事件進行評級，如學校大眾認可度降低，那麼該子系統會扣除相應的積分。再如學校某位學生取得優異的比賽成績，那麼積分系統就會增加相應的分數。積分多少取決于校長對學校的管理好壞和教學質量的優劣，同時它也決定了物品兌換的好壞。積分越高兌換的物品就越好，雖然我們並為發現者兌換的物品是如何出現在兌換系統上，但是只要有積分哪怕兌換一艘龐大的宇宙飛船出來，也沒什麼不可以，當然前提是要積分兌換系統里面有這東西。
三大子系統共同構建成了龐大的超級校長系統，面對如此牛b系統，已經不用再去懷疑。特別是里面詳解出來的東西，擁有了超級校長系統，就相當于成了一個多面手。教書育人，打鐵還需自身硬，作為校長首先自身要有豐富的教學知識。所以超級校長系統專門有一個機制，只要你獲取到任何知識類的獎勵，它都會以醍醐灌頂的形式，把所得到的知識都灌輸到你的腦海里。
這個所得大到，是指的全部。比如剛楊斌獲得了非教學類金融科目中的外匯管理與投資知識，那麼系統會把所有有關于此的知識都灌輸到使用者的腦海里，使它成為使用者記憶的一部分。這個獎勵沒有等級限制，也不會出現什麼高中不能學習大學的知識，所以說一旦獲取，那麼你就是這方面的專家，就是這方面的能人。
介紹完系統的主要功能，就要說到系統的注意事項。超級校長系統不是萬能的，有許許多多的限制，同時也帶著許許多多的懲罰。比如在限制上，系統不能出手幫助使用者解決系統規定以外的事情，假如使用者寫一個軟件，你不能只說具體實現功能，然後把所有的事情都交給系統來完成。那是絕對不可能的，所有事情都得親力親為。系統只是最專業的分析師，只能以客觀公平的態度來給你最專業的數據，而不是幫你去解決某些實質性的問題。
在懲罰上系統也非常的嚴格，使用者不能越權操作系統，更不能對系統置之不理，如若不然就會加以懲戒。比如任務發放後，不管你接不接，反正系統都認定你必須做這件事情，如果任務失敗，那麼就會依照任務規定來進行相應的懲戒。
當然所有條例都是經過系統認真的篩選，它絕不會發放使用者無法完成的任務，那怕只有百分之零點零一的概率無法完成，系統都會把任務給統統的刪減掉。所以使用者可以放心的去任務，至于任務是繁瑣還是需要極大的耐心、勇氣，那就不在系統考慮之列。說簡單點，任務發放出來那是保證絕對可以完成的，只是如何完成，用何種方式去完成，這需要使用者自己去想，它只管在多少時間後查看任務失敗或者成功而已。
對于注意事項這塊，其實就是系統的一個強調罷了。它並沒有實際意義，硬要說有的話，那就是告訴使用者千萬別逾越這條鴻溝，如果一經系統發現，懲罰加倍扣分加倍。
最後一個就是系統開啟獎勵，因為該系統主要是協助校長管理學校，所以它在知識方面有著非常深的個人理解。對于一個校長，首先一個就是要具備淵博的知識，系統考慮到這點，所以在開啟系統的時候就會獎勵給使用者一個知識包，這個知識包里面包含了使用者所在學校，學生們學習的所有科目，系統稱為教學類科目。
教學類科目非常全面，只要你的學校現階段在教授的科目，系統都會統統獎勵給使用者。而且這個獎勵是以逸待勞的獎勵，如學校中開設了語文這門學科，那麼系統就會把有關于語文類的知識都灌輸給使用者，讓使用者能熟悉、熟練的講解這門課程，用通古博今來形容也不為過。
這就是超級校長系統整個的詳解，里面的各項功能敘述的文字雖然得不多，但卻無一不在說明，這東西的先進。無敵的智能模式，超越空間概念的積分兌換模式，以及非常人性化的協助校園管理模式。擁有它就相當于一個校長擁有了一個最專業的數據制作小組，一個無比听話的私人秘書，同時更是相當于擁有了一個私人的雜貨鋪，在這雜貨鋪里有無數值得你想要擁有的東西，只要你努力。
看著肩膀上的紋身，楊斌一狠心用手狠狠的掐了自己一下，然後驚吼道︰「我靠好痛，丫的，難道老子不是在做夢？」
為啥這會兒楊斌才有如此表現？因為這個家伙到現在才明白自己確實遇到了傳說中的好事。別看剛才他在哪里扯淡，其實這丫一直都沒當那麼回事，他一直以為自己遇到了攔路鬼。啥叫攔路鬼呢？其實只是農村的一種傳說，就說人走夜路會突然一下迷失自我，然後在那地方不停的走動，不停的做出平時做不出來的事情，如果不見天亮，听不到雞鳴，人的意識通通是糊涂的。
只是從那陣數據傳輸的疼痛開始，楊斌才逐步意識到這件事情並非如自己想想的那樣，它似乎真的存在，這次掐自己只為了一個證明，證明自己沒患糊涂，證明自己的意識還非常的清醒，還知道疼。
「超級校長系統你龜兒子給老子出來，你把老子唬得好慘，還超哥，超個屁的哥。趕緊出來，老子要重命名，老子要行使使用者的權利。」確認無誤，楊斌一下就相到剛才那個牛b轟轟的智能系統，丫的，在我面前還要喊你超哥，你丫是活膩了。
「吼、吼、吼個屁呀！老子就不出來，你丫要怎麼地吧！」一個聲音回蕩在半空中，帶著幾分囂張，帶著幾分猥瑣。
「不出來？不出來小心我啟動智能格式化，反正系統里面有這麼一項規定，智能系統首先應服務于使用者，使用者在使用過程中如出現對智能秘書不滿意的情況時，有權啟動智能格式化系統，重新建造智能秘書。你應該就是那個智能秘書吧！在不出來老子就直接格式化你。」楊斌直接說道。他這會兒心情大好，所有狗屁的煩心事都被他直接忽視掉。
「靠！一失足成千古恨呀！剛才為了省事，為啥就沒把這條它丫的給剔除掉，失敗呀失敗！看來超哥是當不成了，超弟到有百分之九十九的可能。」一個小男孩一臉的憂郁，站在光束中用乞求的目光看著楊斌。
「失敗？確實挺失敗的，老子差點被你給嚇死。超哥你丫肯定就別想了，我叫起來也非常的惱火，重新給你取個名字，土匪、強盜、二娃、大傻其中一個你任選，你看如何？」楊斌微笑道。
「我有反對的權力嗎？」小孩用幽怨的語氣反問道。
「那要不叫狗蛋？」楊斌繼續道。
「算了，我看我還是選擇二娃這個名字，你們網絡上面不是說二、二更健康嗎？」小孩，不，應該叫二娃郁悶的說道。
「我靠，這你也知道？」楊斌又道。
「呵呵……這算啥？要知道我自帶網絡系統，這中間里面到處都充滿輻射信號，只要我願意，還不是一句話的事兒。」二娃終于‘洋盤’了一回，如那勝利的將軍，開心的笑道。