谷瑞丹說，你能不能抽時間輔導一下成蹊？她的成績怎麼都上不去。前幾天，老師打電話來說，她在班上搞了個小團體，誰不服她，她就打擊人家孤立人家。
唐小舟想，真是有其母必有其女，整個和她媽媽一個模子出來的。
谷瑞丹見他不說話，便更加起勁地數落，說，你看你，幾棍子打不出一個悶屁來。女兒又不是我一個人的，從小到大，你管過女兒沒有？天下有你這樣當父親的嗎？
唐小舟自然管過女兒，那時候，他和他母親一起管。可很快他就發現，將母親接來照顧谷瑞丹坐月子是一大錯誤。谷瑞丹除了她自己的父母之外，誰的父母都不尊重，在她的眼里，他的母親和路上撿來的老媽子差不多，想發脾氣就發脾氣。對待婆婆，谷瑞丹奉行的是三個凡是，凡是婆婆所說，對的也是錯的，凡是婆婆所做，都是應該的，凡是婆婆所食，一定要和保姆同一標準。那段時間，唐小舟夾在母親和谷瑞丹之間，兩頭受氣，家庭關系，迅速惡化，他卻無能為力。
谷瑞丹有一對很大很飽滿的，那一直是她的驕傲所在。唐小舟也很為此得意過，以為這樣一對，完全可以養活一個足球隊。可是，孩子生下來後，竟然沒女乃。剛開始，唐小舟並沒太當一回事，以為這樣一對，根本就不用擔心女乃水問題。等第三天出院，將母女倆接回家，母親听說沒女乃水，急壞了，立即說出兩種解決辦法。一是讓孩子吸，二是想辦法食補催女乃。谷瑞丹听到這兩種辦法，立即大搖其頭，說這是老封建的辦法，不是科學，堅決不干。第四天，谷瑞丹的家人第一次來看她和孩子，對于她沒女乃一事，她的父母只字未涉及，倒是谷家大嫂提出了解決方法，也是兩個，吸女乃和催女乃。直到第五天，谷瑞丹才同意吸女乃，不知是不是喝慣了牛女乃的緣故，女兒竟然對母親的女乃頭不感興趣，出勤不出力，每次吸女乃都敷衍塞責，草草了事。到了第十天，仍然沒女乃，谷瑞丹才同意用一些民間方法催女乃。也不知她天生就沒女乃，還是一切措施都晚了，最終，谷瑞丹的，一滴女乃未出。
也就是從此之後，對于母親所說的與育兒有關的話，谷瑞丹一概不听，全都斥之為沒有科學根據的老封建。
老封建你不听，那你總得有些新辦法吧？孩子出生之前，唐小舟曾買過不少育兒方面的書，谷瑞丹也曾煞有介事地看過，唐小舟也認真地看過。孩子出生後才發現，育兒是一個嶄新的課題，那些書本上的東西，永遠未能將實際情況寫完，就算是寫完了，幾十本厚厚的書，你也無法一一看完並且記住。
為了能夠更科學地育兒，唐小舟開始四處請教，因此得到了許多實用知識。比如單位有一位大姐，其母親是退休的婦產科主任，她告訴唐小舟一個方法︰怎樣知道嬰兒穿得多了還是穿得少了？很簡單，你經常模一模孩子的手，如果手不溫不冷，那就是正好，如果偏冷，就得加衣服，如果偏熱，就得減衣服。唐小舟回去和谷瑞丹說，話還沒說完，就被谷瑞丹罵了一通，說又是你媽媽告訴你的老封建。唐小舟解釋說，是單位一個同事，她的母親是婦產科主任。谷瑞丹不耐煩地說，算了算了，少跟我說什麼婦產科主任，你以為我弱智呀，用這種方法騙我。類似的事情多了，唐小舟只好不再過問女兒的一切。