媽媽的哭泣，爸爸的醉酒，媽媽的苦訴，爸爸的嚴厲，趙亦中總是夾雜在中間。)他開始變的，因為，他太不安。
趙亦中觀察著整個世界，觀察著周圍的人，的琢磨著別人對自己的感覺。只要別人對他透出一絲的好感，他便感受到極大的安全，只要別人對他透出一丁點的不滿，他就會變的異常不安。
慢慢的，他開始生活在別人的世界里，他就像一個獨行者一般，孤獨的承受著自己的不安，異常艱難的想要得到整個世界的認可。可是，所有那些想要完全滿足別人的人，注定會委屈自己，注定會迷失在周圍的世界里。
那個時候，趙亦中還不懂，也沒有人察覺到他的變化。在大家眼里，他就是一個優秀的好學生，每年放假，他都能獲得「三好學生」的獎狀，雖然他從來不懂什麼是「三好」，可是，只要看到它，得到它，趙亦中便會覺得，整個世界接受了他，老師認可了他，他便覺得，這個世界是安全的。
趙亦中以為老師重新認可了他，結果在展示完他的作業本之後的時間里，趙亦中並沒有覺得，老師對自己有什麼改變。♀
這個發現，又讓他不安了起來。在他的印象里，他覺得老師，肯定會在之後的日子里對自己有所表示。可是，他什麼都沒盼到。
他是課代表，每次見老師，還是說的那些話，老師對他說的，也都是班里和作業的事情，關于他自己，什麼都沒有。趙亦中的心又慢慢的沉了下去。他一個人安靜的承受著，他默默的努力著，期盼著有一天，老師可以跟他做一些不同于其他同學的事情。
這一天，趙亦中終于盼來了。三年級的期末考試已經結束了，大家都在憧憬著即將到來的暑假。這個時候，班主任走進教室，他點了三個人的名字，其中有一個就是自己。趙亦中一愣，老師這個時候說道︰「你們三人，明天過來幫老師閱卷，有時間嗎？」
考完試後，有兩天假期，過了這兩天，同學們回來拿成績。暑假的作業習題書已經發了下來，趙亦中原打算利用這兩天的時間就把它做完。此時，听了老師的話，趙亦中立馬就放棄了原先的打算，道︰「有，明天一定來。」另外兩名同學也紛紛答應。
能被老師叫來去閱卷，對孩子們來說，是一件非常值得驕傲的事情。這意味著，他們被老師認可了。不僅僅只有學習好，關鍵的是，品德更要好。因為去閱卷，可是有自己改動自己的試卷的機會的。若是品德不好，老師是斷然不會選你的。
天有不測風雲，昨天下午還是晴朗奠，晚上便下起了小雨。趙亦中第二天早上起來，外面依然在淅瀝瀝的下著，看樣子，這雨很有可能要持續一天。雨不大，卻有微風，趙亦中穿著涼鞋走在路上，不一會便濕了腿腳。打傘的壞處就體現在這里，但好處多多，不像雨披。趙亦中若是穿著雨披，會讓他極度不舒服。
雨披穿在身上後，趙亦中想轉頭都難，這讓他產生了極大的不安，而且，即使不轉頭，這樣穿著走在路上，他的耳朵里也會不停的傳來雨披的聲響，這讓他不能清晰諜到外面的聲音，這一點同樣會讓他不安。家里條件好了些後，家里便有了兩把大傘，趙亦中今天便拿著一把老爺傘。
這老爺傘，是因其把柄帶著個彎頭，把傘收起，倒過來極像老年人用的拐杖，孩子們戲稱為老爺傘。
雖然沒一會兒便打濕了腿腳，但趙亦中的心情卻是極好的，他這是第一次參加閱卷，以前這種情況也有，但每次都是叫的班長和副班長，這一次，老師不知為何沒有叫副班長，而是叫了他。
走到十字路口，因為東西向的馬路往東是一個下坡，所以這里匯聚過來的水流頗大。政府修的排水溝，不知出了什麼情況，每次下雨，這鬧騰的雨水，從來不走排水溝，而是大搖大擺的沿著路邊瀟灑的往東流去。
其實這排水溝就在路邊上，可這雨水頗為囂張，或者說它們繼承了中華民族的優良傳統，如大禹般，過家門而不入。
趙亦中走到這，便徑直踏入水中，他要借著這水，沖走涼鞋里的泥沙。要不然，剩下的半程路上，他的腳會非常不舒服。趙亦中非常討厭，這種鞋里含沙的感覺。沖完後，趙亦中便趕緊的出來了。這里水流不小，趙亦中也只敢在邊上沖一下，真要到了路邊水流大處，趙亦中怕瘦小的自己被沖走。他可是眼睜睜瞧著一大塊木頭順流直下。
這天學校放假，校門大門沒開，只開了傳達室旁邊的小門，趙亦中跟傳達室里的爺爺說了下情況，便往辦公室走去。到了這里後，趙亦中發現，這里還真跟老爺爺說的那樣，老師們還沒來，辦公室都關著門。趙亦中便安靜的等在屋檐下，站了一會兒後，覺得腳底疼，便小心的跟做賊似得翹起一只腳接著屋檐下的雨水。
趙亦中快速的借著這雨水沖走了鞋里的沙子，又趕緊站回原地，模了模跳的極快的小心髒，緩緩的吁了口氣。他潛意識認為，這種事情不是一個好孩子該做的。這種犯錯誤般的感受，讓他覺得心里極為不舒服。
他有些不安的站在那里，等著老師和另外兩名小伙伴的到來。
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