風靈房屋窗戶開在宿舍塔樓的背面，從窗子里跳出來後，正門前的麥草也看不到她。
于是，風靈又悄悄從窗子竄了回去，也不顧舍內不準私用魔法的禁令，一個隔音結界拉開，繼續扎頭進自己的學習研究中。
第二天將近中午，撤了隔音結界的風靈听到有人咚咚咚敲響了房門。
這破天荒的動靜引得風靈一陣詫異，哪個不要命的敢來敲她家宿舍門？
風靈匆匆洗把臉，重扎一下頭發，帶著詫異和好奇心去打開門，只見一個並不相識的女生站得老遠，一臉不耐煩說︰「外面你的小男人，自己處理好。大半夜哭哭啼啼不說，大白天見人就拉衣拽袖地托人來找你，算怎麼回事兒？」
「哈？」什麼我的小男、人……難道是在說麥草？風靈使勁眨巴眨巴眼楮，正想再問，那女生已經一轉身走開，根本不願多說話。
搞毛啊！風靈重回屋里認真收拾衣裝，整整齊齊出屋、下樓、到門外，就見垂淚悲傷的麥草遠遠看著她，渾身發抖地激動半天，最後終于咄喏出一句︰「你這麼討厭和我做寒假實踐，明明白白告訴我啊，反正我也已經找不到組隊的人，只能留級，你高興了！」
充斥著怨憤和傷心的質責聲，弄得風靈莫名其妙，和我組隊？寒假實踐？你小子什麼時候和我說過這事兒？怎麼隨便就亂套到我身來啊！
「你能把話說清楚點兒嗎？什麼寒假實踐？」風靈不耐煩起來，明明一個大小伙了都，哭哭啼啼本來就讓她瞧不起，之前那個受氣包的印象更是負一百分，風靈已經準備甩手走人了——什麼亂七八糟的事兒啊都！
「我讓你室友帶信給你的，連我寫好一半的課題單都帶進去了，你怎麼能當做不知道！」麥草更氣惱帶哭地喊了起來，「瞧不起我早說，何必裝模作樣幫了我又這幅看扁人的樣子！」
麥草覺得自己單方面的感激之情純粹被對方兒戲一樣對待，徹底傷心了。
室友？波妮卡？風靈頭腦中這麼轉了一圈兒，忽然有種不祥的預感。她眯眼看向麥草問︰「你把信和課題單交給波妮卡了？」
「她答應幫我帶進去給你的麥草模著眼淚，還沒意識到問題所在，不明白風靈這麼問的意思。
風靈已經是滿臉黑線。
波妮卡這死丫頭片子！怕是拿錯課題單，把丫的自己那份放在她桌上了吧？大早折騰一番後順手就把麥草的事兒丟在腦後，她都能想象波妮卡現在從自己背包里翻出麥草課題單和書信時的那副驚愕嘴臉了！
沒有這合格大腦就不要攬這活！風靈心中忿然︰她的好端端名聲都快被波妮卡這貨毀干淨了，一個小男生哭哭啼啼公然在宿舍外面埋怨自己放他鴿子啊！
她無奈看著面前的小男生干咳兩聲，盡量用平和的語氣說︰「對不起，我想我的室友完全把這事兒忘了，她是個毛毛躁躁的家伙，犯這種錯也不是第一次。我的寒假時間已經有安排了，如果你能找到其他朋友組隊完成實踐作業最好，實在找不著人，依照校規可以申請教師直接指導，只要通過校方審查，你的寒假實踐可以由教務委員會幫你指定組隊搭檔，他們不會讓你因為無法組隊就留級的
麥草死死咬著下唇，極度的屈辱感浮上，說話時聲音的顫抖怎麼都抑制不住︰「那麼，請把我的課題單還給我
……不在我這兒好不好！波妮卡那貨早帶著那東西把她尊貴的腳丫子扔到數百公里外的吉羅德西海岸了好不好！
嘴角很艱難地抽搐幾下後，風靈用非常非常誠懇的語氣說︰「十分抱歉，你的課題單沒在我這兒，我猜是被波妮卡不小心帶走了，她現在已經去西海岸附近進行寒假實踐，一時半會兒肯定拿不回來了。我想你得去課題室哪兒重新領取一份
麥草死盯著風靈看了半天，終于使勁生吞掉淚水，默然轉身，一步一啜泣地離去，卻不是教委會的方向，而是男生宿舍區——打算宅回去安撫自己心里的小傷口嗎？
風靈瞅著那副極端苦楚，極受打擊的模樣，徹底抓狂——我沒有玩弄純情小男生！不要這樣子啊……
原地轉了兩圈，她嗖嗖嗖就飛進了教務委員會，向值班老師講述自己原本預定和麥草組隊，但沒想到自己左臂傷情復發，極不穩定，需要小心看護，不適宜離開學院，因此不得不中止今年的寒假實踐。這樣一來麥草就沒有了組隊隊友，現在的時間，學生都早就完成組隊離校，他沒法再尋覓隊友，所以需要教委會為他指定新的實踐搭檔雲雲……
下午兩點，拿到了全部四個同意印章後，風靈終于得到了麥草指定伙伴的資料和聯系方式，目光落到資料上藍色圓體的名字上時，眼皮跟著跳了個霹靂舞——潔娜貝斯？竟然是那個霍蘭德貝斯的妹妹，潔娜貝斯？
這種跨年級的不可思議的組合是啥意思？
平時的指定伙伴不都是外圍自修生或者校外志願者麼？這種跨年級組合貌似還沒有過先例啊！那個懦弱敏感的小男生，和這種王室貴冑搭伙不會有問題嗎？
風靈疑惑地看向遞給她資料的老師，老師瞟她一眼，淡漠地說︰「今天上午，她也提交申請指定實踐搭檔，雖然年級組不一樣，但她的選題比較特別，我覺得這樣安排再合適不過了
風靈聞言把手中資料翻到第二頁的選題單上，選題題目干巴巴就印在她眼珠子里——「貧民區魔法教學深度考察」
呃……竟然還真有貴族會做這種灰色選題啊。
據風靈所知，大陸上大部分國家的尊卑貴賤界限分明，品格良好的貴族會善待百姓，但絕不會有親近平民的行為。
默多學院以校規強制消滅掉學生之間的等級差別，讓所有人都穿同樣的衣服，去同樣的課堂，就餐于同樣的餐廳，但心里的高低之差卻沒法憑借規定抹殺。
反應在寒暑實踐上的表現，就是貴族子弟的選題單都是貴族課題，貧寒子弟的選題單都是平民課題，彼此間實踐搭檔也基本都是身份地位相符的兩人。平民與貴族搭伙這種事兒不是沒有，但很少見，一個年級最多超不出十對兒。
即便如此，貴族的選題也絕不會把地點降格到貧民區這種地方，只可能是平民攀附貴族去他們原本很難涉足的地方。
像潔娜這種選題，沒有貴族子弟會樂意和她搭伙，平民本來就忌憚她的身份，這種沒什麼吸引力的去處又不可能招攬人，這大概就是她不得不申請指定搭檔的原因吧？
風靈這麼推測著，仍有些猶豫要不要請教務老師們再多考慮一下，她總覺得這個安排不妥當。
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