()第三五章周四
周四，這一天的天氣不錯，挺風和日麗的，天晴的像一張藍紙，幾片薄薄的白雲，像被早上並不強烈的陽光曬化了似的，隨風緩緩漂浮著，微風輕輕地吹，暖暖的陽光覆蓋著大地。
這樣的天氣，這樣的清晨，還真是讓人心情舒暢。
以京瑞為首，眾人漫步于校園之中，感受著拂面秋風，沒有悲傷，沒有蕭瑟，沒有淒涼，充斥的是淡淡的溫馨。
呼吸著這清新的空氣，京瑞卻突然有些感慨，在前世，要呼吸一口清新空氣是多麼的困難。自工業革命以來，科技不斷的發展，但是盡管各種設備都在不斷的進步，可是污染卻是日益嚴重，短短不到300年的時間，人類就對地球環境造成了此前3000年都沒有造成的污染與破壞。在京瑞的故鄉和離之不遠的京都，都是常年的重度污染區，雖然近年京都環境有所改善，重工廠該搬遷的搬遷，汽車也是限號限行，但是相比于幾百年前來說，還是太差了。而對比起來，肯特努省城也是有著千萬人都的城市，可是綠化卻一點都不差，尤其是學院中，更是綠樹成片、青草遍布，雖然已是接近晚秋，卻還是生機勃勃的樣子。真是不怕不識貨，就怕貨比貨。略一比較，只覺京都的環境就是戰斗力只有5的渣渣啊。難道環境好也是形成穿越潮流的原因之一？
京瑞的想法突然變得詭異了起來
宿舍離一年1班的教室並不算遠，所以京瑞等人倒是很快的就來到了教室，看了看時間，已是7:40，離上課的時間也不遠了，大家都是先把書給準備好，而後隨便的聊了會兒天，就準備上課了。
隨著八點整的上課鈴聲響起，1班的學生們都是停止了交談的話語，靜待上課。
而已經在講台邊坐了幾分鐘的老師也是起身走上講台，這是個已經頭發花白的老頭，可是看他神采奕奕、倍有精神的樣子，竟讓人有種他很年輕的感覺，真是好一個鶴發童顏的老頭。
「哈哈，大家好，我就是你們的數學老師，我叫馬爾斯•亞里士多德。」果然，這個老頭，哦，不，是馬爾斯語氣也是很輕快的樣子，完全不像一個老年人。
「那個，誰是班長，站起來一下，跟我做個自我介紹。」
「額，老師，我就是班長，不過只是暫時的。」京瑞起身回答。
「班長就班長嘛，還分什麼暫時的不暫時的。」馬爾斯略顯疑惑。
「馬爾斯老師，我們的指導教師是索娜•賽因特，不知道您有沒有什麼了解，總之是她定了個規矩，我這班長不一定坐得穩。」京瑞略作解釋。
馬爾斯听到索娜的名字明顯身體僵了一下，而後扯了扯嘴角，接著說︰「索索娜小索娜啊，啊哈，啊哈哈，原來如此，原來如此，孩子，我懂了，還真是辛苦你了。」這麼說著，馬爾斯卻是覺得自己的下巴有地啊疼呢？
「不過孩子你還是先做下自我介紹吧。」
「好的，馬爾斯老師，我叫京瑞，來自弗洛郡斯達特村，1班暫代班長。」京瑞簡單的介紹道。
「好的，我認識你了，坐下吧。」而後，馬爾斯卻是仰頭沉思，嘴上念叨著，「嗚嗚，傷腦筋啊傷腦筋，我竟然忘記備課了。」
坐在前排的學生們和听力比較好的學生們突然覺得眼前一黑，我勒個去的，這樣的老師真的沒問題麼？身為老師竟然忘了備課，而且這還不是開學的第一天，這可都是周四了啊！學校真的不是在坑我們？
「嗚，嗚，嗚」馬爾斯還是在想著。
「嗚，嗚，京瑞，對了，京瑞啊！」馬爾斯突然大聲的叫起了京瑞。
「額，老師，有什麼事兒麼？」京瑞略顯尷尬的起身，不知道馬爾斯到底要干什麼。
「額，坐下吧，坐下吧，我不是在叫你，我是想到了今天要講什麼內容。」馬爾斯看著京瑞站了起來，趕緊揮手讓京瑞坐下。
而後馬爾斯收拾了下心情，而後說︰「說道京瑞，除了京瑞這個人以外，不知道大家有沒有听說過近兩年學術界很火的一個詞——京瑞猜想。」
听到這話，清偉、成圓兒、牧庚、亞哈德、迪爾、皮特齊齊的扭頭看向了京瑞，不，不只是他們，全班幾乎都看向了京瑞，京瑞則是略一縮脖子，我去，這事兒別鬧的太大好不好，京瑞趕緊發揮自己影帝級的演技，若無其事的說︰「額，大家都看著我干什麼，我臉上長花了？沒長花就都听課。」開玩笑，這要一直被這麼盯著還上不上課了。
大家看著京瑞也沒啥特別的反應，覺得京瑞猜想大概和京瑞也沒啥關系，應該只是巧合罷了，好歹是個大火的數學理論，想想兩年前京瑞不過是10歲吧，10歲的小屁孩能和影響世界的數學理論有什麼關系？怎麼想都不可能吧，也是各自回轉了心思準備听馬爾斯講課了。
看著全班都收回了目光，馬爾斯也是心情大好的樣子，開始講述起了京瑞猜想︰「京瑞猜想大體可以說成任一大于2的偶數都可寫成兩個質數之和。也可等價于任一大于5的整數都可寫成三個質數之和。關于京瑞猜想，其相關于魔法陣構成、魔導科技結構、藥劑搭配學說等眾多領域的發展，或許其本身對于各方面都沒什麼重大影響，但是其證明過程之中卻可能蘊含著與許多方面都相關的內容，若是能發掘，可以說整個天賦大陸又將迎來一個魔導科技的快速發展期。而听說在這兩年中已經有人用魔導中樞推算出百億位以內的數都完全符合京瑞猜想的設定，幾乎已經可以說京瑞猜想是正確的，可是至今也還沒有一個完備的證明方法，我們也無法下結論，不過就京瑞猜想的證明，已經誕生了一種名為殆素數證明的方法，殆素數就是素因子個數不多的正整數。現設n是偶數，雖然不能證明n是兩個素數之和，但足以證明它能夠寫成兩個殆素數的和，即n=a+b，其中a和b的素因子個數都不太多，譬如說素因子個數不超過10。用‘a+b’來表示如下命題︰每個大偶數n都可表為a+b，其中a和b的素因子個數分別不超過a和b。顯然，京瑞猜想就可以寫成‘1+1’。在這一方向上的進展都是用所謂的篩法得到的。而如今眾多學者都在致力于‘9+9’的證明。下面我來大體的介紹一下」
「最後說一句，听說京瑞猜想真的是當初某個10歲的孩童提出的哦。」馬爾斯在課程結束之時突然這麼插了一句。