尚文急匆匆的趕到軍校參加韓國新軍的畢業典禮。
當尚文姍姍來遲的時候。韓淑已經等急死了。儀式就差一點就要開始了。
韓淑對尚文的遲到非常的不滿。雖然嘴上不說，但心里還是很埋怨的。
「對不起，對不起。有些事情需要處理，耽擱了。」尚文抱歉的說道。
「丞相大人可真是夠忙的。行了，典禮快開始了。趕快就坐吧。」韓淑埋怨的說道。
說著，尚文聳聳肩，只好跟著就座。
韓淑對自己組建的軍隊顯得非常的上心。當初把這一群猶如叫花子乞丐一樣的軍隊交到秦軍手里的時候。韓淑還是有一點希望。之所以有希望，是因為秦軍做出的改變，她也希望這支不是軍隊的軍隊能夠在秦軍手里變的不一樣。
為此，她還專門到尚文那里辦理了兩張特別通行證，為的就是每天查看自己軍隊的變化。張良也偶爾的軍營查看。而事實上，這支一開始不算軍隊的軍隊，在秦軍手里發生了重大的變化。
他們首先每天不用挨餓，而且軍隊提供的伙食標準非常的高，每天都有肉食，而且是可勁的吃。完全是自助式的。他們的衣服也和別人的不一樣。不僅顏色鮮亮，而且非常的整潔光亮。每天都可以洗上熱水澡。
在教學方面。一般是整體訓練的時候，有三名教官，教他們如何完成各種各樣的隊列隊形。而且每天進行鍛煉。他們靛質也在發生變化。在武器操作教習方面。秦軍采用的反復教習。一般每八個人安排一名槍炮軍士長親自教，直到教會為止，從一開始的原理到後面如何射擊，保養槍支，秦軍都在反復的教。雖然听的有些復雜，但是總體武器操作簡單。加上教官的反復講解，他們的進步非常的快。
韓淑也非常的上心，在第五天之後。她接受尚文的建議。親自給自己的新軍發軍餉。這讓這些剛剛適應軍營生活的新軍軍官生感到非常的驚訝，以前當兵能夠吃上飽飯就算不錯了。如今。世道變了。當兵不僅吃的飽，還吃的好。不僅如此，這穿的，用的。都不用說。竟然還給錢。這讓這些韓國新軍軍官生，士官生們一下子呆住。
而韓淑也及時的對他們進行了訓話。告訴他們，只要好好的當兵，保證你們出去當軍官。率領軍隊。不但如此，軍餉絕對少不了你們的。新軍私下里開始討論。他們認為這是真的。因為，他們問過哪些秦軍教官。教官也私下里說道。這是上面安排的任務，要幫助韓國建立一支新軍。而且是照著秦軍的模樣建。秦軍也發軍餉，這住的，吃的，都是秦軍所有軍隊都達到的情況。
就這樣，新軍通過交流對比，讓他們找到了集體的榮譽感和歸屬感。軍官生和士官生原本都是普通老實的農村人，當兵打仗也是義務。但普遍作戰積極性都不高。但他們軍校學習之後，他們覺得這是改變命運的最好辦法。而且，已經吃了這麼肉，身上穿這麼好的衣服。說什麼也不能給人家不干活。就是在這樣的思維下。他們積極的，拼命的練習，學習教官教給他們的所有課程。
在一個月內。秦軍壓縮了秦軍軍官三個月的學習量。就連秦軍教官都對韓國新軍贊賞不已。如今，軍官生，士官生舉行畢業典禮。韓淑怎麼能夠不高興那。
在《軍校生進行曲》的演奏下，韓國一百名軍官生，兩百名士官生。邁著整齊的步伐走上場，在紅色為底，黑色韓字的旗幟下。三個方隊登場了。
尚文對這樣的閱兵早已經習以為常，但清一色的紅色上衣，白色褲子。黑色的皮靴。遠遠看過去，就像英國的紅衣兵一樣。紅衣兵可是英國陸軍的代名詞。他們穿著紅色的軍上衣為大英帝國打下了一個日不落帝國的稱號。紅色成為他們驕傲的顏色。
「紅衣兵。」尚文下意識的說道。
「紅衣兵？是指我的軍隊嗎？」韓淑听到尚文的話語說道。
「哦。是的。」尚文緩過神答道。
「恩，不錯，我的軍隊叫紅衣兵也不錯。」韓淑說道。
「對了。你們軍隊有自己的軍樂嗎？」尚文問道。
「這個，到沒有，丞相大人何不幫我們做一首。這樣的曲子非常的好听，也能激勵軍隊的斗志。」韓淑說道。
「作曲，我可不會，但我有一個現成的。名字叫《擲彈兵進行曲》只要笛子和小鼓兩種樂器就可以了。學習起來非常的方便。而且，非常的有戰斗情調。」尚文說道。
「那很好啊。那就謝謝丞相大人了。我們的新軍非常需要一首不同的曲子。現在有了，我相信，我們在軍隊的幫助下，合作會更加愉快的。」韓淑說道。
「那是，那是。」尚文說道。
隊列式完畢就是，韓淑的講話。內容是白話文，說那些文縐縐的話，將士們估計也听不懂。
韓淑告訴他們。只要當兵，听從指揮，他們的地位，就會得到提升。不僅如此。她還大談特談將來。她要仿照秦國那樣，讓更多的人活的更好。這雖然有點露骨。但這表明。韓淑也知道，利用暴力來完成自己國家興盛的改革。
而且，韓淑的志向非常的大。尚文對此，雖然有些警覺，但認為自己的目的性基本上達到了。不管最後的結果證明燕，如果韓國大規模的改革的話，他們只會越來越靠近秦國，而不是遠離秦國。就比如說現在，他們的軍隊對秦軍的認同感遠遠大于他們自己的舊式軍隊。他們從側面了解到秦國做出的種種變化，也就是說，在心里，他們已經認同了秦國。而秦國在一定程度上，秦國正在吸引著韓國向秦國靠攏。如果韓國主動做出改革。其目標對象必然是秦國。兩者之間的差異性一旦縮小。韓國對秦國的認同感就越加的強烈。
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