第1節認知的謬誤
我站在女乃茶的後方。看著她背脊的線條，和陽光下粉紅色舞衣共同呈現的溫暖。
她的手高舉，整個手的弧線在空中彎曲地包容。
似乎將一季的溫暖都容納了。
然後她傾斜地將手接近把桿上的細腿，她的下巴線條，與小腿平行構圖，然後下壓柔軟度。
她親吻一下她的腿，回頭對我眨了一下眼楮。
我們的互動，因為在教室的最後端而得以游戲。我看到那個眨眼，竟然萬分溫暖。
沒有一次，我喜歡教室角落的位置，我覺得那是死角，一個老師忽略與同學藐視的空間。
但是在這里，女乃茶給了我這些日子以來我擔憂的安慰。
我們的擔心，有時候是在我們內心里面自己折磨自己的。
也許，外界得到的訊息，只是我們心中想像的萬分之毫米。
更也許，常德與我的默契，是這些毫米之間的電流。連肉眼都看不出來。
情緒，都不應該影響所有生活正常的發展節奏。
明流讓它明過，暗流則隨之緩流。
這是誠實嗎？不同層次的誠實？為了一種平靜的生活而分類的誠實？
為了保護彼此感受的善意謊言？還是我又想得太多了。
將腿從桿子收回的時候，我將腿伸得長長的，故意抵觸了女乃茶的。
然後又顧作優雅地回旋放下。手繼續著圓弧的動作。放下到基本姿勢的恥骨前位置。
女乃茶則將手藏在她的背後，給我比了個小指頭的動作。
我竊喜……是的……她還是我的女乃茶。
我伸長的脖子，驕傲的45度角，高高望著左前方。
最後面的同學，你的笑容太大了，收一些！
這個位置真的是太後面了，連老師都懶得記得我的名字。
老師，沒有多看二眼地繼續說著……
大家今天很沉穩，不錯，好！我們收把桿！
耳朵繼續借我听著。早上遲到了點，是因為校務處緊急召開會議。為了大家對于校外合作的徵選事件產生的情緒反應有了對應措施。