校長是故意這樣安排的。
在緊迫的時間里，能夠不慌不忙、保持頭腦清醒、謹慎小心，對于一個13歲的孩子而言，可能性不大，可是林清卻做到了。
這就說明，林清的基礎很扎實，對知識也理解得非常的透徹，更為難得的是，她比同齡人，甚至比很多成年人都要穩重、沉著。（23歲的林清，從懂事起就知道，面對林強的無理要求，哭是沒有任何用處的，只有冷靜思考，積極的想辦法才能給她和林母化解災難。最後因為無奈和些許的厭世心理，制造出來的「被殺」事件，林清發現自己的承壓能力還不夠，所以，重生以來，一直都暗暗的訓練自己的耐力）
考核的結果，校長和老師們都比較滿意，幾位老師甚至雙眼發亮，連呼「天才」。林清撇撇嘴，她如果是天才，那愛因斯坦、牛頓那些巨人是什麼呢？妖孽麼？
「老師，我不是天才，我只是在學習上花的時間比別人多而已。」林清鄭重的說。白皙的臉上寫滿了認真，這人畜無害的表情，更是贏得了諸位老師的贊賞和認同。成績好，好學又謙虛，試問哪個老師不喜歡這樣的學生呢？！一定要好好培養！
林清的書桌，高老師早已找了2名男同學幫忙搬到初三（1）班了，雖然他也希望能夠親自教導林清，但是他也明白，在初三（1）班林清會有更多更好的提升空間。
高老師望向林清的目光是復雜的，有「吾家有女初長成」的喜悅，也有不舍。這個學生，平時和自己走得並不近，但是，畢竟是自己的學生，自己也因為她才走到現在的職位（班主任兼年級主任），心里還是有些許慶幸和感激的。
柳老師｛初三（1）班的班主任兼語文教師｝發現高老師的異常舉動，「噗」的笑出聲來︰高老師，如果不是因為林清姓「林」，看您這依依不舍的樣子，肯定以為是您女兒！
高老師也發覺自己失態了，尷尬的模了模頭發︰「畢竟是我的學生嘛！以後就拜托您多多照顧啦！」
「這個您放心，她現在呀，也是我的學生！」柳老師笑眯眯的應著。這個學生，如果能順利考上一高，那不僅是學校的榮耀，自己臉上也有光啊！
開學第一天，換班這樣的行為，在重點班里是屢見不鮮的事情。對于後來者，班里的學生多半多有些輕視和不屑。
分班，早在上個學期（初三第一個學期）就已經按照成績高低分好了。這個時候插進來的，大都是靠家里關系走後門的。步入教室的時候，林清就感覺到一小股不友善的目光，不過她並沒有多加理會。
在林清的眼里，所謂的「朋友」，不過是在某一個時期，為著某一個目標，一起走過同一段路，然後，又因為不同的目標，而各奔東西的人。連對朋友都看得如此之淡的人，又怎麼會在意同學呢？更何況只是3個月的同學。所以，統統不在意。
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就要過年了，大家是不是也跟饅頭一樣，期盼著假期的到來呢？！
香雞滑鴨，美味佳肴，我來啦！