chun天。
chun意盎然，萬物復蘇，這是一個讓人欣喜的季節。
而正在秦家小學堂里教書的先生趙港卻很是頭痛，一點也沒有欣喜的感覺。
他看著台下那些個正昏昏yu睡，也毫無復蘇跡象的小家伙們，不由得長嘆了一口氣。
chun天就是容易犯困啊。
秦依默，張利這種一向認真听講的好學生眼神都有些飄忽。
秦曉雪這種老老實實听話的乖乖女也是強打jing神支撐著眼皮。
就連一向jing力旺盛xing子活潑的假小子秦明月也是安安靜靜的，走了神兒。
就更別提一向不認真听課的秦廣哲，秦廣明，秦廣保，秦大勇這些個正房子弟了，早早就趴在桌上酣睡了，秦大勇連呼嚕聲都響起來了。
然而讓趙先生有些意外的是，在學堂後排的一個角落里，他居然發現了一個聚jing會神，認真听講的小小身影。
這個小男孩叫做秦始。
剛進入學堂學習不到一個月的時間，听李管事說，是秦家外房一個破落少爺和一個小妾生的孩子，所以在這秦氏家族的私家學堂眾學子中也算是最下等地位的，按規矩他只能安排在後排角落听講。
趙先生本人是不在乎秦家這種所謂的身份地位與座位的安排，對他來說，肯認真听講的，才是在他心目里地位更高的，應該坐在前面的。
小男孩秦始個頭矮小。
如果不是此刻，坐在他前面的金寶舵金寶芝兄妹倆都已困得俯在桌上，而再往前的其他人更是臥倒昏睡了一大片，恐怕秦始他一般連看黑板都會很吃力，得伸長了脖子還得探頭探腦的，穿插著在前方人群中找尋空隙來看黑板。
趙先生回想了一下，這一個月的時間下來秦始留給自己的印象。印象中小男孩的形象每次出現，他的臉上似乎只有專注的神情，沒有過一絲懈怠。
趙先生不由得嘴角一翹，心情也好上了許多。
他決定給小家伙一個機會，就看他的勤奮是不是真的，還是在裝模作樣，而他的學習進度又是否足以讓自己滿意了。
趙港趙先生猛的一拍講台，把所有人都震醒過來。
還有個別幾個仍然昏頭昏腦的，身為修仙者的趙先生也沒有那個耐心等他們自己清醒，默然片刻法決已成，右手一揮，一個「水三術」已經丟了出去，化為三道水花潑在三個隨意最濃的人的臉上，頓時水花四濺，冷水敷面，讓他們清醒過來。
畢竟他中級靈士的身份也不是擺設，這種低級靈術已經是揮手即來。
頓時，學堂里猶如猛的吹進了一股寒風，寒氣襲體，所有人都清醒了許多，注意力集中到講台上的先生身上。
趙先生在小學堂里將連靈術都使了出來，雖然只是很低級的「水三術」，但也輕而易舉的鎮住了場子。
看著學生們或是戰戰兢兢，或是充滿期待的眼神，趙先生滿意了，反正只要不是昏昏yu睡的眼神就行了。
「下面考听寫句子趙先生板著臉說道，「秦始，你上來，到黑板前面听寫！」
課堂里頓時一陣嘀嘀咕咕的聲音。
見到秦始被叫到黑板前听寫句子，秦廣哲等人都幸災樂禍起來，準備看好戲。
心地善良一些的學生，像是秦曉雪這種，則在心底覺得這瘦小的小男孩真是可憐，不知倒了什麼霉，竟然被抓到黑板前面罰听寫。
要知道，听寫的難度可不一般。
不僅要听清楚先生說的是什麼字，還要會寫每個字，而且要在眾目睽睽之下將每個字的筆畫筆順完全寫對，最好字體還得寫得漂亮，否則就要丟臉。
最主要的是，趙先生要求十分嚴厲，說了是考試，那就不是練習，這種情況下，稍有失誤就要挨罰，打手板罰站都有可能。
「听寫︰天地所以能長且久者，以其不自生，故而能長生……」
學堂內一片驚嘩。
沒想到先生居然出了這麼難的一個句子！
句中不僅有多筆畫的「能」字，還有筆順易錯的「地」「長」「以」等字。
這句話出自《道德經》中還沒有講到的部分，是教材上今天本應該講習的內容。
如果沒有預習的話，听了也完全不知道先生說的是什麼，更別說能把這句話完整寫出來了。
他們不禁為那個瘦小的男孩捏了一把汗，看來今天他是難逃一劫了。
學生們沒有想到的是，這句話里還隱藏著一個陷阱！
就算你預習了《道德經》將這句話默背下來，寫出來也是錯！
因為道德經里沒有那個「而」字！
這便是趙先生故意設下的誅心陷阱。
只有真正學得好，肯預習，並且冷靜的一個字，一個字，仔細听了先生所說的听寫內容的人，才能完全答對。
秦廣哲滿臉的譏笑，已經準備爽爽的欣賞秦始被罰的好戲，只恨此時沒有零食入嘴開胃。
秦廣明，秦廣保等人也是一副看好戲的心理。
金寶舵，金寶芝兄妹則是無所謂，不關心的態度。
大塊頭秦大勇十分不屑的撇嘴，他始終覺得秦始那瘦小的身影看不順眼，覺得他有辱秦姓血統。
張利一臉的同情之se，為自己這個伙伴即將遭受的命運而擔心。
秦曉雪也為這個剛加入學堂不久又沒上過私塾的插班生感到擔心，不解為什麼趙先生會讓他上前考听寫，是秦始犯了什麼錯誤了嗎，可是在自己印象里，他一直是很老實認真听講，跟自己很像的感覺啊……秦曉雪不禁有些同情起來，覺得秦始真是運氣太倒霉了。
秦明月卻是沒有任何同情或者擔心的神se，也不是幸災樂禍看好戲，她看秦始的眼神有些怪，一副饒有興趣的樣子。
秦依默先是有些訝然，略一思索，神情變得嚴肅起來。
她顯然是听出了先生听寫內容里的那多出的一個「而」字，但她沒有想到先生是故意設下的陷阱，只認為是先生一時口誤。
她將自己放到秦始的位置去設想，听到這樣一句話究竟該怎麼辦，究竟該不該寫這個「而」字。
若是寫了這個而字，那便與書上內容不符，而且會讓先生下不來台，那豈不明顯是指出先生背錯了句子？不寫這個而字，那便是與听到的內容不符，如果誰較真起來，那就是錯，自己就要挨罰。
她不由得咬著嘴唇，左右為難。寫還是不寫，究竟該怎麼辦？
她想不出答案，最終她還是決定看秦始怎麼辦。
學堂里學生們各懷心思，氣氛也就詭異的安靜了下來。
秦始神態從容，毫不慌張，听完內容後就滿臉平靜的在黑板上書寫著，仿佛沒有感覺到任何一絲壓力。
于是整個學堂的人都摒住呼吸，親眼見證著，那一個個齊整端正的字從秦始那干瘦矮小身影的手中，一筆一畫的出現在了黑板上。
直到最後一個字寫完。
秦始轉身看向趙先生，臉上依然是一臉的平靜和淡然。
其他人也都盯著趙先生的嘴唇，等待他的最終判決。
「全對！」趙先生重重的說出了這兩個字。他看向秦始的眼神中發出灼灼的光，這個小子的表現太令他驚訝了，原本自己只是想著如果這小子確實刻苦預習了功課，自己就獎賞他的，沒想到對方不僅預習了功課，還發現了自己設置的陷阱，而且居然還能寫出這麼一手漂亮的字！他真的是沒上過私塾嗎？趙先生心中有些懷疑。難道……
而此刻，學堂里卻是一片沸騰。
這怎麼可能？
誰能想到這不起眼的小家伙居然能全對？換我上去也不行啊！
他明明一個月前還什麼也不會，也從沒上過私塾！
一個月就從不識字到如今追上教學進度，听寫全對，而且居然還能寫出如此一手好字？騙我的吧！我沒睡醒呢吧？
什麼沒上過私塾，他是在家里由家人培訓教育的吧！不是說是外房的嗎，怎麼也能受到這麼好的童年教育？住平民區？難道平民區的人都這麼厲害嗎？
不斷有人打听著這小個子的身份來歷，听到他的出身時也不再露出鄙夷的神se，而變成了贊許。
當然有人欣賞，就有人仇恨。有人為他高興，就有人嫉恨萬分。那之前等著看好戲的，自然是確確實實的看了一出好戲，只不過這出好戲的主角卻是秦始，而這主角的發揮也太光輝耀目了一些。秦廣哲等人的臉se變得很難看，像是被誰打了幾巴掌似的，而更為憋屈的是，這打自己臉的人居然還是自己。
不作死就不會死，不囂張的等著看別人丟人的好戲，就不會等別人發揮出se的時候自己丟人。
一直不屑的，無視的自然也有一些，但終是少數。大部分人都處于驚愕的狀態。
一鳴驚人是此時狀況的最好形容。
秦依默神情則有些茫然，默默的念叨著︰「他寫了那個而，他竟然寫了那個而……」
繼而，她又眼神一亮，迷茫之se一掃而空，暗贊了一聲，「個子雖小，卻還有幾分擔當……」
秦始在她心目里，變成了是非分明，只認道理，不惜得罪先生的倔強形象……
秦依默的嘴角微微一翹，她，竟然，有一絲笑了。如果這一幕被哪個同學看到的話，一定驚訝死，成為最具有爆炸xing的新聞。從不露笑臉的秦默然，居然也會笑！而且還是為這個小個子插班生秦始？可惜，沒人注意到這一幕。大家的關注都集中在講台黑板前那個瘦小的身影身上。
秦始以超出預期的表現通過了趙先生對他的測試，趙先生自然是大為滿意，他決定給他應得的獎勵。
「很好，秦始你把桌椅搬過來，從今天起你就坐在我台子前面這個位置趙先生一指講台下方緊挨著講台的位置。
學堂中又是一片喧嘩聲。
然而這次卻沒了嫉妒，都是同情或者是幸災樂禍。
又有誰會想坐得離先生那麼近呢？
先生打個噴嚏，估計都得被噴一臉吧。
坐在先生眼皮底下，那豈不一點都不能偷懶了？稍有小動作豈不就要被抓個正著？
然而秦始卻是滿臉欣喜的謝過趙先生，興高采烈的搬桌椅去了。他滿心的歡喜，心道再也不用伸長脖子看黑板嘍，也不用擔心總這麼伸長脖子將來變烏龜了怎麼辦嘍。
這時，出乎所有人意料的，秦依默突然開了口，說出了讓所有人都意想不到的一句話︰
「先生，這句听寫我也會，我也要坐前排！」
她語氣認真，眼神堅定。
秦家小學堂里一片寂靜，針落有聲。
然後一片嘩然。;
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