鑒于吳媛、吳天姐弟倆賣對聯的行為，表現出了對書法藝術的熱愛，楚寧河教授自然大為欣喜的要把這兩個「小弟子」留在家中，趁著過年放假，再悉心教導一番。
不過按照風俗，大年初三吳建國要回商東縣掃墓祭祖，兒子女兒總要帶一個回去的，最後被留在外公家里的只有吳天自己了。
這下可苦了吳天了，大過年的被外公關在書房里練字，別說放炮嬉鬧了，連書房門都輕易不讓出。只能借著尿遁屎遁的伎倆，跑出書房去找外婆討塊糖果牛肉干什麼的調劑一下枯燥的j ng神，兩天下來，吳天就大為後悔不該為了區區兩百多塊錢，硬要冒充神童，引起外公的重視，受這等煎熬，更別提那錢還得分老姐一半呢，真叫一個得不償失啊。
可即使吳天一刻也不願意老實，不過這兩天下來，楚寧河卻是越來越驚喜，這才多長時間不見，這小子的字兒竟然好了這麼多，眼見一些練字好幾年的大人，也不見能比他寫的好多少，並且他連小學還沒上的小屁孩，竟然能寫出不少字畫復雜的繁體字來，更讓楚教授驚異不已。
「吳天，這句詩是誰教你的？」
這天楚教授送走一位上門拜訪的學生，回到書房一看，吳天練字的報紙上，寫的並不是自己安排的基礎字「家、飛、永」，而是亂七八糟的一些詩詞句子，不禁驚異的指著一句「落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一s 」，開口問道。
「我自己看的。」吳天隨手一指書桌案頭的一本《古文觀止》，道。
楚寧河拿起桌頭那本《古文觀止》，臉s 古怪起來。要知道這本《古文觀止》可不是世面流通的現代版本，而是中華書局五九年第一版，上下兩冊全以繁體字豎版排列，別說吳天一個劉七歲的好孩，就是自己的一些新學生，也不見得能通讀下來。
「你，看得懂？」楚寧河滿月復狐疑的問道，問過了又不自禁的自嘲暗笑一下，這話問了也是白問，要說一個六歲的小孩能看得懂古文觀止，誰會信啊？
卻不想吳天竟然小腦袋一點，很「誠實」的答道︰「看得懂。不過就是有些字兒不認識，姥爺，這個‘鳥’怎麼這麼奇怪？」
楚寧河先是被吳天一句「看得懂」嚇了一跳，再一看吳天請教的那個「鳥」字，不禁呵呵而笑，心中釋然了不少，笑呵呵的說道︰「這個不是鳥字，是個‘孤鶩’的‘鶩’字。」
看來這小子也就是比正常孩子聰明些，認得的字兒多一些，隨便看看《古文觀止》，能左一句右半句的默寫出幾句來，即便不求甚解，更是連字兒都認不對，也依舊可以算得上是個小神童了。
「鶩是什麼東西啊。」吳天一臉好學的模樣問道。
「鶩就是野鴨子。」楚寧河耐心的給外孫講了起來︰「落霞與孤鶩齊飛，這句話的意思是說，太陽落山時候天邊飄著紅紅的雲彩，旁邊還飛著一只野鴨子，小天，你想想，那種畫面是不是很漂亮啊？」
吳天歪著頭，一副認真想象的模樣，然後小腦袋一搖，道︰「不好看，要是飛一只大白鵝，肯定比飛一只鴨子漂亮……」
楚寧河不禁「呃」了一聲，徹底被小外孫給打敗了。
這也難怪，堂堂大教授跟一個六七歲的小屁孩談論詩詞意境，那純粹是找虐。
「姥爺姥爺，你懂得真多，要不你教我讀書吧，別讓我寫字兒了，太無聊了。」吳天立馬發動早意境計劃好的攻勢，朝外公撒嬌的嚷道。
楚寧河眼里就閃起了亮光。作為中文系的教授，老爺子的「主業」還是教習古文，書法只是一個業余愛好罷了，之所以一直想著教小輩兒練字，也只是想著他們年齡小，真教他們深奧的東西也理解不了，而練字則是從小打基礎罷了。如今眼見小外孫竟然對讀書這麼有興趣，貌似聰穎的翻兩下書就能默寫出經典詩句來，不免就動了提前教導的念頭。
「呵呵，好，小天想學，外公就教你，不過字也不能不練，這樣吧，以後你每天練兩個小時的字兒，其余時間我教你讀書，怎麼樣？」楚寧河愛憐的揉揉吳天的頭頂，道。
吳天立馬歡欣雀躍，毛筆一丟，抱起《古文觀止》就要讓外公教自己讀書。
不過吳天很快就發現自己失算了。
原本吳天是想著讀書總比枯燥的練字強，畢竟讀書更多的是個理解問題，就說這《古文觀止》，咱上輩子可是早就通讀過的，只用裝模作樣的讓外公教兩句，只要說句會了，自然就能剩下大把的時間去看別的書了——外公書房里可是有一大書架的書呢，並且老爺子也不是那種腐儒，書籍的種類也並不只限于古文，甚至一些「閑書」也公然擺在書架之上，不愁沒得打發時間。
誰知道老爺子一旦擺開架勢，竟然不是一般的嚴格，完全不理會吳天抱著的《古文觀止》，先翻出一本《三字經》來，讓吳天死記硬背，背不下來就罰他練字，還得是蠅頭小楷的寫一大張報紙！
這下可苦了小神童，要知道上一世吳天的脾x ng就最煩這種死記硬背了，不是說吳天記憶力不好，背不下來，而是天x ng聰穎，一看就會，實在沒耐x ng去硬啃硬背，不然也不至于除了英文不行，全科目都是優異。
可憐吳天這下是聰明反被聰明誤，本來只是單純練字的時候，楚寧河還不甚上心，吳天大可以一邊練字，一筆那磨蹭著搞搞「尿遁」的把戲，這一讀書，特別是每每楚教授一解釋，這小子立馬就能理解，算是徹底引起了楚教授的興趣，對待吳天那是越來越重視，越來越嚴格，背《三字經》一定要大聲朗讀，一定要專心致志，再想偷ji n耍懶根本就沒可能。
可憐吳天只能耐著心的認真背書了，誰知道一背下去，也並不很難，六七歲的身體正是頭腦清明的時候，記憶力不是一般的清晰，再加上上一世吳天看過《百家講壇》，對這全文《三字經》本就很有印象，一千余字的《三字經》，只用了一天半就全部背誦了下來——這還是頭天下午，吳天不停的試圖偷ji n耍滑未果後，才開始認真背誦的！
這個結果不免讓楚教授大吃一驚，看來咱這個小外孫不只是比一般的孩子聰明一點點而已，要在過去的，《三字經》、《百家姓》、《千字文》作為兒童啟蒙教材，這這三本書就要學上好幾年的！
這小子標準就是個神童啊！
既然有個神童外孫，楚教授自然就提起了十成j ng神，說什麼也得好好教導了……