站在窗外偷听的秦王也沉思一番。
尚文在講這個故事的時候，秦王幾次想沖進去打斷。但都極力壓制。他想知道這個故事的結尾。卻又不喜歡故事中父子反目成仇。但最後結尾將故事呈現出來的時候。秦王心中久久不能平靜。不能平靜的還有他的孩子們。
王室中的權力爭斗，讓這些孩子多少耳熟目染。而一個人的內心高尚的道德情操隨著而埋沒。在一個勵志，激勵人內心高尚品德的時候。良知讓人覺醒。他們知道，家庭，血肉相連，回歸于內心的正常軌道。而不是扭曲。
孩子們默默無語，尚文不想知道。但他無意間的舉動，讓孩子們知道人世間即便有惡念的人。也有真善美的時候。他們的本質是不壞的。
「什麼人，啊。王上。窗外兩個侍女看到窗外有人待他們看清是秦王的時候趕忙行禮。
「哦，起來吧秦王還在思考這尚文的話。突然被兩個侍女打斷。也無心問責便讓她們起來了。
「啊，父王來了。所有的孩子听到自己的父王就在窗外。一下子慌了神。而嬴玉也干淨的擦干眼淚。但紅腫的眼楮一眼就能看出。
從孩子的舉動看。秦王是一位嚴厲的父親。
「兒臣見過父王眾王子公主行禮。「都起來。起來吧秦王上前虛扶幾位王子。
「臣拜見王上。臣有罪尚文行禮主動說到。按照宮內的規矩。沒有秦王的特許。旁人很難進入後宮。
「父王，呆……丞相是我讓他進來的。一切都是兒臣做主的。要怪罪責罰。就責罰兒臣吧嬴玉主動說到。
秦王原先不想進去的。因為進去的話，場面十分尷尬。但，沒想到尚文主動請罪。嬴玉極力袒護。這讓秦王有了台階。這個時候看到兩人如此相互袒護對方。頓時覺得有趣。兩個人看來是日久生情。
「哈哈。起來起來秦王哈哈大笑。將二人虛扶起來。
「先生不知婚娶否？」秦王問到。尚文冷不丁的被問了這麼一句。一下子沒有反應過來。而嬴玉一听自己的父王突然問這個。一下子覺得臉發熱的很。頭都不敢抬。她明白，父王要將自己許配給尚文。
尚文一下子還沒有反應過來。還處在楞神當中。而嬴玉也急切的想知道尚文到底是否有妻室。見尚文久久不答。一急之下。狠狠的踩了尚文腳背一下。尚文吃痛。這才醒悟。
「沒。沒有尚文疼的厲害。咬著牙回答到。嬴玉一听尚文這樣的回答。高興的心都要跳出來了。呆子沒有。他竟然沒有。太好了。
「哦。先生也有二十好幾。為何尚未婚娶？」秦王接著問到。
尚文心里暗想。糟了。看己要在結婚了。而且對方父親有意撮合。
「這，臣早年一直拜師學藝。是有小成，這才下山。所以尚文找了一個理由說到。不過事實也是如此。尚文要攻讀一些理科難題。大把大把的時間全耗在實驗室里。那有時間談情說愛。到了這個世界。因為技術限制。節奏才慢慢的放緩。可是一開始。他的節奏完全是另個世界的快速節奏。
「哦秦王點頭。
「如此甚好，如此甚好。寡人不日賜婚于你。先生如何？」秦王問到。
尚文以為秦王要賜一個不認識的人和她結婚。便拒絕到。
「這。這不好吧尚文說到。
嬴玉一听，心里著急。想要踢呆子一腳。但腦子也不知道怎麼想的。竟然想到萬一嫁的人不是自己。嬴玉一下子從心急變成心慌。她很想問問自己的父王嫁他的人是誰。可礙于情面。沒法問。嬴玉這是因愛而急。因愛而慌。心思一下子亂了。根本沒法理清頭緒。
「哦，先生這是為何？」秦王驚訝的問到。尚文心里都急死了。為何？為何？那有那麼多為何？連戀愛都沒有談。一下子就結婚。尚文覺得很別扭。
「臣，臣」。尚文腦子飛快的旋轉。找個理由搪塞過去。
「臣尚未事業有成。無心談戀愛論婚嫁尚文說到。
「談戀愛？」秦王問到。
「哦。是的。談戀愛就是我們那里的風俗。男女之間自由相戀。在交往的過程中彼此熟知。這樣才有愛情。結婚後才能長相廝守尚文解釋到。
嬴玉還是第一次听說談戀愛這個詞。她很想知道什麼是談戀愛。而且她非常的希望和尚文一塊談戀愛。
「王上，如今戰事還未結束。所佔之地必須提前謀劃。否則成一飛地。則對我大秦極為不利尚文找了個理由轉移話題。秦王一听。今天所論述的場面回放在秦王的腦海中。
「嗯秦王點頭。
「王上，時辰不早了。王子公主該歇息了趙高一開始想在秦王談婚論嫁的時候就岔開話題。最起碼也應該把王子。公主們岔開。但這婚事。又不是他所啟及的話題。可當討論國事的時候。趙高急忙以王子，公主歇息為由岔開話題。
「哦。對對。爾等下去歇息去吧。先生隨寡人來說著就帶尚文離開。嬴玉卻急忙制止。她想問清一件事情。那就是。那個女朋友是不是談戀愛用的。如果是這樣。自己要當尚文的女朋友。
「父王，不如就在這里談吧。丞相是我請來的客人。我，我還要讓他給我講一踢。講侏羅紀公園的故事嬴玉想找個理由留下尚文。
秦王搖頭到。「早些歇息後面的話。秦王不便說出口。便只說了這麼一句。便和尚文離開。畢竟國事重要。
而嬴玉急的只跺腳。
「姐姐。那是新任的丞相？」扶蘇走了過來說到。
「是啊。怎麼了？」嬴玉愛理不理的說到。
「我看姐姐做他的女朋友再合適不過了扶蘇說到。
「是啊。是啊。姐姐做女朋友。姐姐做女朋友。這樣我們就能听故事了一個王子誠實的說到。
嬴玉一听。臉都紅了。不過心里高興的很。臉上滿是笑容。
「姐姐高興。今天請你們吃還吃的「好啊。好啊孩子們非常的高興。
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