也是在一一驗證之下，第二雲杉便不再說些什麼東西，到底是一群小女圭女圭們，這個時候所表現出來的聰明伶俐一下子就瞧得出來，而現在所表現出來的那種可塑性，也更加讓人覺得欣慰。
不是有句老話叫做說，小的時候往往是大的一半？而且小的時候便代表著不曾受過污染！
看到的，往往是最最原生態的東西！
也當然了，這個感覺到欣慰的人除了第二雲杉之外便也不做第二人選了。
「大家做的都非常非常的好……」第二雲杉一邊說著這些話，一邊將自己的沙畫板給鋪平，鋪平之後便將其豎了起來。
說也奇怪，明明是沙子的東西，但是在無形的束縛之下，就算將這些沙畫板給豎起來，第二雲杉也完全都不到那些沙子會掉落下來似的。「現在大家跟著我先畫一個逆時針的圓圈，小一點點……」一筆一筆慢慢畫著，第二雲杉覺得自己這個速度都是自己正常速度的十分之一一樣。「然後，再把這邊的三分之一給擦掉……」
只是還沒有等第二雲杉的話給說完，突然之間就有一個小惡魔將自己的爪子給伸了出來，在整個環境之下，顯得尤其的特別。
「怎麼了？」天知道，現在第二雲杉一點點都不希望，不希望現在會有小惡魔向自己問問題，因為這種感覺太特麼的讓人糾結了！「有什麼問題？」但是作為一個老師，就算現在她自己的心中有多麼多麼的不樂意，卻最終還是要笑著臉來。「你問吧……」
「那個什麼叫做三分之一啊？」小惡魔疑惑的聲音傳了出來，帶著少許的怯弱。
次奧！
她怎麼又將一些亂七八糟的屬于她原先那個世界的話語給說出來了？
「那個三分之一啊也非常非常的簡單……」第二雲杉一邊說著這些話，一邊走到了那個小惡魔的身邊，好吧，怪她，因為這個小惡魔平常的時候也太乖了一點，所以他壓根就沒有記住這個小惡魔的名字。
還真的是很奇怪啊，她竟然記住的，只是一些沒那麼乖的小惡魔的名字，當然了，也是一些比較有特色一點的，比如說吃沙子的，也比如說吃紙張的，也比如說，第一天就扎了自己的。
也難怪，為什麼在學校里面的時候老師能夠記住的人，一般情況下要麼就是成績非常好非常好，可以給老師帶來獎金收益的人，要麼就是那麼成績最差的，經常性會調皮搗蛋的人。
有特色，才是讓人記住的一個原因。
「這個三分之一就是說將這個身體分成三段，取其中的三分之一……」稍稍停頓了一下，第二雲杉單手在小惡魔站起來的那個身子上面進行著示範，切成三段，基本上就是在胸部以上一段，在大腿中部以上一段，最後再來個大腿中部以下來個一段就差不多了。「當然，以此類推，四分之一，就是將身體切成四段，五分之一，就是將身體切成五段……」因為這個地方也只有這樣的東西可以作為示範物，所以也就只能夠這樣了。