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這一回，不但蘇游出了名，班主任、各任課教師和學校都出了大名。
班主任、任課老師不斷接到報社、雜志的采訪，學校校長在采訪的時候。更是狠狠的宣傳了一下學校。這讓當年的招生人滿為患，托關系的、送禮的排成隊。
當某市教育局領導在听到校長竟然沒有提到教育局時，狠狠的批評了一番，「你這是沒有大局觀，你懂嗎？學校的成功能離得開上級領導的支持與領導嗎？你回去好好的反省一下
校長被罵之後，立即學乖了，在隨後接受的采訪中，都會加一句「在上級領導的支持和關懷下，學校取得了一系列的成績……」
…………
蘇游看到報紙上整版整版的都是關于自己的文章，不禁苦笑了一下，這一次還真的是成明星了。以前看到電視上明星一出場，無數粉絲尖叫、吶喊的模樣，蘇游很是羨慕，很想去當明星，現在自己也成了明星之後，才終于知道明星的煩惱，一點私生活的空間都沒有。
報紙上，很多采訪都是關于蘇游的，從小學到初中，然後到高中，各種事跡都有，幸好自己是孤兒的事情沒有報道出來，不然就真的大發了。
采訪不到蘇游，這難不倒神通廣大的記者。沒關系，找不到你蘇游，可以找你同學和老師。于是，報紙上各種各樣版本的蘇游都出現了。甚至，蘇游和姜蕾的事情也上了版面。被記者寫成了一段郎才女貌的愛情，當然，記者故意沒有寫出分手的結局。
這樣的愛情故事一出，立即引起無數的高中生，甚至是初中生效仿，大家都喜歡青梅竹馬似的愛情，都想擁有一段純真的校園愛情，這無關乎年齡的大小。
蘇游知道今天是逃不過去了，因為今天填寫志願，想到等下要面對的麻煩，蘇游就一陣頭疼。
………………
「來了，來了，狀元郎來了
蘇游還沒走到教室，才走到教室下面的走廊，蘇游一群人就圍了過來，然後是各種閃光燈，各種問題。♀
「蘇游，你能考那麼高的分數，請問你有什麼成功的秘訣嗎？」某雜志社記者問道。
「蘇游，據說你能考那麼高的分數，是因為吃了我們的產品？為此，我們想請你代言我們產品，價錢好說某補腦產品經理說道。
「蘇游………」
……………………
各種亂七八糟的問題涌來，搞得蘇游一陣手忙腳亂，第一次做名人，沒有經驗，被那麼多人圍著，像明星一樣，眾星捧月，蘇游知道，不說兩句，今天肯定是走不了了，那麼久沒露面，今天好不容易逮著，那麼多的媒體記者能放過他才怪。
他掃了一下周圍，發現真的什麼樣的都來了，有媒體，更有一些廣告人。蘇游在人群外圍發現了年級主任，還有學校校長，班主任老師也在旁邊，他們的四周也圍了許多人，這些人里有媒體記者，但也不乏一些學生的家長，估計是來請教學校、老師怎麼教育孩子的。
校長和年級主任不斷朝這邊張望，想往這邊走來，但是周圍被一些人圍住，很難走動，這邊蘇游四周也被人群圍住，就算走過來，也挨不到蘇游身邊，校長和年級主任的臉色看起來很著急，似乎有什麼話想要和蘇游說。
蘇游站在不遠處的人群里，看著校長和年級主任的表情。不要說，蘇游也知道校長和年級主任的意思，肯定是希望蘇游不要亂說話，尤其是學校里面的一些不好現象，也更希望蘇游能好好的講學校的幾句好話，講講學校教書育人的成績。
經過一段時間，蘇游不再像以前那麼的單純，或者說腦袋缺一根筋，懂得了很多的人情世故，知道這個時候如果說幾句對學校不好的話，學校肯定就要倒大霉了，校長也要跟著倒大霉，校長不好過，下面的人肯定也不好過，那麼班主任很可能就要被他們穿小鞋了。
不說班主任對自己不薄，就是學校，畢竟也是教育自己的地方，在這里，認識了很多的新朋友，當然這里也有一段痛苦難忘的記憶，但是總的來說，蘇游還是很懷念這個地方。現在離別之際，看著自己呆過的地方，蘇游也希望它變得越來越好。
想到這里，蘇游心里平靜了下來，看著周圍不斷提問的記者、廣告人和一些家長。蘇游緩緩的舉起雙手，示意大家安靜。
「大家不要著急，我今天既然在這里，就一定會好好的回答大家的問題的，一個個的來。這位記者大哥你先來，我看你被後邊的人擠著也挺辛苦的蘇游對著眼前的一個扛著攝像機的攝影記者說道。
扛著攝像機的攝影記者感激的對著蘇游笑了一下。然後才提示身邊的女主播提問，自己則對著攝像機拍起來。
「蘇游，你好，你作為今天的文科狀元，我相信很多人都很想提我的這個問題，那就是你是怎麼學習的？你怎麼能考那麼高的分數？」女主播對著蘇游問道。
听完女主播的問題，周圍的人群立馬安靜了下來，因為圍著蘇游最多的就是媒體記者，而媒體記者最想問的估計也是這個問題，現在看到有人問了出來，立即都安靜了下來，靜靜的等著蘇游回答。
听完女主播的問題，蘇游看到不遠處著急的校長和年級主任，微微的笑了一下。才湊過嘴挨近伸過來的話筒。
「其實，要說成功的捷徑是沒有的，想找所謂的成功的捷徑的人都是一些想偷懶的人。成功靠的是勤奮，沒有刻苦努力打好扎實的基礎是不成的，所以硬要說點所謂成功的秘訣的話，那就是勤奮+堅持
說道這里，蘇游停頓了一下。看了下不遠處不斷朝自己使眼色的校長，然後忍住笑，繼續說道。「當然，學習環境也很重要，在這一方面我要感謝我們的學校領導，尤其是校長，他千方百計的給我們提供一個良好的學習環境，我們的年級主任也為維持一個良好的學習環境付出了很多，當然，在這里，最重要的就是為我們傳道、授業、解惑的老師，正是因為他們的無私付出，才有了我、我們今天這樣的成績…………」
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