大二開學了以後，我們就不像是大一那麼乖，那麼听話了，逃課上網玩游戲那更是我們的家常便飯，我們全班同學到的最齊的一門課是文學鑒賞課，但是因為我們系教我們這門課的教授被別的學校挖走了，所以我們系主任臨時從我們臨校挖來了一個講師來給我們臨時代課。
「各位同學，大家好，我叫惠獻博，我是你們這個學期文學鑒賞課的老師，當然了我講課和其他老師不一樣，我們是小課但是我要帶你到多媒體教室上課，這是我講課的風格，課本你們不用看，我根本不會按照課本講，你們只需要看我給你放得幻燈片就可以了第一次遇到不按課本講課的老師，我們都是百思不得其解。
「在開始講課之前，我想問大家一個問題，你們覺得文學鑒賞是做什麼用的惠哥問我們。
「文學作品里面的愛情，尤其是古代文學里面的愛情故事，很感人我很喜歡，我覺得對這些東西做個鑒賞很有必要這是剛來我們班沒有多久的新同學上官金鳳的回答。
「嗯，文學是個好東西，做為文學作品鑒賞，可以讓我們明白什麼是善什麼惡，可以交給我們很多做人做事的道理天宇回答說。
「這位同學，說的很好，很有道理。大家還有要發表意見的？」惠哥拍手，我們也跟著給班長鼓掌。
「我覺得文學鑒賞，可以讓我們學到很多寫文行文的技巧，對我們文學修養的提高很有幫助凌夏回答到。
「文學是我們生活中不可或缺的一部分，做為文學作品鑒賞本身沒有任何的意義，我們要通過文學作品吸取前輩們在生活的經驗和教訓，指導我們做什麼樣的人，怎麼樣做人，這才是文學作品鑒賞的意思我總是喜歡在凌夏說完以後回答問題，因為我不喜歡搶她的風頭。
「你還有別的要說的沒有了呢惠哥問我。
「中國有句古話叫做，」讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數，閱人無數不如名師指路。為什麼我們現在的大學生好些出來庸庸無為，不在于他的學習能力不行，而是說我們應該多讀書，多讀好書，什麼樣的書是好書，是我們中華民族那些給我們幾千年文明的老祖宗留下的經典我越說越激動，這是我心中真實的想法。
「完了嗎」惠哥問我。
我長出了一口氣說，「回答完畢
惠哥給我鼓了鼓掌，又對我伸出一個大拇指說，「剛才他要說的話也正是我想提醒你們大家的，你們上大學，學好專業課是沒有用，最主要的是學會如何用發展創新的眼光看問題，沒事多讀讀經典，這將來對你們的為人處世很有幫助
「大家明白了這些，我就開始給你們上第一節課，也是我交給你們最為重要的一課，首先老師是做什麼的，‘師者，傳道授業解惑也。’，所以說一個最低級的老師永遠是讓學生成為一個應試機器，中等的老師，是教會學會一些技巧和技能，和一些獨特的本領，最好的老師是傳道，是教會學生為人處世的道理，先做人會做事，人處好了，事就順了，事一順了，就會有更多的人來幫助你做你想做的事情，不要總抱怨社會給你的機遇太少了，做最好的自己，自己做自己的貴人，才會有更多人來幫助你說完這段開場白，我們全班同學都爆發出了熱烈地掌聲。
惠哥朝我們擺了擺手，示意我們不要鼓掌，「天助自助者，自己做自己未來的主人，沒有人能夠左右你的命運，就像莎翁說的，‘們往往可以支配自己的命運，若我們受制于人，那錯不在命運，而在我們自己。’所以機會不是靠自己等來的，也不是說自己發展好的人，就是有機遇的人，機會是自己給自己創造的，21世紀什麼最多人才，最多的是人才，最缺的也是人才，而且是可以創造機會的人才說到這里，我們班再次爆發出熱烈地掌聲。
「好好，大家不要拍手打斷我，先靜靜地听我把話講完，那麼該如何給自己給創造機會了，這就牽涉到一個關于自身的定位和時機選擇的問題，天之道貴在無常，道常無為，而無不為，這里講無為不是讓你無所作為，而是不要輕易作為！也就是說我們做事的時機很重要，信息是你制勝的法寶，所以你要停下來，不要急于去做，而是要先對自己優勢和劣勢有一個清晰地考量，然後看準時機，抓住機會，不鳴則已，一鳴驚人
「我們日常生活說機遇也就是時機和際遇！關于這個問題，《易經》講得很清楚！中國群經之首的《易經》，在開篇就講到了‘潛龍勿用’，‘潛龍勿用’這里指的是龍要學會隱藏，在適當的時間浮出水面。時機和對自己的定位很重要的，選擇大于努力，努力很重要的，但是努力的方向不對，你們就會一輩子徒勞無功，很多老師都會學要我們好好學習天天向上，為什麼，因為現在社會大學生就業難，我認為這個難題不是問題。我跟你們做個比較，是你們畢業後找工作的難度大，還是找到一個好老公好老婆的難度大
「肯定是未來找結婚對象的難度大我們異口同聲地回答。
「很好，戀愛是簡單的一件事，但是要找和自己相伴一生的人是很難的一個過程，既然你們都能找到和自己相伴一生的那個有緣人，那麼你們還有什麼理由懷疑你們未來的工作或者自己創業的能力了，一時的不如意不代表一輩子的不如意，先甜後苦的人生是很痛苦的人生，同樣的先苦後甜的人生才是真的人生，漂泊的才狀態即是創業的狀態，做你自己想做的事情，為了自己的夢想而努力終生，勝利者往往屬于那些意志堅強的人，堅持到最後的人
「在你們人生不如意之時，要學會隱藏自己，善藏鋒者得天下。這個時候需要你不斷積蓄正能量，薄集厚發，謀定而後動，只有掌握核心，才能出手致勝！從潛龍勿用到亢龍有悔，我們以後處的位置越高越要謙虛謹慎。「」還有一點，我們要對自己處的環境有一個很好的定位！說到這里，不得不說說《易經》中‘易’的意思了，其實在古文字中，易的篆體是日月，上日下月，日月即為天地即為明，所以說朗朗乾坤天地自有浩然正氣！明就是無，無就是有，首先自明，其次才是明智，所以老子說自知者明，自明者智！人要貴有自知之明。在人下的時候把自己當人看，在人上的時候把別人當人看，這樣的為人處世之道才是我們推崇的做法
蕭洋並不知道，惠老師的這一堂課，會為了他以後學出成功學的書籍提供了很好的理論依據，這些也是蕭洋若干年之後才誤到的道理。
「同學們，也許現在跟你們說這些你們不是太了解，但是不要緊，你們只要把我今天給你們上的這堂課永遠的記在心里面，當你們以後走入社會以後，在慢慢地回憶我今天給你們講得這些道理，那個時候才能變成屬于你們為人處世的哲學，最後希望你們大家記住一句話，‘自強不息，厚德載物。’」
這堂課，我們沒有人在發出一點聲響，甚至後來連掌聲也沒有響起，多少年以後，當我們同學們在社會上功成名就的時候，也許會有很多人忘記了惠哥，但是很少有人會忘記他交給我們做人做事的這些道理。
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