一代風流女寨主柳如風 039 古代小人物之大智慧

作者 ︰ 莫小薇

上官婉兒,從現代穿越而去真正的歐陽馨語,她做夢也不會想到,自己竟然是香港富豪之女。而此刻,她的身份以及她在現代所擁有的一切,將要被另一個她而取代。不過,好在她所穿越的這個朝代以及她所穿越的這個家族,也是一個家室顯赫的官宦家庭。在古代,她這輩子也將擁有享不完的榮華富貴。

讓歐陽馨語感到最痛苦的事,莫過于她是帶著記憶穿越而來的。她知道自己是現代人,雖然這個家族讓她擁有無比尊貴的地位和金錢的享受,但是她與這個時代格格不入。因此,她無時無刻不想著逃離這個時代。

一雙笨重的花盆底鞋已經害得她夠愴的了,現在還要讓她練習琴、棋、書、畫,這不是要她的命嗎?本來,在現代的時候,歐陽馨語就不是個頭腦發達的女孩子。這突然一下穿越到古代,要學習的東西比現代的復雜多了,這叫她如何是好?

「小翠,快幫我想想辦法!我真的在這里一天都呆不下去了,你快幫我想想,怎麼樣我才能穿越回家?」

「小姐,你這不是為難小翠嘛!小翠哪里來的那個能耐,可以想到辦法讓小姐回那個什麼現代的家呢?你還是自己想想,怎麼應付老爺和夫人吧!婉兒小姐在的時候,雖然生性調皮,可是她琴、棋、書、畫樣樣精通呢!」

「唉喲,你們家婉兒小姐到底到哪里去了嗎?真是把我給害慘了,沒事干嘛學那麼多的本事嘛!」

「小姐,你不是從二百年後的現代來的嗎?按理說,你們現代要比我們古代發達,你怎麼不用你們現代人的方法來試試看呢?說不定,你比我們家婉兒小姐還要厲害呢!」

「小翠,你不知道,我在現代被人稱為‘書呆子’,很呆的那一種,只會讀死書,對新鮮事物和學習從來不主動!」

「書呆子?小姐,怎麼會有人叫你書呆子?你們現代人好搞笑哦,他們都喜歡給人取別名嗎?」小翠听到歐陽馨語說在現代別人都叫她書呆子,她覺得這個稱呼很搞笑。在古代,書呆子是用來形容讀書用功的書生,沒想到現代人卻也用它在女孩身上。

「是啊,我們現代的學生會給人取很多這樣的名稱。比如說,在學校長得最漂亮的女孩,就會被稱作‘校花’,男孩被稱作‘校草’。還有系花、系草、班花、班草之類的,反正他們很能想的

「那這樣叫別人,別人不生氣嗎?」小翠听歐陽馨語這樣一說,怎麼反而覺得現代不是比古代更文明,反而越來越沒禮貌了呢!

「被人稱作校花、校草的,肯定不生氣啦!對他們來說,那是種榮譽。他們叫我書呆子,我才生氣呢,我哪有他們說的那麼呆啊!」

「小姐,我看他們說得很對呢!」小翠說到這里,連忙掩嘴偷笑。現代人幫人取稱呼還真的是非常準確的,這個馨語小姐確實很呆,沒有他們婉兒小姐一半的聰明。

「小翠,你說什麼啊?連你也取笑我對不對?」看到小翠背著偷笑,歐陽馨語頓時臉上閃過一陣不愉快。

「沒有啦,我只是對這個稱呼感到好笑,因為在古代這個稱呼指的是書生啊!小姐,你是一個女孩子,他們怎麼可以把這個稱呼用在你的身上呢?」看到歐陽馨語這麼傷心,小翠突然心生一絲憐憫之心。她想這位馨語小姐在現代沒什麼朋友,現在不遠萬里來到他們古代更是只有她小翠一個朋友,如果連她也欺負她,那她不是很可憐?

「小翠,我知道我很笨,沒有你們家小姐聰明!在現代,我也曾很努力地去學習。可是,不管我怎麼努力還是達不到自己的要求,我也不知道這是為什麼?」

「小姐,也不是這樣子的啦!我們家婉兒小姐從小就受老爺和夫人的燻陶,自幼就跟著教書先生學習琴、棋、書、畫,這冷凍三尺非一日之寒,兩者怎麼能夠相提並論呢?」

「小翠,那你說我該怎麼辦呢?」

「要不這樣吧,小姐!小翠自小在婉兒小姐身邊侍候,小姐讀書寫字的時候,小翠就在一旁磨墨觀摩,書畫方面多少也學得了一點皮毛。要不,打今兒個起小翠來教你一些基本的,其他的就靠小姐自己的造化。你看怎樣?」

「哇,小翠,你真的是太厲害了!我好崇拜你,愛死你了!」歐陽馨語萬萬沒想到,在古代一個丫鬟懂得的比她這個現代的還要多。

「小姐,小翠學到的只是一點皮毛,你自己可要認真學習哦!」

「小翠,早知道你有這麼大的本事,我就不用這麼白白擔心了,你怎麼不早說呢?」

「小姐,小翠才學疏淺,不敢在小姐面前賣弄。所以,小翠不敢說!這下不是看小姐愁得不得了,實在沒有辦法嘛!」

「小翠,你知不知道,你懂得的比我還多呢!以後要是再遇到這樣的事,你不要再躲著藏著了,你直接說出來好不好?」

「好吧,小姐!既然小姐這麼相信小翠,那麼小翠哪有不服從小姐的道理!」

「這就對了!那,我們馬上開始吧!先學書畫吧!」

「畫畫首先要準備的是文房四寶,毛筆、黑墨、宣紙、硯台,這些在我們小姐的書台上都有現成的,都是上等的。我們婉兒小姐最擅長畫的是梅、蘭、菊、竹四君子,婉兒小姐的畫可謂是出神入化,連我們老爺看了都對她贊不絕口!」

「哇,你們小姐這麼厲害,那不是她沒了很可惜了!」

「馨語小姐,人不可能十全十美,婉兒小姐雖然生性機靈、聰慧,但是馨語小姐重情重義,對我們老爺夫人和小翠心生憐憫,這也正是馨語小姐你的長處啊!」

古人觀物而畫,只為繪形。圖形即生,附彩便育,遠近,高低、明暗諸法隨即相生。所以古人繪畫的基礎是觀天地之萬化,成于胸,出于筆。

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