章節名︰第三章第2卷
孫米拉說︰嗯，問。請使用訪問本站。
喬清說︰你能不能騎車帶我去？
孫米拉說︰你應該先問我會不會騎車。
喬清一怔，說︰對呀，我把這個忘了。你會不會騎車？
孫米拉說︰會。
喬清說︰你能不能騎車帶我去？
孫米拉說︰你說的，只問我一個問題，這是第二個問題了。
喬清說︰我申請再問一個。
孫米拉說︰你自己說問一個的。
喬清撅起嘴巴，撒嬌︰我不！
孫米拉說︰傻丫頭，你都知道我會騎車了，還問什麼能不能帶你，直接要求我帶你不就行了嗎。
喬清說︰這樣行嗎？
孫米拉說︰還問。
喬清說︰你帶我去。
自行車由喬清提供，為此她還專門用紙巾將自行車渾身上下擦了一遍。孫米拉在旁邊雙臂交叉而立，也不阻攔。眼睜睜看著喬清擦自行車，擦了一半他搖搖頭，因為他看不出和擦之前有什麼區別。于是他別過頭不再看，心想也許是眼楮緊緊跟隨喬清的手，察覺不到自行車的細微變化，沒準待會再看便能看出整體效果來。約模身旁響聲停止了，孫米拉滿懷期待地扭回頭。令他失望的是，自行車還是原來那個樣子。沒有全部變新，也沒有後半截變新。喬清似乎看出了孫米拉正在想的問題。
喬清說︰不好意思，我就能瞎忙活，一點作用都沒有。
孫米拉說︰不能怪你不用心，只能怪你的自行車太干淨。
然後拿起喬清扔掉的紙，上面已沾滿污垢，實實在在的污垢。和原本潔白的顏色對比一下，甚是扎眼。這代表了喬清的成績，不容易看到卻經得起推敲。這鮮明的對比，當是一種慰藉。
車推到學校門口，一個問題馬上擺在了面前。到底是喬清先上車孫米拉再騎，還是孫米拉先騎喬清再上車。如果是車子先啟動人後上，就需要被帶之人先追趕一段路然後輕跳上車。但喬清是女孩子，這看似平常的動作做出來就變成不雅。于是，只能選擇前者。那麼第二個問題就出來了。即孫米拉能不能將車子成功啟動。所謂成功啟動，不同于啟動。啟動是指車子動起來，只要擺月兌靜止狀態，之後愛咋咋地。成功啟動則是指車子動起來，且在運動過程中只有輪胎與地接觸，最重要的，停車必須是發自內心而非被迫。
記得上一次騎自行車，已是三年前的事情。而且那一次還摔了，算是在自己的自行車生涯中，一個比較失敗的階段性總結。這個總結很有效，為了顯示吸取教訓的誠意，三年沒騎自行車。校園內不讓騎自行車，所以只能推著到門口。很多人很反感學校這一制度，孫米拉卻很感激。因為就算學校允許，他也不會在學校里面騎。而且一旦學校允許，喬清就會對他為什麼不在校園里就開始騎提出質疑。
出乎孫米拉意料，竟然成功啟動了。除了稍微顯得有些生疏，其他一切管控自如。這讓孫米拉信心大回歸，而且大增。當即總結出一個道理，騎自行車這門技術不好學，更不好丟。突然覺得自己何止是自信，簡直是得瑟。本來孫米拉為怕出丑，準備事先交代以前騎車的慘痛經歷的。剛才太過慌張，一時忘記了。車子啟動起來後，孫米拉便徹底改了主意。他覺得那段歷史完全沒有出場的必要了，取而代之的是一段新的歷史。從未發生過的，純屬虛構的，威風瀟灑的，主角和作者是孫米拉。
喬清在後面很安靜，不說話也沒任何動作。孫米拉對此很滿意，他覺得這是做為听眾最好的姿態。而喬清側著腦袋，臉頰似有似無地貼著孫米拉的後背。眼楮半眯，目光被遠方的太陽牽著，始終帶著微笑。孫米拉的演講她並非沒听到，有的地方明顯將她逗笑，而其他時間，她則沉浸在自己的快樂中。至于他演講內容的真假，喬清自有判斷，她雖不是他，也並非伴隨他一起成長，卻很自信自己的判斷。盡管沒有證據。仿佛孫米拉在講述的過程中，故意賣出了一個個破綻。
不一會兒，孫米拉在前面叫︰喂！
聲音通過胸腔回響，從後背撞進喬清的耳朵。喬清嚇了一個激靈，說︰嚇死我了，突然說話干嘛那麼大聲。
孫米拉說︰突然說話？我這都叫你第四聲了。
喬清說︰是嗎，我都沒听見。
孫米拉說︰你看，我前三聲多冤，我要是再不提高聲音，叫一百聲還是一樣冤。
喬清說︰知道啦，對不起！什麼事，說。
孫米拉說︰就跟我找你事兒似的，你選的地點，總該告訴我怎麼走吧。
喬清說︰哦對，不好意思。我看看啊，從這往前走兩百米。
孫米拉說︰嗯，然後呢？
喬清不說話了。
車子很快駛出了兩百米，孫米拉說︰快說然後。
喬清說︰沒了。
孫米拉把車子嘎吱一下停住，回頭詫異地盯著喬清︰沒了是什麼意思？
喬清說︰到了，你看。
孫米拉一扭頭，路旁有一個面館，牌子上寫著「喬記板面」。孫米拉百感交集。首先，這板面距離學校一點都不遠，完全沒有必要騎自行。其次，這面館的名字偏偏姓喬，有種被拉客的感覺。懷疑這喬清家開的。還有就是關于這兩點，喬清沒有一點要解釋的意思。
喬清說︰我知道你在想什麼，這不是我們家開的。
孫米拉說︰是不是你家開的不重要，只要好吃就行。
喬清說︰你還是那麼想了，這真不是我們家開的，如果真是我家開的，我也不可能只拉你一個人來你說是不是。
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