一位校長的一句諾言，因為認真的履行，而得到了學生的愛戴和尊敬。尋找網站，請百度搜索+在教育孩子的歷程中，要想讓孩子學會守信，父母就要教給孩子如何守信。就像是那位校長，他的行動，一定比他對著全校喇叭說一萬句︰「大家要守信」起作用的多，行動永遠比語言有說服力。
「信」字本身就是一個智慧的符號，左邊是一個「人」部，右邊是「言」部，意思是「人言為信」，就是說，一個人說出的話，就一定要兌現。中國俗語道︰「君子一言，駟馬難追」。中國人自古就很重視「信義」，而且把是否守信當成衡量一個人人品的重要標志。如果一個人說話不算數、出爾反爾的話，將會被人看不起，在社會也很難立足。
古時候，因為科技不發達，兩朋友之間相約，都是說好下次見面的時間和地點，時間短則一年，長則十幾、二十年，無論時間多麼長，他們都會如期而至，除非這個人已不再人世。不過，即使是這樣，這個人也要在臨終前與親人交代此事，囑咐親人代自己赴約。
今天，雖然通信技術日益發達，人與人之間一通電話就能建立一個約會，也能取消一個約會。♀但是，守信依然是每一個都非常重視的道德規範。從古至今，常常越是守信的人威信越高，也越容易取得成功。
作為父母，當然要在孩子小的時候就開始培養孩子的信義，教他「凡出言，信為先」，為他一生的幸福打下堅實的基礎。
培養建議
建議一︰認真履行對孩子的許諾
父母如果在與孩子的交往中，時時都能信守自己的承諾，不但會建立教育孩子的威信，更是把「守信」這個良好的品質表演給孩子。
首先，父母要謹慎對孩子許諾，不打算去做的事情，就不要答應；自己不確定是否能夠履行的事情，也不要滿口答應；一些為期尚遠的計劃，更不要說的振振有詞，誰也不能保證中間會有什麼變化。古語講︰「事非宜，勿輕諾，苟輕諾，進退錯。」
只要父母答應孩子的事情，就要如約完成，才會獲得孩子最大程度的信任和敬佩。如果常常教育孩子應該怎麼樣做，可是偏偏自己卻沒有做到，或者答應了孩子的事情忘記了，其結果只能給孩子留下一個言而無信的形象。
建議二︰注重從細微處教育孩子
父母要從細微處教育孩子，比如，教育孩子不闖紅綠燈，不亂丟果皮紙屑，自己要先做到；對孩子做到言而有信，不給孩子開「空頭支票」。父母時時處處，不論大事小事，一律作到「言必信，行必果」，才能讓孩子具備信守承諾的良好品德。
建議三︰生活中不要「哄騙」孩子
有時，父母為了讓孩子听話，或為了讓孩子達到某種要求，就哄騙孩子，比如︰「如果你要是听媽媽話，媽媽周末帶你去公園。」孩子確實一時安靜下來，可是，如果到了周末母親並沒有兌現諾言，孩子一定會大鬧不止。
其實，這種交換條件式的教育，原本就存在這一定的隱患，這本身會使孩子形成「沒有條件，我就不听話」的錯誤思想模式。但是，與其父母給孩子開空頭支票，不如把自己原本的「哄騙」去落實。
所以，在生活中，父母一定不要用哄騙的方式使孩子听話。雖然這能換來孩子暫時的平靜，但是孩子卻開始明白︰隨便承諾沒什麼大不了的，說到做不到是很正常的。時間長了，孩子就會學會用哄騙來達到自己的目的。如果是這樣，父母就得不償失了。
建議四︰培養孩子說話算話的習慣
孩子在成長的路上，很有可能因為年齡小，對守信沒有真正的概念，所以很容易答應別人要做一件事之後，又找各種原因推月兌。父母要做的，就是提醒孩子︰說話一定要算數。
一個女生和同學們約定了星期天去拜訪老師。可當天早上，表姐卻打電話來約她出去玩，那個地方她已經心儀很久了。她沒有立即答應，說再考慮一下。
掛斷電話之後，女孩很矛盾，到底是去拜訪老師？還是和表姐他們去玩？她很猶豫，就把這件事告訴了父親。
父親說︰「別想了，當然去拜訪老師是對的，你答應同學去看老師在先，表姐約你在後。不能以你想去郊游還是想去拜訪老師為標準，而是以事情的緊急程度和答應別人的先後為標準。所以，信守你之前的承諾就對了，至于郊游，有機會再去嘛！」
听完父親的話，女孩安心地給表姐回了電話，高高興興地去拜訪老師了。
父母的支持對孩子很重要，如果那位父親支持孩子去和表姐郊游，孩子雖然獲得了游玩的機會，可是，就無法感受因履行承諾而心安。而且，同學也會覺得，她說話不算話，可能以後有什麼活動就不再約她了。無疑，這會給她的人際交往增添障礙。
父母要教育孩子答應別人的事一定要兌現，如果經過再三努力沒能實現諾言就要誠懇地向對方道歉。同時，教孩子不輕易對別人許下承諾，一定在考慮自己能力之後再答應別人，比如，沒有能力做到的事情，就不要答應別人的要求；對別人不合理的要求要拒絕。父母要讓孩子答應別人要求時有章可循，做到信守諾言。
建議五︰要孩子信守無聲的承諾
有一種承諾並不需要對誰答應，但是必須信守，這就是無聲的承諾。這種承諾就是遵守公共團體的規則。最小的團體單位是家庭，最大的團體單位是國家。一個人，作為家庭的成員、集體的成員、國家的成員，只要成為成員之一，就表明自己願意履行這個團體的公約。
父母在教育孩子信守承諾時，也應該教孩子信守這種無聲的承諾，如果無緣無故地違背，也是失信行為。
當我們亂扔垃圾，亂闖紅燈的時候，就是違背了作為公民的信義。而孩子在學校無故遲到、不遵守規則、不完成作業，也是失信的表現。所以，父母要讓孩子知道，守信不僅僅是守住自己說出的話，有些雖然沒有用語言表達出來，但是，依然要用行動去履行。
培養建議
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