少軒探望慕容謹歸來，媚兒和環兒慌忙施禮。
「你們為什麼在此？」
「夫人在等您
少軒眉頭一皺，平時他的生活起居一般情況下都是由韓媽親自料理，他的臥房也就是放肆的柔然肆無忌憚，說進就進，其他人都知道小公爺的脾氣，沒有他的命令，誰敢擅自踏入。丫環偷偷瞄了一眼小公爺，低著頭趕緊退下。
「柔然」，一日未見，如隔三秋，相戀的人就是這樣難舍難分。沒有回應，少軒走到柔然身邊，發現她趴在桌子上睡熟了，粉紅的面頰，如水般柔女敕，長長的睫毛微微顫動，美麗中透著幾分神韻，少軒有種沖動，伸出手掌想要觸踫柔然的面頰，見她睡得實在香甜，不忍心打擾她，將手縮回來，因怕柔然受涼，抱起她，放在自己的床榻之上，為她月兌去鞋子，蓋好被子，自己則坐在一邊看書。
不知睡了多長時間，柔然睜開雙目，發現自己躺在少軒的床榻之上，猜想少軒回來了。
「少軒」
少軒見柔然醒來，視線轉移；柔然搶過少軒手中的書，原來是一本《論語》。
「我也喜歡《論語》
「噢？」
「我喜歡《論語》中有關教育方面的內容，比如︰在孔子看來，教育是可以改變一個人命運的重要途徑，「君子謀道不謀食。耕也，餒在其中矣；學也，祿在其中矣。君子憂道不憂貧這段話中有兩層含義︰一是教育、求學是為了追求真理和知識；二是學習可以改變命運。我本人深有體會。少軒，能不能開一個學堂，讓我來教孩子們讀書？」
「隱逸府有專門的學堂，供豪門子弟求學，教他們做人的道理，可沒有先例請女先生教書
「凡事都有第一次，你當應我吧！不過，我想教那些上不起學的孩子，免費、義務叫他們，讓所有窮人家的孩子都有書讀，都能成長為有用之材，你說好不好？」
「這事沒商量，隱逸府沒這規矩
柔然心血來潮，突然想辦學堂，決不是空穴來風，一則讓自己在隱逸府有事情做，不至于孤單寂寞；另一則，她是想借教學的機會把外面的新鮮事物、新思想傳遞給孩子們，不能讓隱逸府的人再這麼愚昧下去，他們好像自小被灌輸了一種根深蒂固的思想，這種思想就像一把枷鎖，牢牢鎖住他們的心，他們只記得外面是一個混沌的世界，戰爭可以摧毀生命、摧毀家園，天翻地覆的變化，新社會的欣欣向榮，對于封閉太久的隱逸府來說，那簡直是天方夜譚。
少軒的思想越保守，柔然越是勢在必行。動硬的肯定不行，還是要曉之以理、動之以情。
「少軒，你想讓我安心留在隱逸府嗎？」
「嗯」
「我沒事情做，你又不能天天陪著我，我寂寞、我孤單，就會胡思亂想，就會想家，想著走出隱逸府，你若答應我讓我教孩子們讀書，時間容易打發一些，我就能安心留下來，這樣不好嗎？」
「《論語》啊《論語》，你今天把拓跋少軒害慘了
「你是同意還是不同意？」
柔然雙瞳剪水，目不轉楮盯著少軒，滿懷期待。
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