尚文從汾河谷地進入河西，從那里上了高速返回咸陽。在高速休息站里。尚文看到了咸陽剛剛出版的報紙。高速休息站的報紙更新速度非常的快。主要是因為便捷的交通，同時需求也非常的大。那些經常來回運轉的商人對信息的需求刺激了報紙的更新速度。
但尚文看到了《早報》的關于一些關于長平之戰的報道後，尚文皺起了眉頭。年輕人太沖動了。尚文開始查看其它報紙。
《觀察》報也報道了大量的歷史，而且報道帶有極大的偏激性。那些血淋淋的戰績成為報紙的一大賣點。報紙還將其做成大文字排在頭版。
比如《觀察》報把「一百六十萬」作為巨大標題。這是秦國他們統計出來的戰果。尚文對此非常的反感。報紙的負面作用會毀掉一個國家的。
尚文重重的拍擊在桌子上。
「回咸陽。快尚文急匆匆的離開。尚文決定應該成立相關的部門，適當的管理引導一下報紙了。同時也要對年輕人樹立一些正確的導向。否則，他們會自發的形成一種盲目崇拜武力迷信學說。
馬車飛快的疾馳在道路上，一路上，馬都換了好幾匹，尚文都在不停的催促。
回到咸陽之後。尚文立即召開記者會，他連咸陽到底發生了什麼樣事情。他都不知道。情況已經很緊急。尚文認為。
「最近，咸陽正在出現一個熱點話題。那就是長平之戰。我在長平發表了一篇演說，主題我自己都不知道是什麼記者們想笑。
「對于歷史問題。我想我們應該抱著嚴肅的態度來看待。我發表那篇演說的目的。就是為了反思戰爭。戰爭是可怕的。是需要流血的。需要犧牲。死亡會隨時降臨在每個人身上。他不會很刺激。相反，他會帶來傷害尚文說道。
「我希望我通過發表那場演說，來喚起我們心中對戰爭的思考。我們應該反思戰爭。思考戰爭，我們為什麼去打仗。為了什麼？」尚文拍著自己的良心說道。
「對此，我對一些報紙的報道非常的不滿意，我感到很生氣，很憤怒，那些撰稿的記者，編輯他們根本就沒有認真的思考過這個問題。他們認為這是功績，用頭版頭條大肆的去渲染。這是戰爭創傷的二次傷害。是在戰爭創傷上撒鹽。是對軍人榮譽的玷污。我們不懼怕戰爭，但懼怕的是，我們無法控制戰爭帶來的創傷尚文嚴厲的批評道。
「記者，編輯不認真的思考問題，帶來的後果是什麼。我們的未來，年輕的一代，正在深受這種思想的毒害。他們正在變得激動。他們看問題開始變的片面，極端。這對一個國家的未來。不是一件好事。而我們要讓他們回道正軌上又極端的困難
「因為你們的不負責任。導致了今天事情的發生。你們應該感到內疚一些記者低下頭。
「為了控制此事的再次發生。決定成立一個新聞管控中心。主要職責就是管理新聞出版。同時，有關于年輕人的一代。我認為，我們要進行適當的尚武精神的培養。但不是過分的尚武精神培養。這些，我會征求大家的意見進行處理的。謝謝大家尚文說完立即離開會場。他要緊急的處理一些事務。同時，也需要一個時間，給新聞報紙一個時間，一個緩和的時間。
「我不在的這段時間看來發生了很多事情尚文一邊走，一邊和蒙毅說道。
「的確。事情非常的多。太後已經下葬了。估計你應該進一趟宮。畢竟你是正式的丞相蒙毅說道。
「好的，我會的，但一些事情必須要處理。比如，新聞報紙。隨著技術的發展，我們的媒體將會出現更多的新方式。我們會看，會听。如果一些別有用心的人任意的開始發表一些不同的看法。那麼煽動性就很強。現在的情況就是這樣。我們應該管控一下尚文說道。
「恩。新聞管控中心就是查看每份報紙發表之後有什麼不當言辭。重點是關于年輕一代的觀點養成。這一點非常重要。同時，我們應該成立相關的措施機構，來管理一下了
「比如，成立，童子軍，少年軍校，或者是軍人節。在課程上適當的安排他們學習一些槍支知識，最好的是成立博物館。讓他們到那里學習。或者參觀軍校，軍營什麼的尚文說道。
「這些提議非常的好。我們總的給他們找點事情去做蒙毅說道。
「對，比如軍人節，我們不如叫國防教育日。參加的不僅僅有軍人，還有社會的各個階層，讓他們帶上武器，組織實彈射擊。或者拿著空包彈演習一些歷史戰役場景。哦。對了，軍人槍支的俱樂部，他們有射擊場嗎？」尚文問道。
「哦，這個我不知道，我回頭查看一下蒙毅回答道。
「哦，好吧，我回頭看看。我們應該把這些管理起來尚文說道。
「關于新聞管控中心。我想有一個前提。那就是盡量保持新聞報紙的自由度。這個是我們願意看到的。所以，我覺得，我們不應該預防，而是在事後進行管控尚文說道。
「恩。我認為，我們應該預防一下蒙毅提議道。
「恩。我可以考慮一下尚文將此事記錄在自己的本子上。
「我要去進宮一趟。報告一下這次會議。還有一些看法尚文說道。
說著尚文就要離開。
新聞記者們開始認真的撰稿。他們開始反思自己的一些做法。比如，為了一些爆料。在歷史問題上顯得有些夸張了。記者們首先寫出自己對此事的一些看法。同時在歷史問題上，開始重新回歸到嚴肅的話題上來。
但一些報紙卻依然如故，尚文的一番講話，反而認為是詆毀秦國戰功的污蔑。于是新的一波激烈文章開始刊登出來。這次矛頭具體的指向了尚文。
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