年級組長王學民回到辦公室正坐在椅子上納悶兒，教學秘書忽然推門走了進來說︰「王老師，文科（2）班的學生已經好幾天沒有正常上課了，這件事兒你得處理處理呀！要總是這樣下去，文科（2）班可就完了！」王學民正因沒有實現落井下石的計劃而生氣，此時听到教學秘書讓他去管，心中非常不悅，說︰「處理？你讓我我怎麼處理？難道你不知道我上周才被文（2）的學生痛打了一頓嗎？」教學秘書听他說這話，知道自己提錯了壺，引誘陪笑說︰「王老師，雖然文（2）的學生冒犯了你，可是，我們做老師的怎麼能和學生一般見識呢？您是年級組長，就不要再和他們計較了。再說了，著整個高三年級組都是你領導的，高考若是取的好成績，那頭功還不是你的？王老師，你想想是不是這個理？」
教學秘書自以為自己的話已經說到了點子上，心中正得意的等著年級組長王學民答應自己的要求。沒想到王學民一听教學秘書這話，竟更加火了︰「你既然這麼能說會道，還來找我干什麼？你自己直接去和文（2）的學生們說就行了！你是教學秘書，教學這一塊原本就應該歸你管，何必又把責任只往我一個人身上推呢？！」「哎，我說王老師，我好心好意的勸你，你怎麼還火了？我招誰惹誰了？你要不是高三年級組組長，我犯得著來找你嗎？！」教學秘書見王學民火了，自己也覺得委屈，竟也動了氣。隔壁辦公室的老師听到這邊吵了起來，也紛紛趕過來勸解。「劉秘書，王老師，你們都別吵了。讓學生們听見影響不好！劉秘書，你先回去，我們再勸勸組長，讓他盡快處理就是了。」一位女老師勸解道。教學秘書听了女老師的話，又想想平日里和王學民的關系也不錯，也就沒再和他計較，說︰「那好吧！我先回去。」說完，轉身出了年級組辦公室。
「組長，教學秘書讓你去處理文（2）的事兒，你不想去就跟他直說嘛，何必又跟他吵起來呢？」女老師問。王學民嘆了口氣，想說又覺得不好意思直說，于是說道︰「你不知道，我剛從校長辦公室回來。校長說了，這件事兒他自己會處理，不用我插手。他現在又來讓我去處理，我心里自然不痛快！」女老師又說︰「既然這樣，你就直接告訴他就行了。」「唉！這里面的事兒你不知道。你也別問了，我累了。你先回去忙你的工作吧！」女老師見年級組長這麼說，只好回去了。
王冰一個人在辦公室里坐著。一個鄰班的學生敲門走了進來問問題。王冰給他仔細地講了起來。講完之後，正當學生轉身要走的時候，王冰突然叫住了他︰「麻煩你回去的時候幫我把我們班的楊銳叫過來。」學生答應了一聲轉身離開了。不一會兒，楊銳來到了王冰的辦公室。「老師，您找我有什麼事兒嗎？」楊銳問。「楊銳，這次學生‘罷課’是你出的主意？」王冰開門見山的問。楊銳見王冰問得這麼直接，心中料定王冰已經猜到了什麼，于是也簡明直接打回答︰「是！」王冰嘆了口氣說︰「唉！真是出乎我的意料！我一直以為你不會參與他們的事，沒想到，你竟成了這次事件的主謀？！」楊銳笑了笑，說︰「老師，您也是從學生時代過來的，難道學生之間的這些事兒還要我再細說嗎？說實話，我也是‘人在江湖，身不由己’啊！」王冰听著楊銳的話，不禁疑惑的問︰「可是這件事你完全可以置身度外。打架那天，我親眼看到你上樓，你是完全沒有動機的。」「可是，老師，如果我不提出這個建議，沒有人會知道我們班這些個性十足的學生們會做出什麼事來。再說，如果學校真的要開除張猛，文（2）會是什麼樣子？我想不會比現在好多少的。還有，老師，您真的希望張猛離開，文（2）人心不穩的局面嗎？」
楊銳的一席話，說的王冰感慨良多。他問楊銳說︰「你認為你們的做法會迫使校長改變決定嗎？」「肯定會！」楊銳斬釘截鐵的說。「你就這麼自信？！這可不像平時的你！」王冰說。「是。老師，我們這次的目標只有一個，那就是迫使校長改變決定。不達目的我們絕不恢復上課。我堅信校長不會將文（2）全體學生開除或處分。即便是校長想開除我們，學生家長也不會同意。更何況上面還有教育局！」王冰听了楊銳的話，雖然覺得還是有不妥之處，但並沒有過多的反對。
楊銳又深深嘆了一口氣，說︰「嗯，楊銳，你先回去吧！」楊銳轉身出了辦公室。
教室中，學生們都在議論這什麼。忽見楊銳回來，張旭首先迎了上去，問︰「怎麼樣？班主任跟你說什麼了？」楊銳笑了笑說︰「沒什麼，就是問了我一些關于這次‘罷課’的事兒。我已經跟他談過了，他雖然沒有表示贊同，但至少他不會再反對我們這次行動了。」張旭听了，拍手激動的說︰「太好了！這樣的話，就相當于我們的‘後方’安全了是不是？」楊銳看著張旭微笑著點了點頭。
這時，張猛朝楊銳走了過來，充滿感激地說︰「楊銳，謝謝你！」楊銳笑著說︰「這是什麼話？我只不過是做了順應‘民意’的事罷了。再說了，我們曾經是同桌，現在我又是常雨的同桌。這麼說起來，我這樣做也不完全是
為了你自己。所以，你也不用總是感謝來感謝去的。」張猛听了楊銳的這幾句話，更是激動不已！「楊銳，如果這次真的能平安過了這關，我張猛肯定記你一個大人情！」楊銳听了張猛這話，不覺苦笑這說︰「你看你，唉！我看還是先過了這關再說吧！」
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