林建軍站在路邊等了半天，總算有一輛過路車經過，林建軍問對方這是哪里，被告知已經進了柳林鎮的範圍。林建軍問清回鎮上的路，這才開車回到鎮上。這次就警惕多了，打起了十二分的精神，再也不敢睡覺。
林建軍把車直接扔到了維修店，步行回到學校。先到辦公室，是黃梅在值班，林建軍問了問上午體檢和量體的情況，黃梅說只有尚廣軍與顧學紅請假了，再就是你去幫他們主持婚禮，其他老師都進行了體檢，也量了衣服。
「老師們對發衣服這事怎麼評價的？」林建軍問，「我有點渴，你給我倒杯水。」
黃梅給林建軍倒了水，端水給他的時候，看林建軍頭上腫了一塊，問他怎麼了。
林建軍模了模，這才覺得疼︰「剛才在尚廣軍家喝多了，回來路上開著車睡著，撞樹上了。」
「以後出門，還是讓老周開車，你自己開車出去總喝酒，太危險了。」黃梅擔憂的說，「這個尚廣軍也真是，知道你自己開車還讓你喝酒，等他回來了，我一定得批評他。」
「這不是沒事嗎，再說人家也沒抓著我的手往嘴里灌，還是自己願意喝。」林建軍笑著說，黃梅對他的關心，讓他挺高興的。
「你還沒說老師們對今年福利發西服的評價呢。」林建軍說。
「大部分人覺得還行，只有個別老師，覺得發西服不如發生活用品實惠。」黃梅說。以前老師們的西服，有自己買塊布料到店里做，也有直接在商店買成衣，這次服裝廠的人直接到學校測量身體，顯得正式高端，而且馬志平說林校長要發的是高檔西裝，老師們也就沒那麼抵觸。
林建軍喝了一口水︰「這五中的老師就是不懂享受，俗話說佛靠金裝，人靠衣裝，人靠衣服馬靠鞍，穿得好點，出門辦事別人也高看一眼，整天穿得跟土包子似的，別人見面問干嘛的呀，五中老師，有損五中形象。」
黃梅听著林建軍故意拿腔作調的學著城里人的說話，忍不住笑了。平津縣三所高中，主要是競爭關系，一中和三中都在城里，福利待遇、收入都要多一些，看不起五中老師。
二十八日，馬麗和華光服裝廠的設計師帶著圖樣還有布料樣品到了五中。因為林建軍昨天沒有測量，設計師今天又為林建軍量了身體，馬麗請林建軍選擇布料和樣式。
林建軍想了想，讓李得福把王震、李志剛、王麗娟等在老師們當中比較有威望的人喊過來，讓他們進行選擇。布料不同，價錢也不一樣，幾個老師意見也不統一，也有想選最貴的，有人想選顏色最好的……
吵吵了半天，總算統一了意見，選了一款深灰色的布料，之後選擇服裝的款式，幾個教師代表又是一頓嚷嚷。等最終確定了方案，已經一個多小時了。林建軍心想難怪領導們都不喜歡**，這東西既浪費時間又煩人，還是專制比較好，啥事我一說，就定了。
林建軍半開玩笑的說你們幾位可是公選的教師代表，服裝的款式和料子都是你們選出來的，老師們如果有意見，別找我，找你們就行了。
「哎呀，咱們都中了林校長的計啦。」李志剛裝出一臉懊悔的表情，逗得諸人都笑起來。
辦完了事情，幾個教師代表就離開了，設計師把布料樣品放回車上，馬麗微笑著說︰「建軍兄弟，這次的事情多謝你啦，你馬姐辦事絕對敞亮，不會虧待了你，啥時回平津，給我打電話，啊。吃喝玩一條龍服務，包你滿意。」一邊和林建軍說話，一邊拋了一個媚眼給林建軍，林建軍只裝作沒看見。
林建軍有點吃不準馬麗是天性**，或者僅僅是不拘小節、沒有男女之防。不管怎麼說，林建軍都不想招惹她，馬麗這樣的女人就是麻煩精，惹上了就抖不掉。何況她是杜善友的老婆，跟她扯出事情，自己就沒臉在教育系統混了。
設計師很快回來了，馬麗就提出告辭，出門時還笑嘻嘻的叮囑，讓林建軍回平津了，單獨跟她聯系。
林建軍把她們送上車，等車子離開，林建軍想起馬麗那個媚眼，忍不住笑了，這個女人不是個省油的燈，真不知道杜善友這個老實人怎麼和她勾搭上的。
二十八日的上午，平津五中的全體學生在學校的新操場上隆重**，召開聯歡會，慶祝即將到來的第48個國慶節，也慶祝香港重回偉大祖國母親的懷抱這一值得紀念的歷史時刻。
聯歡會的主持人是張丹丹和馬勁松，兩人都是年輕的語文老師，張丹丹去年參加工作，馬勁松今年參加工作，選這兩人當主持人，第一是形象好，俊男美女站在一起，總是讓人賞心悅目，你要是弄倆老頭老太主持，立馬要降幾個檔次；第二是口才好，思維敏捷。
張丹丹因為教案書寫不認真，被林建軍批了一通，當時張丹丹挺難接受，語文組老師教案差不多，林建軍卻批她一個，讓她覺得林建軍是故意找茬。
林建軍說高標準、高要求是對年輕人負責，要學習老教師的優點，而不是只盯著他們的缺點，畢竟年輕人未來的路還很長。被林建軍批評過以後，張丹丹奮發進取，工作態度變得認真積極，任教班級成績逐漸提高，已經顯出突出的業務素質。年級組長每次開會，都要表揚她，說她將來一定會成為學校語文教學的骨干、學科帶頭人，這讓張丹丹很有成就感，工作越發努力，也開始感激林建軍對自己的批評。
張丹丹和馬勁松慷慨豪邁的語氣，謳歌了五中今年高考和高一、高二期末統考所取得的輝煌成績，贊頌林建軍對學校教學、管理工作的引領和貢獻，贊揚每一個五中教師勤勞、奉獻的精神，贊揚每一個五中學子奮發進取、爭創輝煌的奮斗精神。號召全體學生努力學習，用優異的成績回報父母、回報師長、回報學校，號召全體教職工在林校長的正確領導下，揚帆、再創佳績……
隨後林建軍進行了很簡短的講話，主要內容就是表揚，表揚五中的教職工和學生。
林建軍講話很短，結束後就坐到了台下看節目。節目都是各班選報的，歌曲為主，獨唱、小合唱等。穿插著有英文情景劇，這是王浩川的學生表演的；也有吹笛子的，彈奏電子琴的。聯歡會的質量其實並不很高，但學生的熱情卻非常高，現場觀看表演和看電視里的聯歡會是完全不同的兩種感受。
學生們心情激動，掌聲不斷。
串詞的時候，張丹丹和馬勁松著重提起了林建軍來五中以後，為學校發展做出的突出貢獻︰修建餐廳里，改善用餐環境，降低承包費補貼學生，讓學生吃好；進行集中供暖改造，讓五中師生從此過上溫暖的冬天；擴大學校佔地面積，學校有了新的更寬敞的操場；努力提高辦學質量和辦學水平，五中飛出了全市理科狀元，王政以全省第四名的好成績考取了清華大學……
這一莊莊，一件件的事情總結起來，就是為了突出林建軍的政績，林建軍在台下，听得那是渾身舒暢，心情愉悅，暗贊兩個語文老師很有水平啊。
聯歡會結束以後，學校便放假了。
中午林建軍請馬志平、黃梅、張丹丹、馬勁松還有參加聯歡會組織的幾個教師吃飯，飯桌上一群人使勁的鼓吹林校長的功績，林建軍听著舒坦，嘴里謙虛著，說學校取得的成績，得益于全體老師的努力，我只是集體中的一員罷了。
午餐結束，回到學校。學生和老師們已經放假了，校園里很安靜，林建軍獨自圍著校園轉了一圈，遇到老師，都會熱情的向林建軍問好。
想到聯歡會上張丹丹和馬勁松說自己來五中以後的貢獻，吃飯時老師們對自己的夸贊，林建軍心里很高興，但是也警醒自己不能得意忘形。
一圈轉完，看到高三四班忘了關窗戶，林建軍過去幫忙把窗戶關好，走過辦公室的時候，他看到侯永波正在和一男一女兩個學生談話。兩個學生低著頭。
侯永波勉勵了學生幾句以後，便結束了談話，鎖門離開之後，看到林建軍在前邊，他快走幾步，趕上林建軍︰「林校長，您還沒回家？」
「一會就走。」林建軍說。
「那兩個學生怎麼回事？早戀？」林建軍問。
「是，其實兩個人成績都不錯，尤其那個男生，很聰明，潛力很大，就是性格太活躍，容易分心。」侯永波說，「我和他們講了早戀的危害，希望他們能懸崖勒馬，把更多心思用在學習上。」
「作為師長，我們都是堅決反對早戀，可學生處于花季的年齡，我們的一些經驗是他們不具備的，因此單純的講道理、說教的方式，他們很難接受。」林建軍說。
「是呀，你說都復課了，還有心思談戀愛，哎。」侯永波惋惜的語氣。
「復課班的學生怎麼了？也是學生嘛。」林建軍笑著說，「小侯，我覺得是你的壓力太大了，要想辦法為自己減壓，保持輕松的心態。」
侯永波笑了笑︰「林校長，學校招一期優秀的復課班不容易，您信任我，把復課班交給我來帶，那我就必須盡到自己最大的努力，讓復課班考出最好的成績來回報您。」
「心情我理解，但心態一定要放松下來，長期處于緊張、焦慮的心理狀態下，對身體和心理有害。」林建軍拍了拍侯永波的肩膀，林建軍欣賞侯永波的踏實、肯干，力薦他擔任復課班的班主任，並兼任兩個班的授課任務。