()此由zero編輯！
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關于本書作者呢，實際上是這樣安排的︰
之前和大家提過，本號作者有兩位，sno和zero。因為對于我們來說，重在參與。以前就有老師，建議我和表姐多參加一些寫作提高班。而我，寫別的或許不擅長，不喜歡寫事的文章，太平淡；不喜歡議論文、說明文，有太多需要資料。我只喜歡寫景文，或許因為我是初一生，剛從六年級升上來，寫景文不是那麼容易寫好。那完全是因為小學的寫景文完全是屬于純景，單純的使用修辭手法（比喻，擬人，排比等）；初中的孩子要注意，小學那些，完全行不通，老師一般都是這樣要求的︰既要寫景，又要寫情，「一切景語皆情語」這樣的話在初中並不少見……
言歸正傳，這本小說呢，主要還是寫情（寫景不多，但是也包含）。所以，整本小說，會由zero和sno兩人完成，因為zero的記事文筆不好，sno喜歡記事和議論文，這樣的兩者搭配，或許是件好事。而且，zero和sno住的很近，所以可以經常交流。「出現很多奇怪的地方」，這種事應該不會出現……再者，可能本書在2o14年底就會結束，所以不會佔用太多時間……
嗯……沒什麼好說的了吧？這本書因為是校園純情，所以大多都是學校里的名字（來自我小學母校的六年級集體照），當然是允于本人批準的……
大概是zero不甘心《綜合日漫之淺笑，定格的美好》那一段zero向往的初戀就此完結吧，所以zero在兩冊小說中都有類似的地方，表介意……
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好了，還有4oo多字，讓大家看看我的文章吧……（曾經有老師拿出去參賽，至于有沒有得獎？——待定……）
秋的畫卷
當秋風趕走了夏日的酷暑，帶著絲絲涼意悄悄地到來時，秋姐姐用她那神奇的畫筆，為我們描繪出一幅絢麗多彩的畫卷。
不信，你瞧——
那沉甸甸的谷穗，搖著長長的尾巴；玉米咧嘴笑著，露出金燦燦的牙齒；高粱舉著火把，在陽光下放射著火焰；一塊塊棉田，像給大地鋪上了朵朵白雲……
秋天，是那樣的多情！
呵，你看窗外——
綿綿的細雨，富有節奏感地打在窗戶上，「沙沙，沙沙沙……」少女抬起了正在看書的頭，輕柔地推開古典式的窗戶。「很美呢……」帶著淡淡的微笑，望著那金色的海洋，傾听那秋的細雨，少女喃喃道。秋雨，秋風，稻田，很近人意的，唱的更歡了！雨，拍打這谷穗；風，撫模著谷穗；少女，凝視著谷穗。此時此刻的我，也是這個少女，已完全融入到原本只有三者的世界，心中有抑制不住的激動。
走到室外，赤腳走在田埂上。人與泥土，只有一襪之隔。任由雨打濕我的身體，任由風掠過我的皮膚，任由谷穗親吻著我的四肢。我定定地站著，毫不猶豫地回應著他們的熱情，他們仿佛看懂了我的動作，更加肆無忌憚了。閉眼，抬，直到雨點淋濕我的耳垂、鼻梁、嘴唇，我才睜眼，微微頷。我用我的歌聲，去詮釋了我現在的心境；我用我用心，去融合這個美麗世界。這個世界，仿佛只剩我與自然，我忘我地唱著。不知不覺間，雨已經停了，望著湛藍的天空，那種藍，使人心醉。
雨停了，風走了，代之而來的是更多生命的加入。正是這場雨，使許多樹的葉子搖搖欲墜。忽然間，眼簾中，多了一線火紅色的落葉。我本能地伸出了手，不偏不倚，落葉掉落在我打手中，帶著的晶瑩的水珠，順著我手掌的曲線，緩緩地滴落在我的腳上。提上鞋，用兩只手指夾著「秋的印跡」奔跑在田埂上。
秋姐姐的畫筆戛然而止，因為她覺得這幅《親近自然圖》才是所有畫卷中的極品，即使時間再短，也能給人以無限感受……
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下一篇，已經單獨被sno列為短篇小詩，在本網上表過了。
櫻花走過的光年
酒醉離歌，踏幽夢尋之幾番輪回，縱然時光已逝。
寧可掘棄千歲殘年，也要追尋你余下的流光。
留下的誓言，已隨風化的石碑漸漸被誒淡忘。
但那雕刻在心上的詩文，卻不會隨尸身的腐爛而消亡。
在亙古的序言中，遙望前塵憶夢，漫天飛花。
櫻花樹下光影匯聚，還殘存幾許為你流下的執著。
既然過去已成為回憶。
那麼，就讓我永遠徘徊其中……
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