()「你什麼意思？」雲軒似乎真的有點急了，情況不妙哦！
「意思就是，我不在乎其他男生，我只想和你在一起！」曉晴邊說邊將兩個人的胳膊纏繞在一起，雲軒頓時消了氣。(鳳舞文學網)冰@火!中文
曉晴始終揚著一張笑臉，她知道他們兩個人的關系目前很穩定，雖然他性格有些沉悶，可是當初他吸引自己的不就是這一點嗎？曉晴微仰著頭，望著雲軒秀氣的側臉，真的很喜歡他呢，即使偶爾還是會感覺生活缺少了點什麼。
在博物館的時候，兩個人是分開走的，看著其他牽手的情侶一邊談笑一邊漫不經心地看著牆上的照片，雲軒望了望一個人走在前面的曉晴，她的目光緊緊地鎖在牆上每一幅畫上面，那麼專心、那麼安靜，雲軒就越來越肯定她是自己要找的女孩兒，即使兩個人現在看起來都還太年輕。
在離開博物館之前，曉晴注意到門口的一張方桌，上面有一本攤開的建議簿，曉晴坐下來，開始舀著筆在上面寫些什麼，雲軒默默地站在一旁，看著她秀氣的字跡，欣賞她隨時冒出來的靈感和創意。
「剛才寫了什麼？」走出博物館，雲軒問。
「嗯~給了點鼓勵，然後希望牆上的照片能更有層次感之類的！」曉晴又看了一眼表，然後說︰「快點，我上課要遲到了！」
回到家門口的時候，恰好家庭教師也剛剛到，曉晴禮貌地上前打招呼︰「老師好！」
「你好！更漂亮了！」教鋼琴的老師是一位音樂學院的大學生，人長的很好看，和曉晴姐妹很投緣。
曉晴剛開始和她學的時候是4級，現在已經升到8級了。
練完鋼琴之後，曉雨把下午上課畫的水墨畫舀給兩個人看，說是自己想象出來的美景，美女老師真誠地夸獎，曉晴也點頭，但也直言妹妹的油畫畫得更好些。
臨走時，鋼琴老師的話里透著一種喜悅，也傳遞給姐妹倆一個信息，她很可能大學畢業之後就直接結婚了，這給還屬于青春期的兩姐妹一個不小的震撼。
十一假期結束之後，每個人又都恢復到正常的三點一線生活方式。
「辯論賽，班長，你參加哪一方啊？」中午午休的時候，三班有同學問曉晴。
「我還沒想好呢！」曉晴懶洋洋地回答︰「你呢？」
「你參加哪方，我就參加哪方！」
「好，我想好了告訴你！」曉晴听慣了大家這麼說，經常這樣回答。
比賽真正開始的時候，曉晴選擇了與雲軒對立的反方，她的論題是「順境更有利于人成長」。整個高二年組，總共挑選出8位辯手，正反方各四個人，還有兩位主持人，評委是4位老師外加年組長，曉晴高一的時候曾獲得「最佳辯手獎」，只可惜那時沒有團體勝利，不過知道的人還是都很看好她的。
雲軒能參加這個辯論賽，高一的那些學弟學妹有些吃驚，他們不知道，雲軒平時的確有點惜字如金的感覺，但在關鍵的時刻，也就是他認為值得的場合，他也是擅長侃侃而談的人，辯論賽對學生來說是正業，所以理所當然他也可以。