學校讓我們將知識變為智慧，社會讓我們將智慧變為財富。老師是一個令大家都為崇敬的職業。尊師重道是中華名族的傳統。中國對美國這位老師心存敬畏，而不是崇敬。準確的精確打擊，堅固的大使館被精確的毀于一旦。未絲毫傷及周圍的花花草草。美國軍人給中國軍人堂堂正正的上了一課。讓中國軍人對高科技有了更為充分的認識。人多已經不是決定戰爭勝負的主要因素了，雖然在馬克辛重機槍出生的那一天大家都已經知道人海戰術已經失去了市場。但八年的抗戰和抗美援朝是善良的中國人呢心中還有絲絲的僥幸。中國人多。
1999年的6月注定不會平淡，針對心目中的潛在對手，一場轟轟烈烈的「科技大練兵」運動開始了。
偉大領袖毛主席說過︰「只有人民才是歷史的推動者，只有有力的發動群眾才能彌補武器的不足，才能贏得戰爭」
科技大練兵活動風風火火的展開了。不過數日就出現了數起「重大的科研成果」。明天摩步大院集體組織觀摩，檢驗人民群眾的智慧成果。
張新軒也有自己的研究成果。對于自己的成果，雖然還有絲絲的不完善，但他對自己的成果有著極大的信心。起碼在理論上是成立的。張新軒為自己的成果取了一個極富科技含量的標題《論82迫擊炮對敵巡航導彈實行干擾射擊》。
張新軒的成果來源于報紙兩則小小的報道。
有報載︰南斯拉夫人民利用燒輪胎產生的巨大濃煙，對敵機紅外制導系統進行干擾，利用空軍在高空散布錫箔對敵光波制導進行干擾射擊。
有報載︰解放戰爭時期，我解放軍攻堅部隊對國民黨城防部隊進行心理戰，利用迫擊炮散發傳單，取得巨大效果。
張新軒的科技成果來自于這兩者的有力結合。張新軒的想法很怪異。將傳單換成箔條，用多門迫擊炮齊射將箔條投送到空中，形成大面積箔條干擾走廊對敵巡航導彈制導系統實行干擾。
理論上的成果只是紙面上的東西，實踐是檢驗真理的唯一標準。看看別人即將要再實踐中檢驗的成果，張新軒很想在他們上面吸取一些靈感。