那幾年，恢復高考制度也就十幾年時間，大學畢業生人數有限。區縣一級，只有學校有為數不多大學生分配過去。各級黨委、政府部門，幾乎沒有大學生分配進ru。
十一屆三中全會以後，撥亂反正，尊重知識，尊重人才蔚然成風，黨委、政府帶著放大鏡，在教育系統之外，到處尋找大學畢業生。
一旦發現，從一名普通工作人員、工人，甚至農民，一夜之間連升幾級，變成局級、副局級。原來江城區某糧站普通職工，竟然一夜之間調到省糧食局當了副局長。
海子大學生的光環還沒有熄燈，台上台下對海子的發言格外感興趣，他們倒要听听，最近幾年來，從教育系統鑽出來的漏網之魚，到底是什麼水平。
幾句客套之後，盡管可以照著準備好的稿子讀了，海子緊張情緒仍然沒有放松。
他雙腳緊緊抵著講台里面的擋板，雙手用力支撐著桌面，聲音因緊張而變形，干澀，枯燥，梗阻、平淡，像小學生在課堂上讀課文。
海子暗暗告訴自己要放松放松、再放松，可是仍舊沒有改觀。前排突然傳來一聲咳嗽，海子拿余光一掃，看見了梅娘忽閃的眼楮。
恍惚之間，海子錯把梅娘當成了黃平。梅娘跟黃平一樣，把將下巴擱在手背上，歪著頭，目不轉楮看著海子。
海子一個激靈，全身上下頓時放松了，音色變得圓潤，語調變得流暢，也有了抑揚頓挫，也有了感情s 彩。
海子的交流材料，借鑒了原來同類型資料的優點，又加進了現實的元素。理論結合實際，平實而不空泛，豐滿而不空洞，有血有肉。
加上海子富有感染力的聲音，還有海子瀟瀟灑灑的外表，贏得了台上台下陣陣掌聲。
從發言席上下來的時候，海子腳步有點飄，感覺後背濕漉漉地。海子拿眼光偷偷看梅娘一眼，從梅娘眼楮里讀到了滿意和贊許。
梅娘沒有想到這個盲目自傲、吊兒郎當、漫不經心的的家伙，關鍵時候還把握得住，午飯過後，又將海子call到她房間里。
說，你個砍腦殼的昨天喝成那個鬼樣子，讓我徹底失望，本來不想找你，看你今天表現不錯，幫忙我把下午講課的稿子看看，提一點建議。
區委辦這次交流培訓，給每個內設科室一個任務，那就是派一個人在會上就本科室的業務知識，作一個培訓講課。
梅娘他們秘書科科長剛剛被下派到鄉鎮任職去了，梅娘主持全面工作，培訓講課的任務當她莫屬。
梅娘講稿倒也中規中矩，找不出什麼差錯，海子只是覺得多了理論知識，少了實踐經驗，參加培訓的人員都在實際工作崗位上，關鍵要告訴他們怎樣更進一步提高。
海子給梅娘講了自己剛剛接觸公文時候的一些親身體會，講了把第一個公文材料寫成抒情散文的故事，梅娘說，海子的親身體會非常難得，這個例子本宮借用了。
梅娘講課也非常成功，在區委辦幾個科長中首屈一指，出類拔萃。梅娘說，我原來跟你的約法三章起作用了，海子你今後死定了，本宮征用你了。
海子說，小主，您能夠看得上小的，是小的福分，小的別無他求，只求小主閑暇之時，別忘記了寵幸小的一回，小的甘願赴湯蹈火，做鬼也風流。
梅娘笑，說，（你）個砍腦殼的，今天本宮把丑話說在前頭，現在我們都身不由己，進ru了惡浪滔天的官場，凡事步步驚心，本宮給你定一個鐵的規矩，要想本宮寵幸你，必定不能在江城區內。切記！