「您好，校長，自我介紹一下，我叫左凝陽，畢業于江心師範大學中文系，因為在報紙上看到貴校在招聘代課老師，所以就冒昧前來應聘了。я思路客я」望著那一臉嚴肅的校長，左凝陽也是知道剛剛自己在學校門口的表現已經讓這校長對自己產生了不滿，因此便是裝出了一絲的儒雅之風。
「嗯，你的情況我大概知道了，你請坐吧，既然你來到我們學校應聘，那我就先給你介紹一下我們學校的情況，和應聘崗位的情況。」校長見左凝陽還是很禮貌的，因此也是一臉慈祥的說道︰「我們學校建校至今已經有近百年的歷史了，我是本校的第十九任校長，我叫楊段書。由于我們學校的歷史悠久，孕育的人才也是很多，所以在整個省內，我們學校都有著很高的聲望，和知名度。」
校長的這些話都在左凝陽的意料之中，因為他本身就是一名學生，這樣的套話他早已經听夠了︰「嗯，我也是慕名而來的。」
「不過。」校長突然話鋒一轉，臉上的表情也是逐漸的暗淡下來︰「由于一些學生的不思進取，再加上學校不斷的功利化，導致學校里多了很多富家子弟的少爺、公主，學校也逐漸的成為了他們度假的樂園，因此整個學校的體系受到了嚴重的影響，很多老師在強大的壓力面前選擇了離開，所以我們學校的師資力量出現了暫時的短缺，這也是我們這次招聘代課老師的原因，就是希望緩解一下學校師資力量的匱乏。」
左凝陽望著校長突然有些淡漠的表情，也是很了解他現在心中悲傷的一面。確實，在華夏國有很多的無奈，就像慧光中學一樣，以前可以說慧光中學就是一所向國家輸送人才的搖籃，每年重點大學的升學率都在95%以上。不過這些年學校漸漸的功利化，很多富家子弟進入學校，但他們的學習成績卻很一般，甚至還有很多根本就不打算學習的，這也是讓慧光中學整體的教育水平開始下滑。
當然學校對于這方面的事情雖然無奈但也只能接受，畢竟學校需要建設。舉兩個簡單的例子，教育局局長的親親要到你這里上學讓你給安排一下，身為校長你會去倔人家的面子嗎，還有就是來了兩個富豪，說讓我的孩子去你們學校讀書，我們給你蓋一棟大樓，為了學校的建設你怎麼辦。
就是因為這些，慧光中學才漸漸的成為了一所貴族學校，設施齊全自不用說了，而且學校里的學生不是官宦子弟就是富豪子女。由此也是可以看出這楊段書倒的確是有著無奈，畢竟楊段書是典型的教育家，對于這樣的事情自己是絕對不希望看到的。因此在觀察了整個校長室的裝潢和校長的x ng格之後，左凝陽也是找到了可以通過這次面試的方法。
「唐寅，唐伯虎附體，臨。」
「校長先生，通過跟您的一番對話，我也是可以體諒到您的難處，您需要的師資力量應該是那種具備高尚師德的人，一個可以真正改變貴校那功利現狀的人，而不是那些紙面上所謂的博士、碩士，在您看來現在學校首先要解決的是風氣問題，所以我感覺這個我不需要了。」左凝陽說到這里，順手便是把自己那張偽造的畢業證書給撕掉了。
當然左凝陽的一番話，在加上他的舉動，的確是將校長給震蒙了︰「左先生，你這是……」
「校長先生，不瞞你說，我其實並沒有那麼高的學歷，那張畢業證書是我偽造的。」左凝陽有些歉意的道，左凝陽在偽造這畢業證的時候便是知道，這事其實並不是那麼好糊弄的、因為高校的畢業博士身份，在如今互聯網如此發達的時代，從網上一查便是可以查出真偽，因此既然校長是個感x ng的人，那左凝陽不妨拋磚引玉，從這學校和這楊段書的軟肋下手，勝算想必會更大一些。
因此還不等楊段書說話，左凝陽先是話鋒一轉︰「校長先生，雖然我不具備那麼高的文憑，但是當一名老師倒的確是我一直以來的夢想，這個高尚的職業，一直是我所憧憬的，教書育人、為人師表、死而後已。因此我才會做出這種欺騙的行為，對于這件事我要跟您說一聲對不起。」
校長望著如此誠懇的左凝陽，不但沒有生氣，反倒是點了點頭，有些滿意的笑了，因為他也沒有看出左凝陽居然有著如此魄力，居然在自己沒有懷疑的情況下承認自己的錯誤。
不過，欣賞歸欣賞，如果左凝陽沒有那張畢業證書的話，他的教學資格則是必須要重新確認一下了。
當然左凝陽又怎麼會沒考慮到這點呢，于是便搶在校長開口前說道︰「校長先生，我看你屋中所陳列的字畫，唯獨這幅東晉畫家，顧愷之的《洛神賦圖》有著一絲的神韻啊。」
听到左凝陽的話後，楊段書的眼神中也是升起了一絲興趣︰「哦？難道左先生也認識這《洛神賦圖》。」
《洛神賦圖》是根據漢代著名文人曹植的《洛神賦》而作，為顧愷之之傳世j ng品。是東晉的國寶級文物，世人如果想見一次真跡，當真比登天還難，因此校長也是沒想到左凝陽居然會認出此畫。
「一次偶然的機會，曾經見過一次真跡而已。」左凝陽淡淡的道。
听得此話，校長瞬間便是從椅子上激動得蹦了起來︰「真的嗎。」楊段書從小便接受這古典畫卷的燻陶，對于這種東西有著特別的感情，因此在見這《洛神賦圖》的真跡，一直是他所希望的，不過自己卻一直都沒有這個機會，唯獨只見過這一副贗品。
校長的反應當然在左凝陽的意料之中，喜歡書畫的人跟吸毒的人基本屬于同類，它可以讓一個人愛得發瘋，也可以讓這個人徹夜難眠。楊段書就是一個這樣的人。
《洛神賦圖》可以說是當今世上難得一見的絕世珍品，這幅畫距今已經有著1800多年的時間了，要知道一副畫如果要保存1800多年是多麼的不容易，它與青銅器、瓷器這種金屬不同，畫是由紙或者布制成的，所以在保存過程都需要格外的注意，更別說這距今有1800年歷史的古畫了。
不光是華夏國，甚至一些其他的國家，古玩都是很搶手和價值連城的東西，因此很多珍稀古玩都是很少面世的，更何況是這《洛神賦圖》了。而當楊段書知道左凝陽看到過全圖時，才會如此激動，因為他看到的這副畫也是一次偶然的機會，在宴會中別人拿出來的一副贗品，所以心中的激動是無法掩飾的。
「嗯，想必校長先生也是知道，這《洛神賦圖》一共有十四張圖，而校長所模仿的這張應該是曹植與洛神單獨相處的一張，雖然校長先生的臨摹技巧不錯，但從畫工上看還是稍遜s 一些的。」左凝陽淡淡的道，但心中還是很震驚，他也是沒想到這楊段書居然憑借記憶便可以將這幅畫繪制的如此神韻十足。
「是啊，是啊，我只是憑我看過此圖的記憶臨摹出來的，怎麼敢跟顧愷之先生作比較呢。」楊段書謙虛的道，然後馬上又是好奇的問道︰「那其余的十三副都是什麼樣的呢。」
望著校長猴急的樣子，左凝陽卻並沒有馬上告訴他什麼，而是繼續對這《洛神賦圖》做著評價︰「這幅畫卷，縱27.1cm，橫572.8cm，展開畫卷，只見站在岸邊的曹植表情凝滯，一雙秋水望著遠方水波上的洛神，痴情向往。梳著高高的雲髻，被風吹起的衣帶，給了水波上的洛神一股飄飄y 仙的來自天界之感。她y 去還留，顧盼之間，流露出傾慕之情。初見之後，整個畫卷中畫家安排洛神一再與曹植踫面，r 久情深，最終不奈纏綿悱惻的洛神，駕著六龍雲車，在雲端中漸去，留下此情難盡的曹植在岸邊，終r 思之，最後依依不忍地離去。這其中泣笑不能，y 前還止的深情，最是動人。」
「左先生的文采當真了得。」听得左凝陽的評價，楊段書也是更加相信這左凝陽的確是見過這《洛神賦圖》，因為類似這樣的語句在一些名家傳記中楊段書也是見過的，當然讓楊段書吃驚的還有左凝陽出口成章的本事，要知道一個人如果沒有真才實學的話是很難做到這點的。
左凝陽的這番見解當然並非他所有，來源則是附體在他身上的唐伯虎。現在的左凝陽的確是有些佩服這唐伯虎了，因為對于字畫的了解，恐怕已經沒有人可以比這人更加的j ng通了，在他的腦中幾百個國家的名畫鑒賞無一不知無一不曉，一幅畫只要讓他看上一眼，瞬間便會給出一個讓人滿意的鑒賞點評。
「校長先生過獎了，本來我家中還有著幾卷這《洛神賦圖》的臨摹作品，只是我不知道校長先生喜歡這個，如果要是知道的話，我一定會帶來送給校長的。」左凝陽依然是異常的謙虛。
不過就算左凝陽再怎麼謙虛，這楊段書此時也是再也坐不住了，說話的聲音都是在不斷的顫抖︰「左……先生，說的話……可當真嗎。」楊段書期盼見這《洛神賦圖》已經有著十幾年的時間了，但一直都未嘗得見，可如今眼前的人不但有著其中幾卷的臨摹品，而且還要贈與自己，這也是讓這本就喜歡書畫的楊段書激動不已，恐怕他要是有心髒病的話，直接就能昏過去。
「當然，其實我對這字畫也是非常喜愛的，如果不是遇到校長這樣的知己，我還真是不舍得拿出來呢，想必您也是知道這幾幅畫的價值。」左凝陽賣弄了一下風s o。
「當然、當然，那就謝謝左先生了。」楊段書連忙謝道，生怕左凝陽改變主意。
「校長先生太客氣了，人生何處逢知己嗎。」左凝陽淡然的道︰「不過我還不知道自己是不是有機會能再度光臨貴校啊。」既然拋出了猛料，左凝陽也是該收取報酬了，他可是個無利不起早的主。
「那個，左先生，不對，應該叫左老師，我現在正是聘用你為我們慧光中學的語文課代課老師，恭喜你，你明天就可以來這里上班了。」楊段書當然知道東西不是白拿的，因此楊段書果斷的聘用了左凝陽，畢竟只是一個代課老師的職位，即便走個後門也無所謂。
「那真是太謝謝校長先生了，既然如此那我就先告辭了。」左凝陽見目的已經達成，那麼也沒有再繼續留在這里的必要了，因此起身對著楊段書告辭道。
「嗯，好的，我們明天見。」楊段書出門相送。
「明天見。」說完左凝陽便轉身開門走出了校長室，當左凝陽已經走了很遠以後，身後還是可以听到「記得我們的約定。」這些類似的話。
「哎，沒想到這麼簡單，一會高低買幾張餡餅慶祝慶祝。」就在左凝陽暗自慶幸自己順利過關的時候，c o場上正中間的一幕卻吸引了左凝陽的目光。
……
「你個雜碎、人渣、社會敗類，你有什麼資格來這里上學，這里是給人念書的地方，你這個樣子，連狗都不如還跑這里來亂咬人，不想活了是不是，司徒少爺你也敢咬，王八蛋、臭蟲、爛泥扶上牆……」
慧光中學的c o場面積是很大的，跟正規的足球場是一樣，但此時的c o場正zh ngy ng卻已經是人山人海了，幾百個學生將這里圍得水泄不通。而正zh ngy ng則是有三道身影與人群是分開的，一個衣衫破爛的學生，十七八歲的樣子，此時這學生滿臉的灰塵，手臂和脖頸上還有著幾處擦傷，顯然是被人揍過了。
在這個孩子旁邊還站著一個學生，中等身材，穿戴非常的整齊，但胳膊上卻有著一道被牙齒咬傷的痕跡，左凝陽分析，這個牙印一定是那個更加狼狽的學生所為。
第三道身影是個中年男子，站在兩個孩子的面前，看樣子應該是一位老師，而那身穿著就好像是黑豹學校的訓導主任一般，剛剛那要多難听就有多難听的話，便是出自此人之口。
不過就在所有的學生都在冷眼旁觀之時，身後的人群中卻傳出了一道淡漠的話語聲︰「愛人者，人恆愛之，辱人者，人人得而誅之。」
注︰唐伯虎原名唐寅，漢族，明朝南直隸SZ吳縣人，一字子畏，號六如居士、桃花庵主、魯國唐生、逃禪仙吏等，明代著名畫家、文學家。據傳他于明憲宗成化六年庚寅年寅月寅r 寅時生。
唐寅玩世不恭而又才氣橫溢，詩文擅名，與祝允明、文徵明、徐禎卿並稱「江南四大才子」，畫名更著，與沈周、文征明、仇英並稱「吳門四家」，又稱為「明四家」。
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