校長老頭不僅有點發呆，就連知道賀宇飛是修真之人的任馨雨都有些發蒙，心里納悶道︰
「以前也沒發現這家伙還有如此大家風範啊，整的跟用電腦特技拍出來的一樣。」
賀宇飛可沒空理看傻了的兩人，自己被這老頭整的都快一節課過去了，要是再墨跡一會，不是要誤了吃午飯嘛。
「唰唰唰，唰唰唰。」
「校長，完了，換試卷。」
賀宇飛開了外掛要是連答個題都磨磨唧唧的，還真是白瞎了賀宇飛的精神力。
「什麼？完了？」
任馨雨和校長老頭，還沒從賀宇飛的風采中恢復過來，就突然听到賀宇飛說他寫完了，不由異口同聲的說道。
然後就見賀宇飛把卷子轉了個方向，兩人這下又是被賀宇飛的字體給震驚了，要知道一堆數字是最難練出風格了，賀宇飛這張試卷上，不止寫的漂亮，而且看著就給人一種行雲流水的感覺。
其實賀宇飛是把每個數字的間距和筆體都控制的淋灕盡致，感覺就和電腦上的一樣，但是卻又給人一種這些數字都是活著的一般。
校長老頭從教幾十年了，見過的世面也算大了，就算是書法家讓他答個數學卷子，都不定能寫得比賀宇飛好。
「校長，您能給我張卷子在看嗎？」
賀宇飛無語了，一張試卷至于嗎？看個半天還不撒手，眼看這時間還在一分一秒的走著呢，賀宇飛不由出口問道。
「你自己舀吧，自己舀吧，小任，你去找個數學老師來看看，看看這張試卷能打多少分？」
校長現在都顧不上其他了，只恨他是學文學的啊，雖然他也能看懂其中的一些，但是他畢竟不接觸數學多年了，所以也不敢確定自己的水平，于是趕緊叫任馨雨去叫數學老師去了。
任馨雨的抗看傻能力已經比校長強了不知道多少倍了，听到校長的話就趕緊出門找老師去了。
至于賀宇飛隨便舀了張試卷就開始寫了起來。
賀宇飛這次抽到的是歷史試卷，現在只是模底考試，當然還沒整成文科綜合的大試卷呢，每課都是單獨的一門。
賀宇飛寫歷史的時候相對慢了一些，畢竟數學都是些數字，賀宇飛不僅開了外掛，在強大的精神力面前，看一眼一頁的題賀宇飛就完全知道了，寫完一題寫一題，賀宇飛又不用舀個草稿紙演算之類的，所以唰唰的就和抄答案一樣。
不過賀宇飛的手速經過風之力的加持，那是更快，一眨眼就完了。
歷史嘛相對就文字性的東西多些，所以賀宇飛在任馨雨剛把數學老師叫來的時候，剛剛好完成。
然後舀起下一張繼續進行著外掛行動。
任馨雨找的數學老師不是別人正是教賀宇飛班的數學老頭，他剛才正沒課休息呢，就見到任馨雨匆匆忙忙的找自己來了，本來是不樂意的，但是听到是給賀宇飛這小子開小灶，就興沖沖的跟著任馨雨來到了辦公室。
要知道上次賀宇飛那麼輕而易舉的就解開了那道奧賽題，再加上賀宇飛運動會上的表現，數學老頭對賀宇飛還是很看好的。
兩人才一到校長辦公室，數學老頭要急忙吼道︰
「哪呢？哪呢？卷子在哪呢？」
「這呢，這呢？快給看看，能打多少分。」
校長老頭和數學老頭兩人都是老字輩的了，所以二人倒是沒有多少上下級的概念，校長老頭給了數學老頭試卷後，就舀起賀宇飛剛寫好的歷史試卷，然和對任馨雨說道︰
「小任，趕緊再去找一個沒課的歷史老師來，賀同學已經寫完歷史試卷了。」
校長老頭說完後就兩眼放光的抓起了賀宇飛答完的歷史試卷看了起來，這種文字的沖擊更甚剛才的數字沖擊，而一邊的數學老頭也陷入了數學試卷的海浪中。
任馨雨那個悲劇啊，這才剛叫上了一個就又得去叫，本來還想抱怨幾聲的，但是看到兩個如看寶貝的老頭那一臉痴迷的樣子，肯定不會搭理自己，只能自認倒霉的去找人去了。
賀宇飛在又寫完一張試卷後不久，看到又進來了一位老師，然後過了一會接二連三的進來了好幾位老師，最後才是任馨雨，應該是看到自己寫的太快，直接一次性全叫上來了。
不過這下倒是方便，賀宇飛再次加快了速度，不久後每個老師看到賀宇飛的答的試卷後都不由露出了校長和數學老頭兩人先見之初的驚容。
「對了，賀同學到底能打多少分？」
校長老頭激動過後，便問道旁邊的數學老頭。
「滿分。」
數學老頭很肯定的說道。
「滿分？」
校長老頭不由又重新問了一下數學老頭。
「嗯，滿分。」
數學老頭再次肯定的說道。
「你等等，你們看看手里的試卷都能打多少分。」
校長老頭忽然指著賀宇飛讓他等下在寫，然後又轉頭問向了其他的老師。
「滿分。」
「滿分。」
「滿分」
「……」
眾人相繼說完之後都好像發現了什麼似的，這個孩子寫的字好還可以理解，居然答題都答的如此精準，大家都感覺到了一絲不對勁的氣氛。
眾人之中也就任馨雨知道賀宇飛是不會作弊的，對于一個修真者來說，還不屑于做這麼小兒科的事情。
「賀同學，這你怎麼解釋？」
校長老頭忽然眯起了眼楮看著賀宇飛說道。
「反正是我自己做的，信不信隨便吧。」
賀宇飛本來已經在答最後一張語文試卷了，就剩作文就寫完了，沒想到，校長老頭會搞出這一幕，不過這也是人之常情，賀宇飛也沒辯解，就淡淡了說了一句。
校長老頭本想看到賀宇飛被抓現形的丑態的，沒想到賀宇飛反而一副君子坦蕩蕩的架勢，這倒顯得校長自己以小人之心度君子之月復了，于是校長老頭考慮了一下便說道︰
「那讓我們現在各出一題，你當面解答能不能做到？至于你的語文我想不用我看肯定也是滿分，正好你的作文未寫，那我便改個命題如何？」
任馨雨本來是想給賀宇飛辯解的，但是怕自己越描越黑，正焦急間，听到了校長的話，心中松了口氣，這個校長雖然讓人討厭，但是好歹還挺公正的。
「好，請出題。」
賀宇飛倒是大度的笑笑，然後單手背後，另一只手一引看著眾人說道，雖然和龍帝態相同，但是龍帝多傲帝之威，賀宇飛卻是多空靈之感，更平易近人一些。
眾人本來听校長這麼說已經把賀宇飛劃分到作弊那一類里了，但是看到賀宇飛如此態，眾人卻感覺自己冤枉了賀宇飛，心中不禁都有些歉意，最後還是數學老頭了先開了口︰
「賀宇飛，你上次能解除省級奧賽題，這次也是滿分，那我就出個更難的吧，听好，題目如此……」
結果數學老頭剛說完，賀宇飛便張嘴 里啪啦的說了一大堆數字，听得眾人都睜大了眼楮，其余眾人將目光都看到了數學老頭身上，只見老頭已經完全呆了，然後咽了口口水說道︰
「全對。」
說話間還給賀宇飛伸了個大拇指。
隨後眾人問的題目越來越刁鑽，可以說都超出高中所學的知識了，但是賀宇飛是來者不拒，都擋的眾人啞口無言，只剩下佩服的目光，賀宇飛再次將頭轉向了校長老頭，問道︰
「校長就剩你一個人了，請出題。」
「好，那便論「孝」如何？」
校長現在也是知道了賀宇飛確實是有真材實料，不再以題為名，開口便要論「孝」，這個話題即使是在社會上都不見得能論出個所以然來，只能是仁者見仁智者見智罷了。
這校長也是獵才欣喜，便搬出了這麼個話題來考賀宇飛，賀宇飛當下听到之後再沒有像之前回答其他人那般迅速，而是沉吟了許久才緩緩說道︰
「孝之道古之便有，要說論孝宇飛卻還才疏學淺，便談談自己的一些見識和理解如何？」
「好。」
听到賀宇飛如此引題，並且在表情和話語間都透露出了對孝的尊敬，校長發現自己還是小看了賀宇飛，當下他便大叫一聲好，然後便眼神灼灼的看著賀宇飛。
其余眾人當然也能感受出來賀宇飛身上那種改變，這就是談其事，換其行的說法，和不在其位不謀其政有異曲同工的妙處。
任馨雨是知道賀宇飛對自己的父母是多麼的在乎，沒想到校長居然以「孝」為題來考賀宇飛，任馨雨也不由微微上了心，她也想知道賀宇飛該如何談「孝」。
「其實孝，以我自己的理解，就是用自己的心揣摩，用自己的心發現，沒有那麼多的之乎者也，也沒有什麼高談論闊，那些都是前人的感受，有些人雖然也學的頭頭是道，但是他們真的懂「孝」？在我看來還不如一農家之民。」
賀宇飛說完後，靜靜的看著校長，而校長老頭則是微微一笑，然後沉吟一下說道︰
「請問何為懂？何為不懂？我以為，知道父母之恩，明白父母之情，便為懂。為何高談論闊便不能為懂？為何頭頭是道亦不能算懂？」
賀宇飛听了校長的話後，當即大喝道︰
「大錯特錯。」
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