名人示範榜樣
央視著名主持人白岩松小時候的學習成績很不好。♀言情穿越書更新首發，你只來+但當他扔下書包在大草原上像匹小野馬似的瘋跑時，媽媽從不會把他抓回來寫作業什麼的。而是一邊干著活，一邊看著自己的兒子笑。作為一個母親，她知道，學習固然很重要，但一個健康快樂的童年對一個孩子來說意味著更多。
一次，白岩松的考試成績在全班排了倒數第二，他一生氣，就偷偷把張貼分數的光榮榜撕掉了。後來這事兒終究還是被老師和家人知道了。當然，白岩松又挨了媽媽一頓打。但媽媽絕不是那種粗暴的只知道打孩子的人，作為一個老師，她能理解一個無法面對自己成績的小孩子的古怪心理。
媽媽打過白岩松後就為什麼挨打這件事和白岩松聊天。在媽媽一句句語重心長的教誨里，白岩松認識到了自己的錯誤，懂得了做人要輸得起，掩耳盜鈴終究不是個辦法，開始認真學習起來。
給媽媽的小建議
孩子遇到挫折往往會覺得沮喪，覺得沒辦法接受自己失敗了的現實，一旦失敗了，就會發脾氣，任性等，表現出種種「輸不起」的行為，怎樣才能讓孩子成為一個「輸得起」的人呢？
(1)增加孩子挫折時的承受力
雖然要盡可能協助孩子成功，但媽媽在平時的生活中不要過分刻意地為孩子排除一些在正常環境中可能遭遇到的困難，當孩子遇挫時，媽媽不要立刻插手，不妨留給孩子自己面對失利的空間和機會。比如，孩子用積木搭一座高樓，可不巧，快成功時「樓」塌了，看著孩子沮喪的表情，媽媽盡量不要直接替他解決問題，可以和他一起討論，引導孩子去思考，然後讓他自己去執行解決的辦法。孩子克服挫折的能力和動機，常來自于遭遇過的挫折，當他的經驗足夠豐富時，就可以得到更多的成就感和自信心。
(2)集體活動中提高耐挫力
在集體游戲中，孩子會經歷一些挫折和失敗，這些失敗的痛苦經歷讓他更好地認識自己，發現自己的缺點和別人的長處，發展他的內省智能。他一方面要學會如何欣賞別人，和同伴友好相處，共同合作；另一方面在同伴之間的相互交流和指導中，克服困難、解決問題。在集體中的這些磨練有助于提高幼兒的耐挫力。
(3)游戲中平衡輸贏心態
大人和孩子游戲時不要經常故意輸給孩子，適當的時候玩一些輸了也有獎勵的游戲，通過這種辦法，平衡孩子輸不起的心態。當然獎勵的前提是說出輸的原因。
3.《苦難教育，讓孩子吃點苦》
如果子孫是優秀的，他們必定有志氣，選擇憑實力去獨闖天下。反言之，如果子孫沒有出息，享樂，好逸惡勞，存在著依賴心理，動輒搬出家父是某某，子憑父貴。那麼留給他們萬貫家財只會助長他們貪圖享受、驕奢婬逸的惡習，最後不但一無所成，反而成了名副其實的紈褲子弟，甚至還會變成危害社會的蛀蟲。如果是這樣的話，豈不是害了他們嗎？
——中國首富，李嘉誠
生活在安逸環境中的人往往過于脆弱，只有不斷經受困難和挫折的人，才具有堅強的意志和強大的生存能力。孩子永遠是媽媽的寶貝，作為媽媽，我們都不希望孩子遇到挫折。但是，挫折是客觀存在的。孩子在成長過程中，既會有讓人快慰的成功，也會有各種令人煩惱和痛苦的挫折。我們不可能一輩子替孩子遮風擋雨，讓孩子生活在溫室里。中國的媽媽對孩子的愛是顯而易見的，但是，這種愛往往導致了孩子缺乏承受挫折的能力。因此，我們不要一味地嬌慣孩子，讓他們適當地吃點苦是很有必要的。
同學剛從美國帶著不滿五歲的兒子回來，我決定抽時間去看望她，因為我們曾是大學的好友，她出國一別近十年了。
我敲開了好友的門，她和兒子非常熱情地歡迎了我。那是一個非常可愛的小家伙，雖然出生在美國長到五歲還是第一次回國，但是他不僅英語說的好，一口流利的漢語也是讓人驚訝的。
分別多年的好友見面，自然是有好多話要說，對孩子的關注就少了一些。忽然當啷一聲杯子打碎的聲音引起了我們的注意。我慌忙說︰「快去看看寶寶傷到沒有！」朋友卻不急不躁，而是微笑著對孩子說︰「寶貝，過來，先到廚房拿塊海綿，我們一起把牛女乃擦干淨好嗎？」然後，她和孩子一起去收拾打翻的牛女乃，還告訴孩子應該怎樣去端杯子，避免杯子滑落。我對她的表現有點意外，問她怎麼這麼放心孩子，而孩子打碎了杯子也沒有什麼異常的表現。
她說在美國，例如孩子打翻杯子之類的事情，媽媽都會向她那樣處理，而不是中國媽媽那樣︰孩子打翻了牛女乃，會馬上跑過去，把孩子抱到一邊，說︰「寶貝，有沒有燙到手？」有些媽媽甚至會說︰「都怪這杯子，這麼滑，讓寶寶抓不住，媽媽把這杯子扔掉，寶寶不哭！」于是，孩子不哭了。
結果是，美國的孩子總是樂觀地面對困難，積極地尋找各種方法去解決困難；而中國的孩子遇到困難時多會消極逃避，有些孩子甚至把責任推給媽媽，遇到重大的挫折時，孩子則六神無主，甚至出現輕生的行為。
孩子心理分析︰
從表面看來，中國的媽媽似乎幫助孩子解決了困難。其實，當孩子再次遇到相同的問題時，這個困難仍然會出現。因為，媽媽的全方位保護和包辦代替給孩子留下了終身的「殘疾」，即能力的殘疾、心理的殘疾。這樣的孩子由于永遠生活在媽媽的「保護傘」中，盡情享受著媽媽的照顧，所以當困難來臨時，只會躲在媽媽的懷抱中，不敢獨自去面對。
遭遇困難是人生必經的坎兒，我們必須教孩子學會接受困難。與其一輩子替孩子遮風擋雨，不如給孩子戰勝困難的信心勇氣。因此，作為媽媽，在孩子的成長過程中，不能只做孩子避風的港灣，還要在一些時候鼓勵孩子去自己解決困難，即使知道他那樣做會失敗，甚至會受一點小傷，也要鼓勵孩子勇敢地去嘗試。因為成長是要付出代價的，怕吃苦，不敢嘗試是永遠也長不大的。讓孩子自己去總結成長的經驗，遠比媽媽言傳來的有用的多。
著名的心理學家馬斯洛說︰「困難對于孩子來說未必是件壞事，關鍵在于他對待困難的態度。」因此，明智的媽媽應該從小就教孩子如何面對困難，讓孩子從小就「吃點苦」。
給媽媽的小建議
怎麼培養孩子戰勝困難的信心和勇氣？對于必須要讓孩子承受的一些困難和痛苦，媽媽應有幾個原則︰
（1）平靜自若，不要表現出焦慮。如果媽媽首先一臉焦慮，孩子就會覺得問題嚴重，會嚇著他們。
（2）對于為什麼要這樣做，要用孩子能懂的語言向他說明。比如告訴孩子你現在生病了，需要打針，打針可以治病。不要認為孩子不懂就不去說。
（3）對于孩子所要承受的痛苦如實相告，盡量不夸大也不要過分縮小。比如許多媽媽帶孩子打針時，為了消解孩子的緊張，就說「一點也不疼」，孩子上一次當後，就絕不肯再上第二次當；他們挑戰困難的理性和勇氣就失去一次萌發機會，並且以後會不信任大人。
（4）四是激發孩子的勇氣。兒童的忍耐力其實是驚人的，只要不嚇著他們，給出一個合適的心理預期，他們多半能夠接受一些似乎很困難的事情。同時也要給他們退路，不要讓孩子為自己流露的「不堅強」感到羞愧。
（5）五是絕不通過哄騙或收買的方式達到目的。有的媽媽通過「听話，把這件事情做好了，就給你買個遙控汽車」等方式達到目的，這是很糟的。哄騙和收買只能解決一時的問題，並不能真正緩解孩子的緊張，還有礙他們的道德發育。
4.《賦給孩子勇敢和堅強，不讓孩子做膽小鬼》
卓越的人的一大優點是︰在不利與艱難的遭遇里百折不撓。
——德國人，世界知名作曲家兼演奏家，人稱「樂聖」，貝多芬
據美國心理學家多年研究，許多成年人的拘謹可以追溯到他的兒童時代。如果孩子的拘謹在兒時得不到解決，那麼，他的不合群、不愛與他人交往的個性將會妨礙他今後事業上的成功。即使有的孩子有聰明才智和一技之長，也會因不善于處理人際關系而在人生道路上遇到意外的困難。
因此，孩子膽小的問題與媽媽的教育有很大的關系，往往是因為媽媽對待孩子的許多做法不夠正確，在方式方法上過于簡單急躁，才造成了孩子的心理緊張。
我不止一次地听見媽媽說孩子膽小的問題，有人說孩子怕人，有人說孩子怕生、怕黑等等。我印象中也有好多膽小的孩子。
貝貝是男孩，已經四歲了，膽子特別小。
出去走親戚，從不叫人，也不喜歡和其他小朋友玩，一直跟在他媽媽的後面；電視里放的動物世界如果有血腥場面，他馬上會說「我不要看這個」；到了動物園，他好像都不感興趣；看到高大的駱駝他都不敢走過去，嚷著要回家。看到長頸鹿吃樹上的樹葉，他也害怕。
丁當上小學一年級了。
「你是小學生了，應該自己睡。」開學第一天，丁當的媽媽賈女士就這麼跟丁當說。為了讓兒子自己睡覺，賈女士還和兒子做「斗爭」——不僅給兒子買了他喜歡的帶滑梯的兒童床，還按他的要求重新布置了整個房間。
即使如此，「我怕黑！」只要媽媽一說讓他獨自睡這件事兒，丁當就會硬硬地頂回去。尤其讓賈女士苦惱的，是問丁當為什麼怕黑，他說黑夜里有許多怪物，會把他捉走。而且，告訴丁當「怪物」並不存在，他還不相信。
源源今年7歲，已經上小學二年級了。
但是他特別膽小，家里只要來了客人，無論認識與否，便會躲在自己的房間里不出來。在外邊，走路喜歡溜邊兒，尤其是靠著牆角走他才會感到安全。有一次，爸爸帶他出去散步，正好遇到熟人停下來說話，熟人剛問了一句︰「源源學習好不好？」他立刻躲在爸爸的背後，並拖著衣角要求趕快離開。在學校里，源源不到萬不得已，絕對不和老師交流，而且和老師一說話就臉紅。
孩子心理分析︰
孩子膽小的例子還有好多，我認為這些膽小的孩子之所以膽小和媽媽對待他們的方式有關。有的媽媽總是把孩子當成小孩子，或怕其經不起摔打，動不動就說︰「你不行」，「你還小」。事事都是媽媽包辦代替，這樣就讓孩子養成了膽小怕事的性格，缺乏**精神和應變能力，一旦離開媽媽便神色慌張，不知所措。適度的挫折與磨難，對孩子的成長來說，是不可或缺的財富。媽媽千萬不要輕易地將之剝奪，而應該放手讓孩子自由玩耍。孩子尤其愛玩沙子、玩泥巴，媽媽應努力不去干涉他怎麼玩。
對于孩子的畏縮行為，如不敢滑滑梯、跳蹦床、說話聲音太小等，媽媽要盡量克制自己的感情，不做太強烈地反應，而應善于發現並強化孩子身上的「閃光點」，避免拿別人的標準來判斷自己的孩子。最膽小怯弱的孩子，偶爾也會有「大膽」的舉動，也許在媽媽看來這微不足道，但作媽媽的，必須努力捕捉這些稍縱即逝的「閃光點」，給予必要的乃至夸張的表揚鼓勵。
但現實中不少媽媽不但對孩子表現出來的勇敢，漠不關心甚至嗤之以鼻，而且經常拿別的孩子來比較，「你這算什麼，誰誰比你本事大多了」，「誰在演講比賽中拿了大獎，你連講台都不敢上」。這些話語嚴重損害了孩子的自尊心，使孩子越加自卑膽怯。因此，媽媽對于膽小的孩子必須堅持「多肯定，少批評；多鼓勵，少指責」的原則。
給媽媽的小建議
媽媽都希望自己的孩子性格開朗，特別是男孩，如果能像個小男子漢就更好了。要想讓孩子像你期望的那樣，你就得給予孩子一個寬松的成長環境，不要負面批評孩子，多引導和鼓勵，讓孩子感受到溫暖和愛。還要經常陪伴孩子玩耍，不是做媽媽，而是做孩子的玩伴，平等地對待孩子，做他的朋友。
除此之外，還要經常帶孩子和他熟悉的小伙伴玩耍，孩子在熟悉的環境和人面前會感覺放松，給孩子慢慢適應，不要急于求成，讓孩子在和媽媽、熟悉的小伙伴的交往中學會慢慢建立自信。
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