施建仁已經在教室里自己的座位上。
迎著施建仁看著自己要把人殺死的目光，楊星選擇了無視。
對施建仁這種高等級的小boss，自己偽裝出來的假背景所含的那點小能量根本就不入對方的眼里，恐嚇不住他。
如果在以前，得罪了施建仁，楊星可能會很煩惱甚至有點畏懼害怕，當彼此雙方的「實力」太不過懸殊時，大多數的小聰明就會顯得蒼白無力，也許需要花費很大的功夫才能彈開施建仁，讓他不再想著教訓自己找自己的麻煩。
但是現在，楊星一點也不怕施建仁這種有錢有勢力的二世祖，自己可是修煉者啊，雖然不知是不是自己天分不夠，修煉了一個多星期都沒是沒有學會「大哉乾元混沌罡訣」第一層，但自己可是有仙女boss後台的，雖然艾莉希婭杜露德伊瑪仙女自從第一次見面後就變成嬰兒巴掌大的q版公仔後一直沉睡了，但自己一個修煉者怕了他一個有錢的二世祖，連這點魄力雄心意志都承受不了，而是想著避免他的收拾，以後還怎麼修仙？
如果僅僅是因為害怕施建仁的惦記害怕他找人教訓，心境就這樣焉了，以後還怎麼逆天改命？
對于楊星的無視，施建仁感到自己的存在感變低興致變得很低，這種被人當空氣的無視讓施建仁十分憤怒。
施建仁的座位跟楊星是同一組，只不過施建仁坐在教室中間的最黃金位置，而楊星坐在教室最後排的座位。
楊星正在往自己的座位走去。
還未走到施建仁的座位旁邊時，施建仁就從座位里伸出一只腳在走道上想要絆倒楊星。
見到這個跟自己早上在單車棚里伸出腳想絆倒自己結果被的自行車車輪輾壓了兩次的陳小卒一樣想伸出腳絆倒自己，楊星就笑了。
兵來則將擋，水來則土掩，既然對方都出腳了，那自己回腳豈不是就違背了「你一腳，我一腳」的萬古定理。楊星毫不客氣地抬起腿，用盡全力力氣地一腳踩下在施建仁的腳上。
「嗷嗷！」施建仁疼痛得嗷叫大喊道。
可憐的施建仁別過臉去跟他桌同學說話想裝作無意絆倒楊星的，也正因為他想裝作無意絆倒自己才沒看到自己抬起腿猛地往下踩的一幕。
仇已結下，施建仁不會因為絆倒他兩下或兩不吃虧而與他冰釋前言。
既然仇已結下，也無須在意對方的感受了，就讓他多怨念一些好了。
「楊星！你是不是故意的？」施建仁大喊道。
楊星回應道︰「什麼故意不故意，是哪只狗伸出只腳想在過道上絆倒我
雖然楊星很想在全班面前說自己是無意的，但全班那麼多雙眼楮，六十多顆腦袋，把人家當猴耍以為是白痴一樣騙後果是很嚴重的，還不如主動承認自己的錯誤並把導火線的焦點推到施建仁身上。
施建仁質問道︰「楊星！你說什麼呢？你說我故意伸只腳被你踩是嗎？」
楊星回答道︰「腳是不是你故意伸出來的，你自己知道
「楊星，你是不是想打架？」施建仁怒了，楊星居然在全班指出他的缺點，怎麼能不讓他發怒。
幾個愛慕虛榮，一見到施建仁就像蒼蠅見到屎平時跟著施建仁拍馬屁的馬屁jing男開始圍著楊星數落，極盡嘲笑貶低楊星。
「想打啊？來啊楊星壯著膽說。
楊星話剛說完，備課鈴的鈴聲就響了。
備課鈴過後的五分就是上課鈴，一般在上課鈴之前老師都會提前到來。
听到備課鈴響了，老師馬上就要到了，楊星就先下手為強，沖過去就對著施建仁的臉蛋下手，揍他丫的。
一時間鮮血橫飛，楊星只用自己的指甲對著施建仁的臉上抓去，一時貓爪帶血，楊星指甲縫里都是施建仁帶血的皮膚組織。
而楊星則被好幾個同學圍毆，周圍的同學見到楊星和有錢二世祖打架，還是一對多的明顯佔據，紛紛加入進來，一時間全班的三分之一的同學都在圍毆楊星，好在南海中學是一所普通中學，過道比較窄，雖然課桌因為打斗的影響，但二十多個同學圍毆楊星，真正能拳打腳踢到楊星的只有幾個人，其他人基本都在外圍打醬油做個樣子。
畢竟施建仁的老爸是房產商的兒子，什麼最賺錢？你看這幾年華夏國的首富哪個不是搞地產的？沒錢能讓十八歲的兒子開汽車回學校嗎？
而楊星則是一個普通的學生，成績中等、沒錢、沒背景，現在不跟施建仁站隊，以後還有這樣與施建仁這種有錢二世祖拉近關系嗎？
人有時候就是這樣，也許中小學學生時談戀愛也許不會在意對方的一切，但對于朋友則絕對會想選擇強勢的，班上那個有錢與成績好的或某一方面出類拔萃的學生哪個不是我們曾羨慕或嫉妒的對象。
班長柳晴晴、學習委員風仙鶯還有幾個勤奮好學的好學生都在勸架，叫大家不要打了，但正在圍毆楊星打的群情激昂的人群哪會听勸，模仿與隨大流的暴力行動會使周圍人的潛意識動力並發了出來，身體會感到興奮、緊張與愉悅，因為「大型圍捕的暴力血腥行動」往往很可能伴隨著獵物倒下血肉的獎勵，這是未開化的祖先代代相傳的無意識基因，這是人體內血液流動的基因作崇。
無數雙拳頭與外圍無數次腳加持在楊星身上，楊星已忘記了疼痛，一切其他因素都被楊星忽略，他的怒火到達了定點，目標只有一個，那就是施建仁，沾滿施建仁皮膚組織的指甲，不斷通過雙手爬挖著施建仁。
備課鈴過後沒多久，很快班主任就來上開學的第一節紀律課。
見到班主任來了，人chao很快退了，同學都退回了自己的座位。
楊星雖然被二十多個同學圍毆，拳打腳踢加在身上，全身上下都光榮負傷，但圍毆基本都是用拳頭打加腳踢的，雖然很痛，卻這樣的傷害很快會過去，什麼痕跡也沒留下，而施建仁的臉蛋就慘了，被楊星扯抱在一起，想退出打架中心點卻被楊星硬拉扯在一起，參與圍毆楊星的拳打腳踢好幾次無辜地落在被拉扯的施建仁身上，而楊星更是無視其他人只用指甲攻擊施賤人一個，雙手的指甲在他臉上、脖子上挖了好幾十條抓痕，火辣辣地生疼。
雖然施建仁這邊有二十幾個同學幫忙圍毆楊星，但逢年過節就收到施建仁禮物的班主任還是站在了施建仁。
「建仁，你怎樣了？有事嗎？要不是去校醫看看？」班主任慈祥地問道。
**果地無視楊星，傾向施建仁。
「我沒事，不用去校醫施建仁回答道。
「楊星，你惡啦，你大曬，你厲害啦，一大早就打施建仁班主任語氣惡惡地對楊星諷刺道。
對于這個見到有錢人就搖尾討歡的班主任，楊星不想說她什麼，他本來就是想利用班主任來逃避被眾人圍毆的命運，如果他剛才不動手，施建仁一方一定會掩旗息鼓，等到第一節課下課後再一群人毆打自己，而班主任在，不管怎麼樣，她總是班主任，阻止學生打架本就是她的工作之一。
「楊星、施建仁，你們來辦公室一下班主任對楊星和施建仁說道，「建仁，你真的不需要去校醫看下查點藥嗎？」得到施建仁明確的拒絕回答後才對全班同學說道︰「大家先自習！」
班主任對楊星本沒有什麼惡感，現在都提倡電腦教學，教室也有電腦，但五十多歲的班主任對電腦一知半懂，而楊星常常幫忙幫她擺弄電腦的課件，算是比較有好感的學生一個。
可惜楊星的打架對象是有錢人的兒子施建仁而且楊星身上還沒明顯的傷痕，拳打腳踢最多皮膚紅一下就過了，這也不是佔不佔理的問題了，而是自己的勢弱問題。
最後楊星被班主任批了一頓，施建仁也被批了幾句話並反復告誡他們兩個課後不要打架算賬，此事到此為止之類的。
如果是兩個勢均力敵或膽小怕事不喜打架的人，基本班主任調解後都不會再打架，但是有錢有勢的施建仁豈不會就這樣算，他吞不下被自不量力楊星的氣。螳臂擋車，車被擋了，螳螂卻沒受什麼傷，施建仁怎麼樂意被一只小小的螳螂阻擋。
楊星被罰在辦公室面壁思過，整個上午都不準上課。
而楊星想得最多的就是等會怎麼在學校混。他被二十多個同學毆打的事估計很快就會傳出去，如果他不找回場子或有所行動，他之前建立的虛假惡人形容就會倒塌，早上得罪的陳小卒和費彌範那7個人很可能會找他尋場子。
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