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第九十四章全額獎學金
眾所周知,哈佛大學注重和聞名于研究生教育,威廉瑪麗學院聞名于本科生教育,而耶魯則是雙腳走路,都非常著名。
校園建築以哥特式和喬治王朝式風格的建築為主,多數建築有百年以上的歷史。古典建築和少數現代風格的建築交相互映,把整個校園點綴得十分古典和秀麗。每逢秋季,校園林蔭道上鋪滿了深黃、淺紅、橘紅色的落葉,陽光斜照在黃褐色方石建成的古色古香的建築物上,使整個校園顯得分外秀美、浪漫。耶魯大學自由的學術氣息、深厚的文化氛圍、莊嚴凝重的歷史感吸引著來自世界各地的優秀學子。
看到這里,我突然想起了一句話,隨口說道︰「听說這個耶魯大學出了不少總統?」
婷婷則是笑著回答我︰「當然啦,在美國歷史上,有5位總統畢業于耶魯︰威廉?霍華德?塔夫月兌、杰拉爾德?魯道夫?福特,喬治?布什、比爾?克林*頓、喬治??布什。耶魯憑借其優秀的學子創造了一個政壇的奇跡。所以,耶魯素有‘總統搖籃’之稱。教員之間經常開的玩笑就是︰一不小心,你就會教出一個總統來。」
我很吃驚的看著婷婷,沒想到她一個教英語的,竟也對這些了解的這麼多,多少讓人有些吃驚。我則是調侃她︰「那我問你,你知道什麼是‘耶魯精神’麼?」
這下婷婷可就難堪了,小眼眨巴了半天也沒說出個所以然來,最後索性耍起了流氓,說道︰「你騙我,那有什麼‘耶魯精神’,你瞎編的?」
我笑了笑,停頓了一會兒,于是說︰「理查德?萊文校長說過︰教育人們服務于社會並不意味著教育必須集中于掌握實用性的技能。耶魯追求為學生提供一個寬廣、自由的教育面,而非狹窄的、職業性的教育,以便使他們具備領導才能和服務意識。耶魯大學同時也是一個相互尊重的社區,並且珍視自由的表達和對世間萬物的探尋。在這個社區中人們的互動模式同樣服務于社會。——即耶魯永遠強調對社會的責任感、蔑視權威、追求自由和崇尚獨立人格被認為是‘耶魯精神’的精髓,它是耶魯人奉獻給世人的一份寶貴財富。
被我這一大番話說下去,婷婷則像霜打的茄子似的,坐在那邊一言不發,臉色很難看。
我笑著說︰「怎麼樣?我們可愛的婷婷,現在服了?」
婷婷則是出人意料的一把咬了過來,在我的胳膊上咬了一口,雖然咬的不是很重,但還是留下了幾個牙印。
我生氣的看著她說道︰「你干嘛咬我?」
「哼,誰叫你剛才這麼不給我面子,讓我很難下台的。」婷婷依舊不依不饒。
「這里有沒有外人,下不了台就站在台上唄,有什麼大不了的。」我也是不甘示弱,「再者,算了,不說了。」
「再者什麼,你給我把話說清楚。」婷婷揪住我不放,一臉凶狠的說道。
「我的意思是,你咬我,我是不是要去打狂犬病疫苗啊?」說完我就準備開溜。
不過還是沒能逃月兌婷婷的魔掌,一把被她抓住了,揪著我的耳朵說道︰「好呀,竟然敢這麼諷刺我,看我今天不折騰你唄。」
我則是一臉無辜的求饒,以此來博得婷婷的同情。
最後我倆爭斗的結果,以我的全面失敗而告終,我一邊給婷婷按摩,一邊看各個大學的簡介。
「婷婷?你睡了?」我試著問。
「你這個在,我還怎麼敢睡得下去。」婷婷還是嘴上不饒人。
「呵呵,剛剛提到的那個麻省理工學院怎麼樣啊?」我在她的耳邊小聲問道。
「你自己不會搜啊,電腦上不都寫著呢嘛。」婷婷頭都不會的說道,看來她已經沉浸在我的按摩之中了。
我搜索了一下,麻省理工的頁面跳了出來。
麻省理工學院,是美國一所綜合性私立大學。位于麻薩諸塞州的波士頓,查爾斯河將其與波士頓的後灣區隔開。吉祥物是海狸(beaver)。it無論是在美國還是全世界都有非常重要的影響力,培養了眾多對世界產生重大影響的人士,是全球高科技和高等研究的先驅領導大學。麻省理工學院的自然及工程科學在世界上享有極佳的聲譽,其管理學、經濟學、哲學、政治學、語言學也同樣優秀。由于在學術方面的卓越成就,雖然it不是常春藤盟校成員,it也常被納入ivyplus。她的校訓是「手腦並用創新世界」。
看她的簡介,可以這麼講,從任何方面來說,it都是世界上一所無與倫比的高等學府,其最突出的標志是造就了一批聲名蓋世的科學家。在it,傳統的教育方法是沒有市場的。這里的學生性格外向開放,思維敏捷活躍。it的最成功之處在于它獨特的教育方法。它「最基本的注意點是研究,即獨立地去探索新問題」。例如,有一門課是這樣進行的︰學生們每人得到一個裝滿彈簧、電機等元件的箱子,課程要求簡單明確——自行設計、裝配一台機器。麻省理工學院的師生比例為︰7,這樣高的比例在全美的大學里是少見的。由于學生人數不多,教授們會有足夠的精力來關心學生的作業與發展。
而在學習、研究這塊,我注意了下。全世界優秀的學子雲集于it,就如他們一位教授說的「就是再優秀都還不夠優秀」。在這里緊張的理工科學習被譽為「高壓鍋」,新生們第一學期上的課都不給以字母表示的成績,只給打「通過」或「不通過」。這無疑是校方盡力想給學生們緩解點壓力的結果。在s——study(學習)、sleep(睡覺)、sialativities(社會活動)中,一般的it學生只能做到兩個,如果有誰三個都能做到那就是一個「超人」。it的學生必須拿滿6個學分才能順利畢業。在繁重的學習中,學生們在「夾縫里求生存」。你會看到在跑步機上有人邊跑邊看,「24小時房間」有著看、查資料和小憩的人,it的學生讀起來不管時間,睡起覺來也不管空間。學生入學後學習的刻苦程度也屬罕見。但即便如此,it學生在入學後四年內的畢業率卻是92(全美排第三名)。
在美國東北部漫長的冬天里,在枯燥的校園中,在繁重的學業壓力下,一些學生情緒陷入低潮,對學校也是愛恨交加。「我恨這個該死的地方」,這是it學生們對這個學校最經典的評價。
當然了,說到底,哥們最在意的,就是這個學費問題了。畢竟他丫丫的美過的錢不是rb,是以美元來計算的,像我這樣的寒門子弟,這個花銷是我最先考慮的問題了。
在看完對it關于學費什麼的簡介之後,我的心頭才算是輕舒了一口氣。
雖然申請上it的大學部比研究所難兩三倍,麻省理工學院每學年的學雜費是在高昂的$47,美元左右。但是,麻省理工學院學生平均領到的獎學金為$27,美元。而且,it在27年底就有99億美元的總資產。因為it很有錢,家庭年收入低于$75,美元的學生一律免學費,所以it經常被喻為世界上最有錢也最慷慨的大學。在看到這段的時候,哥們當時笑的就跟花兒一樣。
婷婷也是被我這個笑聲給驚醒了,一臉茫然地看著我。我則是把上面的這段指給她看,她白了我一眼,說︰「傻瓜,誰說要你付這麼高的學費了?」
我心里就納悶了,難道還有人替我付不成?
看我像個傻子一樣看著她,婷婷笑聲說道︰「你也可以去申請全額獎學金啊,這樣學費不就是不用愁了嗎?」
我猛然醒悟,是啊,要是以全額獎學金被錄取,那我還擔心個毛線啊。
我狠狠地親了一下婷婷,然後立馬搜了一下,看看怎麼去申請獎學金。
我自己看了一下,大概的申請可以分為以下幾個部分︰
托福考試成績。
2你的sat成績單,以及所在學校的知名度。
各類獲獎情況。
4申請文寫得是否有特色和吸引人。
5特長(如:體育、藝術修養、社區活動,領導力,溝通力等)。
6接著,可能的話,找人給你寫推薦信。如果你在北京就好辦啦,你想報那個專業,就找這方面的權威給你寫封推薦信,最好有幾封,這樣獎學金多半就到手了。
看完我問了一下旁邊的婷婷,「婷婷,你說托福2分考6,sat24分考26分,這個成績全額能申請到麼?」
婷婷听了也有些猶豫不決,最後說道︰「對于獎學金申請這塊,我也不大清楚,不過我有個朋友是在中科院工作的,他出去留過學,這兩天我幫你問問他,看他怎麼說。」
我點了點頭,看了一下時間,我擦,已經2點半了,立馬說道︰「時間不早了,趕緊睡!」說罷不容婷婷有半點思考,就把她抱進了臥室……