()很多時候，人在特定環境下會表現的與平常時候完全不同的行為模式和精神狀態。
孤島綜合癥就是其中之一。
跟斯德哥爾摩綜合癥的形成原因一樣，它們都是由于當時人在身處與外界暫時隔離的狀態後，遭遇到某種人生或致命傷害威脅時，因為恐懼、絕望等極端情緒而催化出的一種認知性偏差，並以此為基礎，進一步地展現出在正常環境下所完全無法理解的行為效應。
但跟斯德哥爾摩綜合癥不同的地方在于，孤島綜合癥下的受害人，由于個人自由方面並沒有受到完全的限制，所以往往會表現出更為復雜化的行為方式，並且這種展現的程度會隨著受害人人數數量的提升、互相之間思想行為沖突的加劇，進一步地往特質化、瘋狂化的方向發展（有興趣的可以看看迷霧、隔絕、大逃殺、以及聯系日本在某個時期的行為模式）。
簡單點說，它就是一種關于人性的放大機，人心中的某種負面情緒或者某種堅持便會被無限性的擴散化，直至完全表現在現實當中。
以上，便是陳汐打算利用的一點，用來對付駕駛艙中存在的軍方戰力從人性的弱點上進行下手，只要一點分化、瓦解、誘導、打擊的手段，就能造成不小的混亂，甚至是某部分人的反水。
是不是很無恥，那多謝夸獎了，他一向是這麼惡劣
此時，駕駛艙內的場景便如陳汐所想象的那般，淪為孤島綜合癥上演的真實版。
懦弱者縮在一邊，或害怕的顫顫發抖、或兩眼無神的呆立不動。心思詭秘者，一邊望著各自身處的位置，另一邊扭頭查看兩個方向關起的艙門，亂轉的眼珠子知道在打什麼念頭。而打定主意反抗的則默默檢查著自己的武器、彈藥，或者是查看航海圖表、通過無線電通話聯系護衛的兩艘重巡洋艦。
現在他們的情況很不容樂觀。
派來的大部分護衛力量之前都處于內艙中，這邊只留有四名擁有較高軍餃的校官、八名海豹突擊隊隊員以及十二名普通士兵。其中一個校官在船尾爆發交火時，呼叫內艙不應後，帶著八名士兵下到船艙中生死不知。另一個校官則帶著剩下的四名普通士兵和兩名海豹突擊隊隊員趕赴船尾支援，陳汐一方看到空中飛人和打死的就包括在內。
如今，他們只剩下兩名校官和六名海豹突擊隊隊員，以及控制貨輪的九名船員。
就算這貨輪上大部分的船員都受過初始程度化的軍事訓練，不用害怕不會打槍，可包括船長在內，必須要有一部分船員對貨輪進行操控，否則，以現下的惡劣風暴環境，不用等交火完畢，貨輪就會被巨浪打翻沉船。僅靠剩下的這些船員和僅有的士兵對上不明情況的劫匪，事情真的不能往更糟的方面發展了。
當然，這種不樂觀是跟他們原本所具有的力量作對比後而下出的結論。
事實上，剩下的這些人完全是被內艙中那五百廢連聲都不吭一個就嗝屁的事實嚇住了，不知道如今陳汐那一邊也才只剩下十一個人有自由行動的能力，其中一個還是半殘狀態，跟他們可以說是半斤八兩，甚至在純戰斗力對比上，這邊可能還要強一點，正值服役期間的海豹突擊隊隊員可不是退役後再重操舊業的馬丁他們能比，打起來誰死誰活還不一定。
所以真說起來，其實他們完全是麻桿打狼兩頭怕，不過對于陳汐這一邊人來說，佔有的最大優勢便是主動性。
拿出從死人身上搜出的對講機，陳汐按下通話鍵，將聲音拉的很長︰「喂喂咳咳試麥試麥我想說一句，請問你們都—_—吃了麼听到的人請—_—吱一聲~！」
從對講機里兀然傳出的怪異聲音嚇了所有人一跳，他們下意識地忽略了話中所謂的什麼試麥內容，只把這當成了劫匪單方面的挑釁。
其中一位校官伸手做出一個閉聲的手勢，然後，才拿起自己的對講機說道「你們到底想干什麼？」
問出這個問題看似很傻，但現在的局勢對于他們來說，最重要的便是了解劫匪們的底細，因為兩艘護衛在旁（說是旁，其實距離很遠，為了保證安全，風暴區域中航行的間距必須很大，只能通過無線電訊號進行交流）的重巡洋艦給他們根本帶不了什麼安全感，這種天氣下，完全屬于遠水解不了近渴的狀況，不要說派人過來支援，就連靠近都很危險，一旦真正行動那就代表著最為糟糕的結局。
被徹底控制的貨輪將會遭遇兩艘重巡洋艦的炮擊而船毀人亡，不僅他們必死無疑，還有將近一千人會一起陪葬。
（風暴狀態下，不僅有電子干擾會影響導彈的準度和射程，事實上，它們就是一個個的引雷器，走運的話，剛發射的導彈在離開艦船的瞬間，會直接被雷火擊中引爆而中上大獎，基本上，不想倒霉的話，導彈甚至都要縮回發射艙內，想靠導彈實施精準打擊完全不可能）。
現在他們能借這個問題引申下去是最好，不能也沒什麼損失。所以，包括船長在內的所有人都是睜大眼楮靜靜地聆听著，像是等待未知命運審判時的羔羊。
陳汐不清楚這邊的心理活動，也沒打算照著對方的套路來，他只是按原本想好的方式自顧自地說道︰「我和我的同伙們已經商量好了，如果你們予以配合，不抵抗，甚至是幫我們控制貨輪，那船底下的數千億我們可以各自拿出5%的份額給你們」
「另外，你們不用擔心事後會遭到鷹國勢力的全球抓捕，我已經全部聯系好了，只要按照我給的航線，過幾個小時，等駛離風暴區後，便會有人過來接應，隨後，整容、化名以及給予全套身份重新融入社會的一條龍服務，可以保證你們萬無一失地開始一個奢華富麗的全新人生，跟我聯系的那些人全是各國地下世界有頭有臉的人物。」
「當然，如果你們打算冥頑不靈地進行負隅頑抗，我們也不會手軟，將會把你們一個個的殺死，然後丟到海里喂魚我現在說這麼多，只是擔心在交火的過程中會把駕駛艙的那些儀器圖表摧毀，以及避免不必要的傷亡。」
「最後，我可以給你們五分鐘的考慮時間，在此期間，你們可以隨時跟我提問。」
沒有故作聰明的恐嚇、威脅，也沒有一味地強調其中的好處，陳汐只是像一個和剛認識的人進行話題交談一樣，把所有的條件和可能都依次娓娓道來。
然而，這卻是最為可怕的誘導分化手段。
如果對方只有一個人，陳汐必然會極盡恐嚇利誘之能，但對方如今的人數眾多，以這種不偏不倚的方式，才能恰好給予這批人以最大的選擇余地。在消除他們這一方直接的威脅性後，由于駕駛艙內眾人各自行為和思考方式的不同，原本抱成團的這批人中，之間的裂痕會漸漸擴大，乃至擔心其中會有人妨礙到自己的選擇。
而且五分鐘的限定時間也不是陳汐隨便說說。
他考慮到，一般想要說服一個人去按照自己的行為模式一起，恰當的時間是三分鐘到十分鐘，短了無法完全說服，長了便沒有效果，而統一所有人的行為模式最少在半個小時以上，以這批人中個人的主動程度和口才的不同，五分鐘內，便會產生完全相信、將信將疑和嗤之以鼻這三種信任程度，再算上可選擇抵抗、不抵抗、合伙這三種模式，一個團體便會在這五分鐘內完全的分化掉。
至于最後那個隨時提問的梗，完全是陳汐的惡趣味作祟。
與其坐等他們爭斗的結果出來，不如親身去感受一番一部人性爭鋒的大劇在自己的操控下徐徐上演，那樣才叫真的帶感。
所以說‘學好心理學、走遍天下都不怕’的口號是具有一定的現實基礎，不說能表現的像某陳這樣喪心病狂，防範護身還是沒有問題的
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