本文由178編ソ輯上夜原創翻譯,首布于178ACG頻道(acg.),轉載請注明作者及出處,並于文首保留此行。
由松本大洋的同名漫畫改編的動畫「乒乓」正在熱播,動畫第1集就迎來了觀眾好評。而日站采訪了原作者松本大洋,和動畫的導演湯淺政明監督,揭秘創作秘密和背後故事,采訪中湯淺表示自己是親自繪制全部分鏡,還會加入松本老師的想法和新建議。
動畫「乒乓」︰
漫畫「乒乓」︰
◆松本大洋︰日本漫畫家。1967年生于東京,1985年進入和光大學文學系藝術專業,兩年後退學。大學時加入過漫畫社,自此開始漫畫創作。1986年,作品「Straight」獲講壇社漫畫雜志「Afternoon」舉辦的四季新人獎「秋季獎」準入選獎。雖然此作品開始在講談社的漫畫雜志上開始連載。後轉投小學館,他連續推出了「ZERO」、「花男」、「惡童」、「乒乓」以及短篇作品「青春」,奠定了在漫畫界的獨特地位。
◆湯淺政明︰日本動畫監督。1965年生于福岡。九州產業大學藝術系美術科畢業後,進入亞細亞堂公司。此後,在「蠟筆小新」中擔任作畫監督•設定•原畫等,還參與了其他周邊項目的制作。STUDIO4℃制作的動畫電影「mind•game」(心靈游戲)是他作為監督的電影版處女作。初次擔當監督的TV動畫作品是「獸爪」。最具代表性的作品是TV動畫「四半神話大系」,風格個性且另類。
——想畫打乒乓球的動作
問︰首先想問一下松本老師畫「乒乓」的契機。
松本大洋︰因為當時的編ソ輯堀先生是個運動笨蛋(現在變成編ソ輯長了),我會畫「ZERO」也是因為他說「畫個拳擊故事吧」。「花男」「打棒球吧」……也都是他主張的。不過當然我也很喜歡畫運動員,比如運動服、扣殺、背後的數字之類的。
問︰您以前進行過什麼運動嗎?
松本︰我一直踢足球來著。從小學2年級到高三。雖然踢得不好,不過高中的時候當的是隊長。
湯淺︰你不畫個足球漫畫嗎?
松本︰其實最初是想畫來著,在「乒乓」之前就提出過提案了,連大綱都提了。不過足球漫畫一場比賽要22個人呢。如果畫的時候是以四個角色為重點描繪,其他角色都當幫襯的……這樣也不行……。如果能畫到20卷,30卷左右的長度倒是可以充分展現角色,但我的連載大概都長不了,所以就覺得還是個人競技比較好,因此停下了足球漫畫的企劃。
問︰個人競技也有很多,為會麼選了乒乓?
松本︰當時我看了很多種運動,比如劍道等。在看乒乓球的時候,我覺得「好帥!」,很想畫動畫。後來研究了一下才發現,明明這種運動很廣為人知,但大家都不知道有很多戰略,選手也有很多類型……這些部分也很趣。
——湯淺監督親自畫所有的分鏡
問︰湯淺監督在接到「乒乓」動畫化的請求時是怎麼想的?
湯淺︰我最初說,不想制作松本老師的作品。
問︰哎?為什麼呢?
湯淺︰因為松本老師的作品本來就很好了,我不太明白一定要把它做成動畫的理由。「乒乓」也是一樣,讓我接松本老師的畫風來畫……我也有點做不到啊。不過呢,當時我也覺得如果能制作自己喜歡的作品,那是最好不過的事情。當時我就非常喜歡「乒乓」……不過實際制作起來比想象中還要困難。
問︰比如說什麼部分嗎?
湯淺︰乒乓球的動作是十分快速的。基本沒有什麼考慮的時間,必須要不停地動下去。另外,漫畫里面畫得很清楚︰球是從這里轉的,轉到了什麼位置……重新讀的時候會有很多新發現。我把這些新發現全都畫進了分鏡中,這次的分鏡全是我畫的。
問︰這次不止是腳本,監督親自畫了所有的分鏡,這是您決心的一種體現嗎?
湯淺︰同樣也是我自己的一種挑戰吧。「乒乓」這部作品是一種風格很特別的作品,與其努力告訴別人要怎麼做,還不如我自己來更快一點。……這樣想是很容易啦,但實際操作起來才發現一個人的能力還是有限的(笑)。另外,因為原作的畫非常棒,在我心中的印象非常深,因此也會直接選取原分鏡進入動畫。
松本︰我看了分鏡,真的非常有趣。其實在動畫完成之前不打算看的,實際看過以後覺得畫得真不錯,比漫畫的分鏡畫得還認真。
湯淺︰因為是要給別人看的啊。我畫得不太好的,因此如果是在原作里有同樣的分鏡的,我就會寫︰請看漫畫第幾本第幾頁(笑)
松本︰不過我還是很動畫分鏡很有趣呢,希望能讓大家也都看看。
湯淺︰會拿來當作BDamp;DVD的特典的,還不知會怎樣呢。
——原作所沒有的背景故事
問︰在畫分鏡或角色的時候,監督會不會問松本老師一些問題。
湯淺︰是啊,不懂的地方我都會問的。
松本︰湯淺問得還挺頻繁的呢。
湯淺︰是嗎?
松本︰「惡童」電影的時候,基本沒人來問我呢。我明明都說了「什麼時候都可以來問哦」(笑)。所以我也以為湯淺監督也不會問的,目前為止看湯淺監督的作品給我這種感覺。因此被問了很多問題的時候反而很有趣。
湯淺︰也是哦,我一般都不太問的(笑)
問︰都問了什麼問題呢?
湯淺︰我連不太有所謂的東西都問呢,比如「室內鞋是什麼樣子的?」之類。
松本︰經常問「風間說的那句話是什麼意思?」有時我也不太記得當時是怎麼想的,好難。所以在這時候我就讓湯淺監督以自己的理解來表現。
湯淺︰在這次的動畫中會加入原作里沒有表現的一些角色的背景故事,我從松本老師那里听來了很多漫畫里沒有用到的情節,我會把它們加入動畫中。我也會接受松本老師提的建議,比如如果老師說「那里的台詞如果能改一下就好了」,我就會在動畫里進行修改。
——風間很費力
問︰有沒有覺得哪個角色特別有趣呢?
湯淺︰是江上君呢,很意外。動畫里會稍微增加出場。
松本︰我也很喜歡那個角色。
湯淺︰但是我自己最想畫的是風間呢。總是會在意主角以外的角色是我的壞習慣了。
松本︰是啊,問了我很多關于風間的問題呢。畫風間畫得非常用力(笑),我畫漫畫的時候也一樣,風間是僅次于阿扁的困難角色。因為搞不太清楚他到底在想什麼。湯淺加入了一些風間的劇情呢。
湯淺︰是的我有問松本老師這樣會不會有問題了。
松本︰我覺得很有趣。
——畫笑匠和佐久間的時候最開心。
問︰剛才松本說畫阿扁最難。
松本︰因為那孩子說的話,做的事會徒勞。把他的活力和挫折展現給周邊的人是最難……。他是眾人的希望之星,希望能有更多人可以理解他。但是回頭來看的時候會覺得他一臉厭倦的感覺很有趣。
湯淺︰我最初不太理解阿扁的魅力,但最近總算覺得阿扁很有趣了。因為他是眾人的希望嘛,我也很希望有這樣的人。
松本︰當時畫阿扁的時候覺得有點悶,更喜歡畫笑爺和佐久間。可以因為那兩人有「無聊」「厭倦」的一面,表現得比較容易,阿扁這種輕浮的類型很難畫。佐久間畫得特別輕松的
——動畫的圖和漫畫的圖都在成長
問︰這次把松本的圖制作成動畫,有什麼特別注意的地方嗎?
湯淺︰基本上都交給角色設定伊東伸高了,但額外加入了松本老師特有的筆觸。另外,動畫的圖也會一點點變得更好,角色本身也會成長。就好像原作的圖變得越來越好一樣。
松本︰因為圖本身是會自己變得越來越好的。最初可能會有偷懶的部分,但是越畫就會不自覺得越多。
問︰就是說會想加入更多的信息嗎?
松本︰是啊。因為大家會漸漸變得認真。對了,這個作品在畫的時候我曾說「我不畫了!」畫著畫著就討厭起來了。
湯淺︰咦,那麼嚴重嗎?
松本︰最開始是因為「乒乓」的責編突然變了,所以我就說「我不想再畫了。」大概是3卷左右的部分吧。現在想起來,可能是因為涉及到的王道運動對我來說是一種困難的挑戰。不過新編ソ輯說「加油吧!」然後那時候正好去了法國國際漫畫展,看到了很多特別厲害的作者。畫得也比我好100萬倍,我也想變得那麼厲害。所以回國以後就度過了瓶頸期。現在回頭來看,「乒乓」也是我自己的作品中很喜歡的一部,是一個簡單有趣的漫畫。
——現在是人生中最忙碌的時期。
問︰最近的工作狀態是怎麼樣的呢?
松本︰最初我是畫周刊連載的,但漸漸就追不上周刊節奏了,就稍微休息了一下……不,後來就沒什麼記憶了。漫畫家不是總說「咦,這些是我畫的嗎?」。當時基本上不怎麼睡,處于很迷迷糊的狀態……
湯淺︰目前大概是我最忙的時候了。
松本︰在這種年紀的時候,太厲害了。
問︰最後給收看「乒乓」的動畫的觀眾們一句話吧。
松本︰湯淺老師的「乒乓」非常好,不用特別在意漫畫原作,也不會提前先看漫畫。這是我作為湯淺粉的心情。
湯淺︰我知道有很多喜歡原作和電影的觀眾,但我還是要向前看,希望能在原作的基礎上,學習電影的優點,努力將作品完成好。