「唯獨有一人例外，那就是子清。他經歷了喪父之痛，雖是三代弟子，但掌門決定親自教導他。不過子清師弟天賦一般，遠不如他父親那樣驚才絕艷，掌門伐毛洗髓，用了無數靈丹妙藥，他卻還是比那太陽劍派的子化略遜一籌。算上這次，子清已經是第四次敗給子化了。再說這個子化，子化為人倒是不令人討厭，說話客氣，不卑不亢。至于那個太陽劍派的大弟子，據說他因為害死了一雲子師叔，現在也很愧疚，自罰面壁五十年，但地點並無人知道。」
「大弟子的道號是什麼，老這麼說怪別扭的。」曹雨霖道。
「這個我卻是絕對不能對外人說的。」子元竟然正色的閉上了嘴巴。
「切，本來就是你硬要跟我說的，現在又裝什麼神秘。」曹雨霖心里暗暗鄙視道。不過他也不追問了。
「這位道兄。」曹雨霖感覺被人拍了一下。
「子化。」子元的臉色變了變。
「曹雨霖道兄，我先去找我的師弟了。」子元扭頭就走。
他是太陰劍派弟子，是不能和太陽劍派的走得太近的。
「子元道兄。」子化道，「如果子清道兄想找我比試，我隨時奉陪。」
子元也不知是听到了沒，快步就走遠了。
「子化道兄又找我有什麼事啊？」曹雨霖很無奈，他本不想趟這趟渾水，但對方一個個直接找過了，他也不好理都不理地走開。
「曹雨霖，這是道兄的名字吧。」子化道。
「終于有個人沒問我道號了。」曹雨霖心道。
「說起來，剛才道兄援手去就子清道兄，我還要先謝謝你。」子化行禮表示感謝。
「？」
「不然的話，我可能也要去學我的師伯，找個地方面壁去了。道兄幫我省了這幾十年的苦功啊。」
「這人還挺幽默的。」曹雨霖心中對他親近了一些，他喜歡和有幽默感的人交流。
「在下還有事，先告辭了。」子化好像就是為了道個謝，說完就走。
「對了。」子化模出一樣東西扔給曹雨霖。
是一柄玉質的小劍，上面雕著一個「陽」字。
「這是我們門派的通行符，道兄有空可以來交流一二。」
子化人遠去，聲音仍平穩傳來，這份對法力的運用卻是令曹雨霖汗顏。
「不過這個什麼符做得還算精致，放在家里當裝飾品也挺好的。」曹雨霖越看越覺得不錯。
「師兄，你還在看比試啊。」逸石回來了。
「哦，這是太陽劍派的通行符吧。師兄救得不是太陰劍派的子清嗎，他們要送也不是送這個啊。」
「是子化道兄送我的。」
「原來如此，不過這也是情理之中的事。太陽劍派子化在修道界的口碑還是不錯的，他平生愛結交朋友，想必是因為師兄的身手而對你感興趣了。」逸石道。
「你怎麼好像什麼都知道的樣子。」曹雨霖听他分析人物，門派都頭頭是道，如是問道。
「我是我派藏經閣的弟子，知識當然廣博啦。」逸石道。
「藏經閣？那里難道不是只放些秘籍，什麼經文啊，怎麼會有這麼多的新的修道界信息。」曹雨霖想起武俠小說里寫的。
逸石看了一眼曹雨霖右手的佛珠，傳音道︰「其實我們藏經閣還有搜集天下情報的職權呢，我看師兄也算半個我派中人我才說的，不過師兄一定要保密。」
「原來是這樣，放心，我不會說去的。」曹雨霖沒心沒肺的答應了，他也不知道自己會不會不小心說出去，「那逸石師兄可不可以幫我介紹一下天下有幾個道門魔門，大概都在什麼地方。」
曹雨霖想起虞憶的事，想收集點情報。
「這倒無妨，給。」逸石從懷中舀出一樣東西給他。
「這是，華夏國地圖！」
「我因為老是要接觸地名，所以基本上要放一個地圖在身上。」逸石解釋道。
「現在智能手機上都有地圖，不必用這個吧。」曹雨霖雖然自己沒有手機，但他父母的手機早就被他玩爛了。
「手機？不不不，我派長輩不讓我們接觸這些科技的東西，說是會影響修為進展。」
「影響修為？應該不會吧，我看那個張琦明那里也是什麼都有，看來這里的老和尚淨是些老古董。」曹雨霖心道。
「師兄請看這地圖，我國佔據了整個中央大洲的東部一塊，上接北海，東臨東海，下承南海，天下所有的修真門派幾乎都在我國這一片。」
「那外國就沒有嗎？」
「有，當然有，不過那些化外之民大多未經點化，自己模索出一些修煉的方法也是粗鄙不堪，不提也罷。」
「哦，，，」
「所以我國可以算是天下修真之中心。先說說佛門吧，主要的修佛門派就是你們世俗所述的五大佛山。」
「彌陀山，地靈山，靈台山，大乘山，小乘山？」
「正是，這五座山，每座山供得都是不同的佛祖︰東南方，在這彌陀島上的彌陀山供的是南無彌陀王佛；西南方，一些少數民族的聚居地，有靈台山，供的是南無釋迦王佛；西北方，荒涼之地，人跡罕至，有大乘山，供的是南無如來王佛；東北方，氣候惡劣，溫度極低，有小乘山，供的是南無金剛王佛；華夏國正中，人口稠密之地，有地靈山，供的是南無地藏王佛。這五個佛祖共稱五大王佛，是我們佛門最高的五位佛祖。其中，又以地藏王佛居首。」
「可是這五大佛山，早就變成了人所共知的旅游景點，，，」曹雨霖疑道，忽而恍然，「估計都有自己隱蔽的空間吧。」
「這也是無奈之舉。」逸石道，「不過道門與佛門不同，他們的山門都是在常人尋不到的地方。」
「道門分為許多流派，有煉劍，有煉符，有煉法。」
「小門派比如太陽太陰劍派往往只有專精一項，它們分布在整個華夏國包括海洋上。」
「公認的大門派只有四個，它們是才是兼容並包，有教無類。」
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