回到民國做球星 第五章 要不你上吧!

作者 ︰ 賺奶粉錢

「好,做得好!」益智學校的一位年輕教師大聲說道,「這場比賽我們打得比上幾次都好!因為安碧沙羅求勝心切,所以反而給了我們機會。最快的更新盡在四*庫^書*小說網你們趕快休息,下半場我們還這麼打,說不定有機會贏回一次。」

「鄧老師說的有道理!」益智中學的學生歡喜地贊同道。「快休息!快休息!」

然而,卻有一句話輕輕地打斷了學生們的歡喜︰「一點道理都沒有!再這麼打下去你們一定會輸的!」

學生們愕然回頭,卻看見一個@黃色小說

「你是誰?裝什麼高人?鄧老師是從廣州下來的,食鹽多過你食米,看過的球多過你走過的橋,你這苦力說的話還會比他說的有道理?」陳樂的好心貌似沒有人領情,沒說幾句就被「鄧老師」身邊的一個學生打斷了話語,「誰讓你過來的,走,走,走,誰來趕這個乞丐走!」

「他是我帶過來的,不過是想來為中國人的比賽鼓鼓掌,助助威,你憑什麼要趕人走!你別狗眼看人低!」帶陳樂等人過來的少年人急忙站了出來說話。

隨陳樂一起過來的眾人見陳樂吃虧,感同身受,也站了出來紛紛指責「鄧老師」身邊的那個學生。

陳樂穿越過來的時候,穿的是一套球服,因為沒有換洗衣服,所以工頭陳常富就均了幾件舊衣物給他。《》他今天穿的就是這些舊衣物,整個人的形象,倒有點像電影《少林足球》里剛出鏡的阿星(周星馳飾),分明就是個流浪漢樣子,確實難以取信于他人。

一時間,陳樂覺得自己非常尷尬,同時也因為自己的形象而無地自容。

不料益智學校的球員里卻有人幫陳樂解了圍,高聲說道︰「雖然沒听人提過這種說法,但我總覺得他說得很對,很有道理。要他再說下去吧!」

「黃崇偉,你又要和鄧老師作對嗎?」之前打斷陳樂說話的人,這次又跳了出來,維護他的鄧老師。

「我可沒那麼幼稚,還分得清輕重緩急。現在有人出來幫我們出主意,可不能冷了人家的熱心。」名喚黃崇偉的學生球員說完這話,又轉身對身旁的隊友大聲喊問︰「你們說,是不是?」

看來黃崇偉在球隊中頗具人望,被問的球員都點頭稱是。而陳樂在剛才的比賽中也發現,這人的體能極好,身體素質相當不錯,跑得快,跳得高,就是球技難以入目。不過論球技,他卻在整個球隊的所有球員中,已經是拔尖的了。

「看來他就是隊長了!」陳樂心里暗暗做了判斷,「不過,這支球隊真的是太爛了!呵呵,想不到在這里還能看到學生公開和老師作對的戲碼。」

有了人認同和支持,陳樂就有了底氣︰「剛才說到可以對下半場的戰術作調整,意思就是你們的對手可以對上半場比賽進行總結,找出對自己有利和不利的地方。有利的地方自然可以保持,不利的地方就要解決。像你們剛才認為的,對手求勝心切,所以反而給了你們機會,難道你們的對手們就發現不了這點嗎?」

道理很簡單,現代人誰不知道?听的人馬上就理解了,一個教師模樣的人接口說︰「听你這麼一說,我倒想起來了。我們過去的比賽,都是上半場與對方旗鼓相當,下半場卻峰回路轉,給對手進了球。感情他們都是在中場休息的時候,換了戰術,專找我們的弱點來打,于是就贏了。」

陳樂點點頭,向黃崇偉問︰「你們的教練呢?讓他來從新安排戰術吧!」

黃崇偉回答道︰「我們沒有教練。平時都是我們自己琢磨著怎麼練,怎麼打。」

這話倒讓陳樂糊涂了︰「那鄧老師不是嗎?」

剛才接陳樂口的老師這時候又『插』了嘴︰「其實我們兩個老師只負責帶隊組織,對足球都是一知半解的門外漢,因此我們對他們的幫助不大。我叫周滿青,剛才哪位姓鄧的老師叫鄧伯漢。」

周滿青繼而又為陳樂介紹了一番球隊的現狀。

原來益智學校十分重視體育活動,每年都召開一次運動會。後來安碧沙羅學校成立了少年足球隊,益智學校見狀也不遑多讓,緊接著也成立了一支少年足球隊。可惜的是,益智學校的這支足球隊成立得過于倉促,訓練的時候苦于無人指導,故而比賽水平一直上不去。因為周滿青是從廣州的大學畢業而來,而廣州的足球運動開展得還算不錯,所以他對足球還算一知半解,于是才被校領導趕鴨子上架,派其暫時負責帶領隊伍。至于鄧伯漢則是『毛』遂自薦而來,也是個曾經接觸過一點足球運動的人。

鄧伯漢是一個八面玲瓏的人,看見與自己平職的周滿青和整個球隊都對陳樂客氣,于是自己也放低身段,向這個心里已經被判為下等人的陳樂請教︰「那依你的看法,安碧沙羅那邊在下半場會有什麼變化,而我們怎麼應對才好?」

陳樂整理了一下思路後,才說道︰「以我上半場的觀察,你們最大的問題是不敢控球,球員一有接觸球的機會,第一選擇總是大腳往前場踢。上半場時,因為安碧沙羅那邊大舉壓上,才讓你們鑽了一些空子。如果我是安碧沙羅的教練,除了會收縮一下防線,減緩進攻強度外,還一定會采取壓迫『性』打法,讓球員進行近身圍搶,從而奪取控球權,進行反擊!」

陳樂再之後又說得口若懸河,天花『亂』墜,卻被周滿青毫不客氣地打擊了一下︰「先等一下,你說的這些,開始那一段內容我還略微听懂了一些,可越到後來我就越听越糊涂,什麼442、451、433,好歹我是數學老師,這些數字順序我是記下來了,可到底有什麼意義在里面?還有什麼後排『插』上、鏈式防守、全攻全守、兩翼齊飛,這些我是一點都听不明白的!」

「你們能听的明白嗎?」周滿青問了周圍所有的陳樂听眾,結果就是大家都表示听得一頭霧水。

陳樂冷汗直冒,心中大喊糟糕,這些後世的足球專業術語,就算是21世紀的中國球『迷』,都有一些是听不懂的,何況是這些對足球沒多少了解的,處于民國時代的人。

「雖然我是有很多地方听不懂,但還是覺得里面的道理很厲害,其中的一些內容,我細想一下發現是可以做到的,而且效果不錯。」黃崇偉人確實不錯,又來力挺陳樂。「對了,你叫什麼名字?」

「我叫陳樂,樂器的樂。」(話說,讀者朋友中有多少人會念錯?)

「好的,陳樂。我想你把安碧沙羅的阮泰龍老師看得太重了,可能他的足球經驗比我們這邊的人多一點,可也沒厲害多少。不然,他們早就把我們的球隊打得萬劫不復,無法振作了!」黃崇偉分析著說,「陳樂你所說的,我看阮泰龍老師也看出來了一點,也可能會按你說的那樣去做,可他做的絕對沒有你說的那麼詳細。」

「不錯!我看我們還是商量一下,下半場我們該怎麼做吧!」鄧伯漢來刷存在感了,「陳樂你說說,我們該怎麼做?」

「任何戰術都要依靠技術和意識來做保證的。可惜的是,無論技術還是意識,都是你們暫時缺少的。」陳樂聳了聳肩道,「現在唯一的辦法就是你們所有的人都龜縮到禁區里,只在前面布置一個人打反擊。」

陳樂很無良地就把傳說中的,中國傳統弱隊通用的,毫無戰術意義可言的,大名鼎鼎的901陣容推了出去。「前面的這個負責反擊的人,必須技術精湛,因為他必須把握住很少出現的機會。你們有人選嗎?」

「這個……」周滿青支吾了一下,忽然看著陳樂眼前一亮。

「陳樂,你今年多少歲了?」

「我16了。」

「還讀書嗎?」

「應該算不讀了吧……」

「還想讀書嗎?」

「可惜我現在沒錢,也沒家人供我讀書了。」

「這樣吧,你來我們學校讀書。我和校長商量一下,免除你的學費。」周滿青頓了頓語氣,突然眼中精光大冒,「打這最前面位置的這個人,呃,要不你上吧!」

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