日子一天天的過去，方清平又恢復了每天兩點一線的平靜生活。暫別了宦海神機莫測的生活，回歸到學習生涯中。
經過上次金色港灣的事件後，周末丁磊也不來叫方清平一起出去了，只不過在學校的時候，每天還纏著他，兩個人在宿舍嘻嘻哈哈的解悶。
反思了過往的方清平現在學習更加的認真，務實，保持低調。
可是命運偏偏眷顧的是有準備的人，本來方清平打算低調的學習生活，還是瞬間被打破了。
在學校要求的社會主義科學發展的論文評比中，方清平寫的《深化改革，開創特色社會主義事業新局面》的論文，被省委黨校評選為優秀論文。
在文章中方清平既有對改革開放到索，也有對改革中如何增強老百姓的生活質量，讓群眾都能感受到改革紅利的思考。這篇文章雖然標題有點剽竊黨的十五大的報告，可是內容卻是方清平通過前幾年基層工作經驗和黨校學習的思想總結，所以看起來可信度很高，黨校好多政研室的老師還專門給學工部打電話，了解方清平的思想動態，甚至有些老同志還給李誠打電話，夸獎他培養學生的能力。
不久後，由西行省委黨校和省宣傳部聯合推薦的《深化改革看，開創特色社會主義事業新局面》的文章就在《紅星日報》上全文刊登出來，文章末尾還配發了評論員文章，評論員講到，華夏改革的方向就是要高舉南潯同志講話精神，全面貫徹改革開放重要思想，繼往開來，與時俱進，全面建設小康社會，加快推進社會主義現代化建設，為特色社會主義事業新局面而奮斗！
看了黨刊上配發的評論員文章，方清平心中暗想看來伴隨著換屆的臨近，中央領導同志的施政方針已經被很多敏銳的黨內同志洞察到了，而他寫的這篇文章恰巧契合了中央的精神，符合國內發展的需要。
方清平完全沒有意識到他自己在不知不覺中又一次充當了改革的開路先鋒！
……
後知後覺的方清平依然過著平靜的校園生活，雖然班中好多的同學比以前熱情了許多，可是日子依舊照常的度過。
「清平同志，學工部有人找你！」
一天中午，方清平剛剛和丁磊兩個在食堂吃過午飯，就看見一個人在遠處喊他。
方清平趕緊走過去，那個人說學工部範部長找他，方清平趕緊將手中的飯盒交到丁磊手中，讓他幫忙帶回去，就朝著學工部的方向走去。
「請進！」
輕車熟路的方清平輕輕的敲響範淑萍辦公室的門。
「請進！」
听見範淑萍的聲音，方清平推門，他朗聲問道︰「範部長，您找我？」
「呵呵，清平同志來了，這里有你們市委組織部高部長的電話，你先接了，然後我再和你說。」
範淑萍指了指桌子上放在一邊的電話說道。
「您好！」
方清平趕緊將電話接起。
「呵呵，是清平吧，有個事情要通知下你，今天我們接到省委組織的電話，你的組織關系要變更了，省委打算將你的組織關系調到省里去。」
高紅兵客氣的說道。
方清平听了一呆，他有種被天上掉的餡餅砸中的感覺，他一個實職正科的干部，居然能夠勞煩省委組織部調動檔案，方清平一瞬間受寵若驚。
懵懂著掛掉了高紅兵的電話，方清平站在辦公桌前。
「呵呵，你們高部長打電話所說的你都清楚了吧？」
範淑萍親切的問道。
「嗯，謝謝範部長了！」
對于範淑萍通知他的好意，方清平表示了感謝，因為在黨校學習的學員都沒有通訊工具，如果範淑萍不通知他，方清平要接到市委的通知估計要周末了。
「你是優秀的年輕干部，組織對你的安排肯定有更加嚴謹的考量，不要有思想包袱，你現在的主要任務就是學習，爭取以優異的成績畢業。」
範淑萍鼓勵道。
「嗯，我一定認真學習！」
方清平點了點頭，鄭重的說道。
「那行，就這樣，回去學習吧！」
範淑萍點了點頭說道。
出了範淑萍的辦公室，方清平邊走邊思索著，他的眼前突然一亮，通過剛才的電話，方清平敏銳的感覺到自己畢業後的去向應該是省機關的可能性大。
想到此處，方清平的心砰砰跌動起來，對于他這樣的三無干部來說，能夠省委機關無疑是夢寐以求的。
能夠省直機關鍛煉一下，然後再下放的話，對于方清平的仕途是最有利的，最主要的原因是當時候方清平在漪汾和堯河，完全是周旋在幾位大佬之間，說句不好听的話，重生三年來，他所有的努力都是為了能夠在夾縫中生存。
如果能夠省直機關的話，一是晉陽本身就是他的家鄉，這里的形式再錯綜復雜，他也能夠有自己的人脈，二是上面有古書記的欣賞和老師的幫助，他再也不是無根的浮萍了，三是可以就近的給姐姐的生意一些幫助。
如此一舉三得，方清平想一想都覺得舒心，方清平很清楚，自己不是辛夢瑤，甚至不是丁磊那樣喊著金鑰匙出生的人，和那些世家子弟相比，他仕途每前進一步，都要付出常人難以想象的辛苦，所以要想仕途有所成就，最終實現他心中的理想和抱負，擺在方清平面前唯一的路就是去拼政績，去搶位置，一切只有靠他自己的努力，除此以外，別無他法！
……
上次高紅兵的電話後，又過了一段時間，可是方清平始終沒有等到他猜測的省委組織部的人來找他，慢慢的，方清平的心中開始不安，甚至有點忐忑了。
他不知道是那里出了問題，為什麼已經調動了人事檔案，對于他的任命遲遲沒有下達，眼看著半年的黨校生活馬上就要結束了，還是沒有人過來宣布任命，方清平有點放棄了，他甚至嘲笑自己的異想天開。
調整情緒後的方清平放下了一切的包袱，重新投入到緊張的學習中去，爭取以優異的成績結束這次來之不易的黨校學習的機會，至于畢業後工作的安排，無論結果如何，他都能夠接受。作者傳道者
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